多媒體課件制作學習心得[優(yōu)秀范文五篇]-文庫吧
2024-11-04 03:19 本頁面
【正文】 而將文字作為注釋等進行輔助。對于表格，這里不過多的說明，只提幾點運用表格的基本方法：（1）為了讓重點數(shù)據(jù)突出于其它數(shù)據(jù)醒目地顯示，可以采用單元格填色等多種方法，而填色又可以有多種效果（如漸變色、逐漸填色，漸近漸遠、閃爍等）。（2）如果表格中數(shù)據(jù)較多，受屏幕的大小限制，則可能單個數(shù)據(jù)小得不易讓后排的學生識別，這時可以將表格分解處理，或者先整體顯示，后局部放大。二、錄像片和動畫效果的處理可以說錄像是對處理實踐過程的有效手段，實踐環(huán)節(jié)的作用和重要性無須贅言，以往這一過程只能由教師口頭表述，具備條件的則可以在講臺上邊動手邊講解，或者帶領學生到現(xiàn)場授課。但很多實踐過程需要很大的代價甚至不可能帶領學生去完成，這時可采用錄像設備進行素材錄制，并在電腦上對這些素材進行編輯處理，選擇關鍵的部分用于教學，使學生對整個過程更加清晰。而動畫是人工制作的，可人為控制，使學生更能體會“過程”和“細節(jié)”，在很多方面比錄像更具優(yōu)勢，因而將是極有前途和必然發(fā)展的方向，在多媒體課件制作中應盡量多地采用，它也可以說是動態(tài)的許多圖形的組合，是圖形應用的高級階段。三、學習總結我認為設計課件時要避免出現(xiàn)過多文字，盡量以畫面、流程圖等方式進行表現(xiàn)，以體現(xiàn)多媒體課件生動活潑的特點。多媒體課件可以利用聲音、圖像、文字等帶來豐富多彩的視聽效果，極大程度地滿足了學生的視聽等感官需求，可以增強教學直觀性和生動性，提高學生的學習興趣。因此，在設計課件時，要根據(jù)教學內(nèi)容和學生的認知規(guī)律，適當選用多媒體效果。要避免采用與教學內(nèi)容無關的動畫，以免分散學生的注意力。第三篇：多媒體課件制作學習心得(精)多媒體課件制作學習心得(一在這個暑期到來之際,教管中心組織多媒體課件制作培訓班,我作為教師,被學校批準參加學習,真得很高興有這么個好機會,在學習中不僅有信息中心的老師的指導,還能和其它學校的老師相互學習交流經(jīng)驗,真是太好了,我暗下決心一定要好好學習制作。FLASH對我來說并不陌生,因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫,在看到授課老師展示的眩目多彩的FLASH作品,真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平,經(jīng)過學習感受頗深。第一,創(chuàng)意是制作FLASH的第一步,也是最重要的一步。一個好的課件作品要有創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,這是最難也可以說是最簡單的一步,因為有時候苦苦思索也沒有一個好的創(chuàng)意,有時候無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,德來全不費工夫。然后,就應該是構思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。這一部分很重要,就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。最后,就是制作了。我覺得,最主要的就是多練,光看書,到了真正用的時候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐,才能有好的技術,說是這樣,可我也沒有練很多,雖然技術是我現(xiàn)在制作FLASH最大的難點,但我認為制作一個好的FLASH作品,最關鍵的還是創(chuàng)意和構思。(二PS是我一直非常想學好的軟件,這次學習我也花了一定的時間和精力去琢磨,僅管我學習的結果可能老師并不能十分滿意,但我相信我依然會這樣堅持下去,努力學好這個軟件,總的來說我覺得學習PS是非常有難度的,老師已經(jīng)講得非常仔細了,把所有的工具都教了,但我有時候總是操之過急,一開始我很想玩好每一個工具,希望在我的作業(yè)中能夠加進很多的效果,但有時往往會失敗,后來我慢慢發(fā)現(xiàn),并不是效果越多能出來的作品就會越好的,有時候一個特效就能達到你要的效果,并且能省下不少的時間。經(jīng)驗是非常重要的,一個效果能夠有不同的方法做出來,如果沒有多次的練習很難知道這樣的效果有幾種不同的方法去達到,所以要多加練習是非常有必要的。通過培訓我對制作課件有了新的認識:制作課件既要講究精美又要講究實用。不同的制作軟件具有不同的特點,在制作課件時,應根據(jù)需要選擇合適的制作軟件。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質量。幾天的培訓,我不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。2011年7月第四篇：多媒體課件制作學習心得一多媒體課件制作學習心得這學期選修課我報了多媒體課件制作,通過一學期的學習,覺得收獲還是很大的,心得體會如下。多媒體課件制作是21世紀最熱門的十大產(chǎn)業(yè)之一。由于教育具有其特殊性，并且課件是由教師或受教育者在教學過程中直接使用，因此課件的設計與制作需體現(xiàn)一定教學目標，表現(xiàn)特定的教學內(nèi)容，反映一定的教學策略。它不僅可以儲存、傳遞和處理教學信息，還能讓學
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1