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正文內(nèi)容

四年級(jí)數(shù)學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃-文庫吧

2024-11-04 03:00 本頁面


【正文】 虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足,本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。五、具體安排時(shí)間 內(nèi)容 三月制定本學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃研究教材中的疑難問題聽6節(jié)課,并認(rèn)真寫好評(píng)課。四月讀一本教育專著,認(rèn)真做好讀書筆記主講公開課,并及時(shí)反思。繼續(xù)聽6節(jié)課,并認(rèn)真寫好評(píng)課。五月期中考試質(zhì)量分析與研究撰寫優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思繼續(xù)聽6節(jié)課,并認(rèn)真寫好評(píng)課。六月集體備課研討活動(dòng)個(gè)人研修經(jīng)驗(yàn),體會(huì)交流。繼續(xù)讀教育專著,雜志,做好讀書筆記繼續(xù)聽6節(jié)課,并認(rèn)真寫好評(píng)課。七月繼續(xù)聽2節(jié)課,并認(rèn)真寫好評(píng)課。擬定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。做好學(xué)期工作總結(jié)。在以后的工作中,我將切實(shí)按照教育綱要的指示和學(xué)??傮w計(jì)劃為目標(biāo),有效的實(shí)施教育教學(xué)和提升,根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實(shí)際情況,制定計(jì)劃,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),奮發(fā)進(jìn)取,讓自己在教育崗位上不斷突破難關(guān),達(dá)到更優(yōu)。第二篇:數(shù)學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃個(gè)人研修計(jì)劃根據(jù)本人的學(xué)習(xí)需求,我制定個(gè)人研修學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:一、工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。立足數(shù)學(xué)課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。在教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。通過培訓(xùn),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),掌握課堂教學(xué)技巧,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,能上好每一節(jié)的數(shù)學(xué)課。時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。二、工作內(nèi)容與計(jì)劃措施養(yǎng)成學(xué)習(xí)與思考的習(xí)慣。抓緊點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí),每周不少于2小時(shí)用于學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓自己在多讀、多學(xué)中提高自己的理論素養(yǎng)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年我將繼續(xù)研讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,我要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。而專業(yè)知識(shí)的不斷充實(shí)則成為各項(xiàng)學(xué)習(xí)中的重中之重,要使自己盡快成為知識(shí)技能掌握熟練的數(shù)學(xué)教師。同時(shí),還要繼續(xù)提高執(zhí)教水平,使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂。養(yǎng)成反思與總結(jié)的好習(xí)慣。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)行為學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)重難點(diǎn)選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思從“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。對(duì)于自己教學(xué)工作中的成功或失敗,也要及時(shí)總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。積極參加教育科研能力培訓(xùn),樹立教研科研意識(shí),把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。積極參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),提升自我。通過參加各級(jí)各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),拓寬自己的知識(shí)面,提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高自己的學(xué)識(shí)修養(yǎng),促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng)。三、小課題研究本學(xué)期,我將繼續(xù)《有效處理“解決問題”中策略多樣化及優(yōu)化》的研究,適合自己的就是好的,切莫盲目地要求解決問題的多樣化,哪種方法對(duì)問題的理解更順暢,就
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