七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時(shí)平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）.根據(jù)右圖，填空：①如果∠1＝∠C，那么＿＿∥＿＿（

2025-06-12 04:38

七年級(jí)下冊(cè)平行線的性質(zhì)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師： 大家好，我是#號(hào)選手，很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家交流。今天我要說(shuō)課...

2024-11-04 17:00

人教版-七年級(jí)-下-第五章-平行線線-課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線活動(dòng)1觀察：分別將木條a、b、c釘在一起，并把它們想像成兩端可以無(wú)限延伸的三條直線．轉(zhuǎn)動(dòng)直線a，直線a從在直線c的下側(cè)與直線b相交逐步變?yōu)樵谏蟼?cè)與b相交，想像一下在這個(gè)過(guò)程中，有沒(méi)有直線a與直線b不相交的位置？?歸納：在同一平面內(nèi)，若直線a和

2025-05-19 19:31

新人教版七年級(jí)下平行線的證明強(qiáng)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如圖，已知：∠1=∠2，∠1=∠B，求證：AB∥EF，DE∥BC。?證明：由∠1=∠2（已知），?根據(jù)：.?得AB∥EF.?又由∠1=∠B（）.?根據(jù)：同位角相等，兩直線平行?得∥

2024-12-01 01:00

新人教版七年級(jí)下平行線的性質(zhì)(三)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(三)1、如圖，在甲、乙之間要修一條筆直的公路。從甲地測(cè)得公路的走向是南偏西56°，甲、乙兩地同時(shí)開(kāi)工，若干天后公路準(zhǔn)確對(duì)接，則乙地所修公路的走向是，理由是。甲乙北北56°練習(xí)2、一條公路兩次拐彎

2024-11-27 23:30

新人教版七年級(jí)下平行線的性質(zhì)(二)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(二)1、如圖，BE是AB的延長(zhǎng)線，AD∥BC，AB∥CD，若∠D=100°，則∠C=，∠A=，∠CBE=。ABCDE復(fù)習(xí)例1、如圖，a∥c，a⊥b，直線c與b垂直嗎？為什么？b

2024-12-01 01:00

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)相交線與平行線基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)（相交線與平行線）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5道題，分值100分，測(cè)試時(shí)間30分鐘。主要考察了大家對(duì)平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要，為接下來(lái)學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊，需要引起大家重視。知識(shí)點(diǎn)多，而且較易混淆，需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí)，再

2025-08-12 20:16

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　平行線及其判定　平行線,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相　　　,記作“a∥b”.?線的位置關(guān)系是(　　)　　　直線外一點(diǎn),有且只有　　　直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也　　　　　.?平行C

2025-06-12 00:56

人教版七年級(jí)下平行線的性質(zhì)ppt獲獎(jiǎng)?wù)n件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§平行線的性質(zhì)胡集鎮(zhèn)第二中學(xué)劉霞探究歸納猜想驗(yàn)證利用同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等、或者同旁內(nèi)角互補(bǔ)，可以判斷兩條直線平行。反過(guò)來(lái)，如果兩條直線平行，同位角，內(nèi)錯(cuò)角，同旁內(nèi)角各有什么關(guān)系呢？abcd利用直尺和三角尺先畫兩條平行線a∥b，再畫一條截線c與這兩條平行線相交，任選

2024-11-26 18:17

七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)，會(huì)運(yùn)用判定方法來(lái)判斷兩條直線是否平行；（重點(diǎn)）.問(wèn)題1兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種？問(wèn)題2怎樣的兩條直線平行？問(wèn)題3上節(jié)課

2025-06-12 12:07

七年級(jí)數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)相交線與平行線拔高練習(xí)一、單選題(共8道，每道15分)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.∠1和∠3是同位角B.∠2和∠3是內(nèi)錯(cuò)角C.∠A和∠B是同旁內(nèi)角D.∠2和∠B是同位角∠1和

2025-08-12 20:15

北京課改版七年級(jí)上47線段的長(zhǎng)短比較-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒(méi)有端點(diǎn)，_____只有一個(gè)端點(diǎn)，_____有兩個(gè)端點(diǎn)。直線線段射線直線的基本性質(zhì)是：____________________。經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線線段、射線、直線中____可以度量長(zhǎng)度，所以只有____才可以比較長(zhǎng)短。線段線段如何比

2024-11-30 02:47

北京課改版七年級(jí)上412角平分線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索角平分線的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)手段及方法教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)《角平分線》簡(jiǎn)介探索教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)1．理解角平分線的意義．探索2．熟練掌握角平分線的三種表示方法.3．初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比的方法研究問(wèn)題的意識(shí)．教

2024-12-08 04:03

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)11平行線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行線課題平行線課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行線的的概念。2、用符號(hào)表示兩條直線互相平行。3、會(huì)用兩種方法作過(guò)直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。4、了解過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線。重點(diǎn)平行線的畫法和表示法。難點(diǎn)用推平行線畫平行線。

2024-12-08 00:15

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章相交線與平行線52平行線521平行線課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章相交線與平行線平行線知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)1.平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系；2．理解并掌握平行公理及其推論的內(nèi)容；3．會(huì)根據(jù)幾

2025-06-13 08:12

北京課改版七年級(jí)上414平行線一-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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