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告別金色童年-文庫(kù)吧

2024-11-04 02:38 本頁(yè)面


【正文】 榮的共青團(tuán)員。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)新團(tuán)員代表上臺(tái)。有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為新團(tuán)員代表佩戴團(tuán)徽。女:新團(tuán)員代表們將用最宏亮的聲音,用我們的心聲,高舉右拳,在神圣的團(tuán)旗下,莊嚴(yán)宣誓。有請(qǐng)領(lǐng)誓人:王娜娜女:同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的約定和理想。男:同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的誓言和微笑。合:記住我們燦爛的青春!女:接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)新團(tuán)員代表......發(fā)言。團(tuán)委書記寄語(yǔ)男:加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),是人生的新起點(diǎn)。在青春大道上,它是不滅的驕陽(yáng),指引我們贏得光輝燦爛的未來(lái)!女:接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委書記李艷艷老師為同學(xué)們送上青春的祝福!女:感謝李艷艷老師對(duì)我們的祝福。第三篇章:步入青春門,向夢(mèng)想出發(fā) ,向夢(mèng)想出發(fā)男:十四歲的青春是一首無(wú)言的詩(shī),我們陶醉于詩(shī)情畫意中。女:十四歲的青春是一段快樂(lè)的舞,我們沉醉在美妙的舞步中。男:十四歲的青春是一首歌,永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)。女:請(qǐng)同學(xué)們起立,帶著你的愿望,邁出你矯健的步伐,走向青春的大門,向夢(mèng)想出發(fā)! 男:還記得金色的童年嗎?女:還記得我們?cè)趬?mèng)想卡上許下的愿望嗎? 男:還記得剛才摘下的鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎? 女:還記得我們莊嚴(yán)地面向團(tuán)旗的第一次宣誓嗎?男:請(qǐng)同學(xué)們拿出那個(gè)寫滿夢(mèng)想的小卡,投放到青春信箱中。女:留下青春,留下理想,書寫青春,共譜未來(lái)。,個(gè)人暢談青春夢(mèng)想(各班有組織的步入青春門,向信箱中投遞夢(mèng)想卡、主持人抽查采訪)第四篇章:青春誓言,為理想加油女:青春在陽(yáng)光中熠熠生輝,為我們指明方向。男:青春在大海上乘風(fēng)破浪,為我們揚(yáng)帆導(dǎo)航。女:在青春的歲月,我們都要懂得珍惜,珍惜時(shí)間、珍惜朋友、珍惜我們所擁有的一切。男:在青春的歲月,我們都要努力向前,學(xué)習(xí)向前,品德向前,素質(zhì)向前。女:讓我們一起許下青春的誓言。有請(qǐng)領(lǐng)誓人......和八一班同學(xué)孫:全體起立,請(qǐng)大家舉起右拳。跟我宣誓。我以青春的名義宣誓; 即使成功遠(yuǎn)在天邊,道路崎嶇多變,我也要勇往直前,不畏艱難;即使失敗就在眼前,我也要堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限; 我深知 勝利的果實(shí)需要汗水的澆灌; 我保證 為了父母的微笑,努力拼搏每一天; 為了青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),再苦再累我也無(wú)怨;我自信,我努力,我成功,我自豪?。ò艘话鄬W(xué)生不退場(chǎng)、與主持人一起閉幕退出)閉幕:男:青春是人生中最美好的時(shí)光,是我們暢想未來(lái)、厚積薄發(fā)的人生戰(zhàn)場(chǎng)。女:青春是人生中最寶貴的時(shí)光,是我們珍惜友誼、珍藏微笑的相片簿。男:青春是人生中最激情的時(shí)光,是我們努力奮發(fā)、快樂(lè)奔放的華麗舞臺(tái)。女:青春是人生中最短暫的時(shí)光,他如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,卻留給我們遺憾和回憶。男:不要讓你的青春留有遺憾,不要讓美好的時(shí)光沉默在虛無(wú)之中。女:不要讓你的青春只剩回憶,不要讓激情的時(shí)光消失在黑暗的角落里。男:記住我們的約定和自己寫下的理想。女:記住我們的誓言和臉上燦爛的微笑。合:記住我們燦爛的青春!女:我宣布,橫山縣第三中學(xué)“告別金色童年,放飛青春理想”十四歲青春儀式到此結(jié)束!第三篇:告別金色童年作文告別金色童年作文匯編五篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的告別金色童年作文5篇,希望能夠幫助到大家。告別金色童年作文 篇1告別了,我金色的童年我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂(lè)的童年,走向了花樣年華的青春。在我小學(xué)的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開心,那么快樂(lè)。還有那個(gè)教室,雖然有些破舊,但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因?yàn)槟抢飼?huì)有新的?,F(xiàn)在告別了天真的童年,要進(jìn)入青春的大門進(jìn)入青春的大門,什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目,陌生的操場(chǎng),陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí),去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期,很漫長(zhǎng)的青春期大門在那里等著我。告別金色童年作文 篇2幽寂的林蔭小道,通常沒(méi)有旅人的腳印。而我卻眷戀著這里,一草一木。并不是什么尋林者。也許是因?yàn)樾撵`需要安慰,我?guī)缀趺刻於家と脒@片鮮為人知的土地。聽一聽“老朋友”的風(fēng)雨協(xié)奏曲,聞一聞散落在空氣中的婷婷回憶,喝一喝飛流而下的甘霖水露。只是一個(gè)覓樂(lè)者。在林蔭的恍惚里,曾經(jīng)有一棵大樹。她說(shuō),她和我一樣,情投于,贊美著一山一水;情投于,在清澈的碧湖邊,撫摸著垂柳,講著細(xì)細(xì)喃語(yǔ);情投于,在漫漫無(wú)人煙的山間,靜靜等待著,落日絲絲害羞的黃暈。她俯下身來(lái),悄悄地告訴我,她叫童年。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)一棵棵大樹,卻總能在冗雜之中找到那棵童年。而她也能在耳畔縈繞的千百種聲音中,找出那最清純無(wú)暇的那個(gè)我。碧湖邊的`身影,不再只是一個(gè)羞澀享受著成長(zhǎng)的孩子。漫漫無(wú)人煙的山間,不只是一個(gè)無(wú)知瞭望著生活的孩子。細(xì)膩的心思和幼小的心靈裝載著無(wú)人知道的時(shí)間密碼,更多的卻捧起那個(gè)似大樹的童年?!皝?lái)吧,我們一起劃船!”“不行,我不能再玩了
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