雙河學校學生安全協(xié)議書-文庫吧
2024-11-04 02:29 本頁面
【正文】 后，受傷害的學生，其父母監(jiān)護人不愿協(xié)商的，或經(jīng)協(xié)商調(diào)解不成的，可依法向司法機關(guān)提起訴訟。1下列情形下發(fā)生的，造成學生人身損傷后果的事故，學校行為并無不正當，學校不承擔事故責任，事故責任應當按有關(guān)法律或其他有關(guān)法規(guī)認定。（1）在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的。（2）在學生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的。（3）在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的。（4）其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。1為確保學生人身安全，使他們健康成長，學校建立健全各種安全防范制度，進行教育，家長也要對學生進行同樣的教育，提高他們的安全防范意識和能力，切實保障他們的人身安全和身心健康。1本協(xié)議一式兩份，學校及學生監(jiān)護人格執(zhí)一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。若本協(xié)議有不妥之處，以教育部辦法的《學生傷害事故處理辦法》之規(guī)定為準。學生家長簽字并按手?。簩W生本人簽字：雙河九年一貫制學校（蓋章）2013年9月10日第二篇：學校學生安全協(xié)議書**學校學生安全協(xié)議書為保障學生在校安全，維護學生合法權(quán)益，保障學校教育教學正常秩序的運行，進一步落實家長與學校密切合作，共建民主、和諧的教學環(huán)境，共同關(guān)注青少年的成長，使學校教育發(fā)揮最大的效能，更好的構(gòu)建安全和諧育人環(huán)境，進而維護學校和社會的穩(wěn)定，確保學生在校期間的人身安全，建立健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網(wǎng)絡，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，結(jié)合我校實際，學校與家長協(xié)商擬定學生安全協(xié)議如下：，其監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校，學校與學生只是教育管理關(guān)系。監(jiān)護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。家長要配合學校對學生進行安全教育、管理和保護工作。家長與學校對學生的管理和教育要認識統(tǒng)一，目標一致，功能互補。共同做好學生的教育、管理、保護工作，進一步創(chuàng)造和諧友好的家校合作氛圍，營造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。家長應知曉并承擔以下教育管理或相關(guān)責任。，由其監(jiān)護人承擔賠償責任，學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛，按本協(xié)議第3條處理。學生家長（或其他監(jiān)護人）應與學校、班主任及時溝通聯(lián)系，學生特異體質(zhì)或患有特定疾病以及行為情緒有異常情況，隨時通告班主任。了解掌握學生在校、退（歸）校時間。、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害或財產(chǎn)受到損害的，應由第三人承擔賠償責任，因自身造成傷害的，由本人負責。如給他人造成傷害的，一般由學生或監(jiān)護人承擔賠償責任。如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任。學生構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。：(1)損害事件的發(fā)生與學校的設施無關(guān)，或者雖與學校的設施有關(guān)，但學校的設施并無缺陷；(2)學?；蚶蠋熉男辛藨M的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生；(3)損害事件不屬學校教育教學活動直接所致；(4)地震、洪水等不可抗拒的自然因素或來自校外突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的損害。，非學?；蚪處煹脑?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。住校生原則上只能在
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