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初中數(shù)學教師演講稿-文庫吧

2025-10-21 01:32 本頁面


【正文】 競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受選擇的機會。我競聘的崗位是中學數(shù)學一級教師。我清楚地認識到,要成為一名合格的數(shù)學教師不容易,“教給學生一種思維方式,一種數(shù)學概念,”人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必要的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。這是新世紀數(shù)學課程的基本理念,這要求數(shù)學教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學模式,創(chuàng)新的教學方法,靈活的教學內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標準等?;仡欉^去10多年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學習,嚴格遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結(jié)同志,熱愛學生,工作認真勤懇,積極上進,虛心好學,樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,不斷提高教育教學水平。我主要擔任數(shù)學教學工作,在數(shù)學教學上,我認真學習新課程標準,領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,每一次教研課,我認認真真準備,課后及時總結(jié)和反思,把學校交給我上展示課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學習情境和學生喜聞樂見的數(shù)學活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。努力創(chuàng)新教學,立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學教學。用精美教具、生動畫面、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學情景和反映算式概念的含義,使學生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學情感體驗和數(shù)學思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在城區(qū)數(shù)學說課比賽中獲三等獎。認真做好后進生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進生的學習興趣。幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達到學校的要求,及格率高。在數(shù)學教學工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《中學動像發(fā)現(xiàn)教學法》、及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進行本科教育管理專業(yè)學習,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎,積極參加各種活動,獲得城區(qū)“優(yōu)秀黨員”,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”的稱號,所協(xié)助班級在校運動會等活動上多次獲得“團體第一”,“優(yōu)秀班級”等稱號 數(shù)學教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學校的發(fā)展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意?!笔┮嫒耍撼踔袛?shù)學教師發(fā)言稿各位家長:下午好!首先作為孩子們的老師,我要感謝你們能在百忙中抽出時間來參加我們的家長會,感謝你們對自己的子女的關(guān)心和對我們工作的支持,同時也祝賀你們的孩子要開始一段新的人生學習旅程。,對學習技能方面的要求高了很多,相信好多家長都有這樣的疑惑:我的孩子在小學時是比較優(yōu)秀的,每次考試都不低于90分,怎么到了初中,成績直線下降,還有的孩子小學時能考八九十分,到了初中只能考六七十分,甚至不及格。也許大家都聽說過,初一數(shù)學知識點多,初二數(shù)學難點多,初三數(shù)學考點多。可以說,初一階段的數(shù)學學習是中學數(shù)學的基礎(chǔ),而數(shù)學又是所有理科學習的基礎(chǔ)學科。由此可見,能否學好初一數(shù)學關(guān)系到學生整個初中階段的學習質(zhì)量。召開這個家長會,主要目的也是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!作為數(shù)學老師,接下來我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說。本學期剛剛完成了期中檢測,先和大家交流一下這次期中考試的問題。這可能是家長們都愿意聽的一個話題,因為每個家長都望子成龍,望女成鳳。這次的期中試卷我們是采用的是實驗中學的試卷,試卷總體偏難,全校一共有35個同學90分以上,我們班是10個,這些同學還是很不錯的!希望你們在接下來的日子里再接再厲。80分以上的是28個,70~ 80分的是12個??计甙耸值膶W生,你可以自己再看看試卷,試卷上真正不會的題目扣掉幾分,因為粗心,計算錯誤的又扣掉多少分的,要是你能在認真細心一點,你的分數(shù)肯定比現(xiàn)在的得分要高一些,也許你也能考到九十幾分,成為優(yōu)秀的學生!所以沒考好的學生也不要灰心,只要有信心,就有希望!下面我想談?wù)劤跻粩?shù)學學習的特點:基礎(chǔ)知識點,概念比較多,光是數(shù)的概念就有十幾個,知識點比較零碎,難度不大,卻容易混淆。因為初一是基礎(chǔ)階段,所以計算題的題型多樣,計算量也比較大,這就造成一些粗心的同學容易考差。又要說到學生粗心的問題,其實粗心現(xiàn)象反映了學生數(shù)學基本功不扎實,它不是小事,希望家長、學生都要高度重視。經(jīng)常有些家長打電話問我:老師啊,我的孩子老是粗心,他又不是不會,怎么辦???對,粗心總比不會做要好辦得多,但是如果總把粗心當借口,那么粗心就會變成習慣,你的考試就永遠發(fā)揮不了最佳水平。那么如何消除粗心現(xiàn)象?一句話:對待作業(yè)如同考試那樣認真。另外,平時多整理、反思錯題;因為粗心做錯的題目應(yīng)該多拿出來練習,并且要反思,當時是怎么算錯,還有就是晚上有時間的同學可以再花一刻鐘做些數(shù)學練習,所謂熟能生巧!多見了,多做了,下次考到類似的題目,你也就游刃有余了。知識點理解的難度變大 小學學了六年,幾乎都是用數(shù)來表示,學來學去,也就那么多的知識點,但是,進入初一數(shù)學學習階段首先接觸的就是代數(shù)了,代數(shù)不像小學數(shù)學那樣淺顯易懂,對學生的理解能力和領(lǐng)悟能力的要求比較高。再加上,學生到了初中后,學的科目變多了,要記要被的東西越來越多,就容易遺忘,本來就不怎么理解的知識點如果再遺忘,那題目肯定會做錯。所以我在此對學生提出兩點要求:每天預(yù)習和每天復(fù)習。這是我一開學就布置的任務(wù),但是真正能做到的同學還真不多。所以希望我們的家長能夠督促學生自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。這就是我接下來要談的家庭輔導(dǎo)的問題。現(xiàn)在的家長們確實也比較忙,每天要忙于工作,忙生活,下班回到家花在孩子學習上的時間呢就比較少,但對我們來說最重要的還是孩子,你每天那么辛苦忙活也是為了你的孩子,其實只要你每天中擠出一點時間你就能顧上孩子了,家長們就是你再忙你最起碼也要做到,孩子放學回家,你讓他先獨立做作業(yè),你可以看看他書寫認真嗎,如果不認真你要提醒他書寫認真,但你不能跟孩子一起做作業(yè),一定讓孩子獨立完成作業(yè),不能邊玩或邊看電視邊做作業(yè),孩子做作業(yè)時家里要安靜,作業(yè)做完了,你要檢查,你做到了這些,孩子就能體會到,我的家長很重視我的學習,到學校里我也得認真學,比你跟孩子說“學習是有多么多么重要,要好好學習”之類的話效果會強一百倍,希望家長們能天天給點時間,多多關(guān)心孩子。和孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,如果能在百忙之中每天抽出那么幾分鐘問問他的在校情況,看看他的作業(yè),那效果絕對要比你在雙休日專門空出一天來給他練習要好幾倍。數(shù)學中每天孩子都會做題,可能會出現(xiàn)有很多錯題,老師在課堂上都評講過的,但您的孩子有可能因為開小差等原因沒有及時修改。要是家長不配合督促,那孩子就會把學到的知識還給老師了。還可能談成績進步嗎?各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個良好的數(shù)學學習環(huán)境,促進孩子的發(fā)展。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議,我也誠懇希望大家提出來,以便我能更好地改進以后的工作。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個別交流。最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!篇五:數(shù)學教師演講稿數(shù)學教師演講稿尊敬的各位家長: 早上好!首先我要感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,今天很有幸,我們能夠見面,雖然我們還不是很熟悉,
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