【總結】圖形的變化（2）【學習目標】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，探索圖形之間的變換關系；2、通過圖形的變換關系，發(fā)展學生空間關系，增強用數(shù)學的意識。【學習重點】通過探索圖形之間的變化關系，發(fā)展學生的空間觀念，增強用數(shù)學的意識?！緦W習過程】『問題情境』如左圖，你能說明△ABC通過怎樣的移動可以得到△BA
2024-11-20 00:19
【總結】圖形的變化（1）【學習目標】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，初步探索圖形之間的變換關系；2、通過圖形的變換關系，發(fā)展學生空間關系，增強用數(shù)學的意識?！緦W習重點】通過對圖形的旋轉(zhuǎn)，認識“點動成線，線動成面，面動成體”的幾何事實，初步探索圖形之間的變化關系，發(fā)展學生的空間觀念，增強用數(shù)學的意識?！緦W習過程】『問題
2024-11-19 17:16
【總結】豐富的圖形世界教學目標1．通過觀察生活中的大量物體，認識基本幾何體；2．通過比較不同的物體，學會觀察物體間的不同特征，體會并能用語言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別；3．經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程，感受圖形世界的多姿多彩，發(fā)展空間觀念，增強用數(shù)學的意識．教學重點、難點1．通過比較不同的物體，學會觀察物體間的不同特征，體會并能用
2024-12-09 10:50
【總結】5．1豐富的圖形世界（1）【學習目標】能識別生活中常見的幾何體，并能對它們進行正確的分類；知道圖形是由點、線、面構成的，了解線和面有直的，也有曲的?！緦W習重點】識別生活中常見的幾何體，能對它們進行正確的分類，學生空間觀念的形成?！緦W習過程】『問題情境』填一填：先讓我們來認識幾種生活中常見的幾何體，請在如
2024-12-09 10:54
【總結】5．1豐富的圖形世界（2）1、能識別生活中的幾何體，并能根據(jù)幾何體的特征對它們進行分類；2、在學習過程中滲透對比思想、分類思想；3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程，感受圖形世界的多姿多彩，發(fā)展空間觀念，增強用數(shù)學的意識。【學習重點】識別生活中常見的幾何體，并能對它們進行分類；根據(jù)幾何體的特征對它們進行正確的分類。【
2024-12-08 18:36
【總結】如圖,·請你說說什么是角？①角是由兩條具有公共端點的射線組成的.兩條射線的公共端點是這個角的頂點.兩條射線是這個角的兩邊.角的概念構成角的兩個要素：·思考:角能否由一條射線通過某種變化得到?
2024-12-08 04:33
【總結】生活中的立體圖形（一）長方體正方體圓柱圓錐球常見的幾何體：棱柱長方體的特征：由6個長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）相對的面完全相同，相對的棱的長度相等。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的
2024-11-06 21:36
【總結】初中數(shù)學七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應。(一)創(chuàng)設情景引入課題學生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2024-11-28 02:02
【總結】課題：函數(shù)(1)教學目標1.通過簡單的實例，了解常量與變量的意義2.通過實例，了解函數(shù)的概念和表示方法，并能說出一些函數(shù)的實例.3.讓學生主動地從事觀察、操作、交流、歸納等探索活動，形成自己對數(shù)學知識的理解和有效的學習模式.教學重點：..教學難點：..教學過程：一、創(chuàng)設問題情境
2024-11-20 00:17
【總結】v我們生活在豐富多彩的圖形世界里，v各種圖形美化了我們的生活空間．第五章北京西站上海悉尼歌劇院法國北京天壇文昌閣千姿百態(tài)的建筑物美化了我們這些生活的空間，同時也帶給我們許多遐想：請欣賞這些圖片,里面有你熟悉的立體圖形嗎
2025-06-18 07:49
【總結】第1頁共4頁七年級上冊數(shù)學豐富的圖形世界基礎題北師版（上）一、單選題(共8道，每道12分)（）答案：C試題難度：三顆星知識點：認識幾何體l旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（）A.B.C.D.答案
2025-08-01 19:42
【總結】活動思考細心觀察并填空:(1)2、4、6、8、___、___(2)1、2、4、8、16、___、___(3)0、3、8、15、24、___、___101232643548由一張長方形的紙片怎樣才能得到一個最大的正方形呢
2024-12-08 06:53
2024-12-08 12:23
【總結】初中數(shù)學七年級上冊（蘇科版）在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復習:數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點正方向單位長度議一議：從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃
2024-11-30 04:00
【總結】《平面圖形的認識》小結與思考（1）【學習目標】復習線段、直線、射線、線段的中點、角、余角、補角、對頂角的有關概念?！緦W習重點】有關基礎理論在生活實際中的應用?！緦W習難點】線段、角的有關計算。【學習過程】『知識梳理』『例題講評』1．如圖，經(jīng)過
2024-12-08 02:29
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