【正文】 ，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受；否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好！”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好！”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記同志”；如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)和平仄聲調(diào)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情；但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。第三篇：元旦晚會主持詞(四人)元旦晚會主持詞（四人）開場詞甲：尊敬的老師，親愛的同學們 乙：大家 合：晚上好！丙：首先，請允許我們提前祝大家 合：元旦快樂！?。航裉欤窃┑南矏傋屛覀兿喾?，乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；丙：感謝大家能在繁忙的考試中抽出時間共同舉辦這次晚會，甲：所以讓我們送出我們元旦的最真誠的祝福 乙：祝愿大家身體健康 ?。喝f事如意 合：考試不掛科。丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會 合：正式開始！結(jié)束詞甲：時光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，現(xiàn)在也到了該說再見的時候了 乙：在《同一首歌》的旋律中，我們到了辭舊迎新的時刻 丙：未來的三百六十個日日夜夜，我們風雨同舟 ?。何磥淼娜倭畟€日日夜夜，我們并肩前行 甲：送你一千個祝福，祝福里有我的千言萬語 丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 乙：在這里，讓我們再次送出我們的祝愿 ?。鹤４蠹?合：元旦快樂！?。航üひ?、二元旦晚會 合：到此結(jié)束！甲：我們明年此時，合：再見！第四篇：元旦晚會演講稿每當有晚會之類的節(jié)目，都會有主持人開場發(fā)表講話，緊接著開始進入節(jié)目階段。下面，我們來了解一下有關元旦晚會演講稿是如何寫的問題。敬的各位老師、親愛的各位同學大家晚上好：今天晚上我們大家歡聚一堂，各展其才讓今晚充滿了詩情畫意。我今天帶給大家的是一段關于我們自己的演講。一班、二班的同學不知是否還記得學校曾組織我們看的一次《讓生命充滿愛》的講座。不知各位同學看過后有什么看法、受到了什么啟發(fā)。我看了之后是感觸頗深啊！其中一部分來自講座另一大半是來自在座各位同學的行為。那次在看的時候，我看了一下周圍，我看見有的同學正埋著頭，然而有的同學卻恰恰相反他正在哈哈大笑。我當時就感到非常的驚訝與震驚，他們居然在笑。呵呵，我想問一問在座的各位同學真的好笑嗎？你真的覺得好笑嗎？你有資格笑嗎？你們在笑的時候，有沒有想過一下現(xiàn)實中的自己是怎樣對待自己父母的。而你的父母又是怎樣對待你的。記得哪次講座中講過這樣一個故事：一個小女孩與父母吵架、離家出走了，半夜里他又冷又餓，但她還是不愿意回家。一位好心人給了她一碗面條，她競向好心人跪下說：你是我的恩人??！你比我的媽媽好??！好心人聽后、卻指責小女孩說：“孩子啊！就沖你這句話，我這碗面條就不該給你吃啊！我只不過給了你一碗面條你就這樣感謝我，你是否想過你的父母給了你多少啊！孩子最終醒悟了，可是我親愛的同學們，你們是否醒悟了呢？同學們你們該醒悟了，你們已不是小孩子了我的同學們。我曾經(jīng)親眼看見過這樣一個 故事：我同村的一個小孩向他奶奶要錢，他奶奶只問了一句話：“孩子，你要錢干什么啊！”那小孩就火了，拿起磚頭威脅地說：“老家伙快快把錢拿來，不然我砸死你。”奶奶顫顫的從兜里拿出錢給了孩子，而孩子卻拿了錢頭也不回地走了。只留下奶奶一個人獨自在那里抽泣?；蛟S我們同學中間沒有這樣的小孩。但是我們同學中間一定有許多同學經(jīng)常頂撞父母、違背父母的意思。甚至有的同學幫父母做一點小事，就向父母要勞務費。并且還總覺得天經(jīng)地義。不知各位同學在接過父母給你錢的時候，你的手是否在打顫呢？我相信打顫的機率為百分之零點一?？墒俏矣H愛的同學們又是否看到過這樣的一幕 呢：一個孩子第一次把自己的第一筆工資給自己母親的場景呢？那時母親不僅手是打顫的就連臉上都有晶瑩的淚花。你又是否知道母親為何打顫為何流淚呢？那是她高興、她激動啊她高興她的孩子終于長大了，她激動她的孩子終于長大了。我親愛的同學們醒醒吧！不要再沉睡在你自己編織的夢中了。早點醒來吧！今天是個開心的日子，我原不應說這些，但我還是忍不住說了出來，希望你們記住在開心的同時，不要忘了在地里彎腰耕作的父母?。∮械朗堑嗡鳟斠杂咳鄨?，你的父母為你付出了這么多，你該怎樣的回報你的父母呢？其實父母對我們的要求并不高，也很簡樸、只不過你 我不能領會罷了?！冻；丶铱纯础愤@首歌誰都會唱、但是誰又真正做到了呢？至于《孟母三遷》、《孔融讓梨》、《香九齡能溫席》等典故的寓意不用我說大家也明白，但大家就是不能做到。那好從今日今時今刻起讓我們共同努力爭做父母的好兒子，用自己的每一份愛，用自己的每一不行動回報自己的父母吧！我親愛的同學們能做到嗎？《原本父母那么的艱辛的付出就只換來這么點聲音嗎？我真替所有的父母感到不值??！》好，我今天的演講到此結(jié)束了，最后祝各位：元旦快樂，心想事成，萬事如意。參考范文：學生會副主席演講稿范文愛護集鎮(zhèn)環(huán)境演講稿范文幽默的演講稿范文第五篇：元旦晚會演講稿最新元旦晚會演講稿最新元旦晚會演講稿最新1老師們、同學們：晚上好!伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進的豪情，我們走過了碩果累累的x年，信心百倍地迎來了充滿希望的x。今晚，大家歡聚一堂，在這里隆重舉行慶元旦文藝晚會。借此機會，我謹代表學校領導班子，向一年來辛勤工作在各個崗位上的老師們，向奮發(fā)有為、學業(yè)又有新進步的同學們表示節(jié)日的問候!并通過大家向一直關心和支持金橋發(fā)展的各位家長，轉(zhuǎn)達學校的衷心感謝和新年的祝福!金橋?qū)W校自創(chuàng)辦以來，在全校師生的共同努力下，發(fā)展迅速，成績卓著，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，摘取了一個又一個的第一。第一個被評為省級教學示范校，目前在縣內(nèi)仍是唯一獲此殊榮的學校，第一個召開省級現(xiàn)場會的學?！綎|省新道德教育現(xiàn)場會，第一個召開全市義