【正文】 當(dāng)我看著老人們那一張張微笑的面孔時(shí)，眼前也浮現(xiàn)了二十年前那一張張衰老、痛苦的面龐。想到這些，晶瑩的汗珠在我眼里打轉(zhuǎn)兒，不過(guò)我還是笑了。因?yàn)槲疑钪?，現(xiàn)在的生活畢竟是好了，竟然有了清潔保姆機(jī)器人，廚師機(jī)器人和聽(tīng)話機(jī)器人。他們可是高智能的，他們也要收費(fèi)，他們有賺來(lái)的錢(qián)幫主人買(mǎi)東西吃。他們可不需要電，他們既可以用太陽(yáng)能，也可以用錢(qián)來(lái)充電，這真是一舉兩得，他們收費(fèi)可以保持行動(dòng)，也可以用錢(qián)買(mǎi)肉買(mǎi)菜，真是方便。清潔保姆機(jī)器人可是出了神的清潔工。30多秒就能把1037平方米的地給掃完。而且掃得干干凈凈的。廚師機(jī)器人也不錯(cuò)，你叫他上什么菜，幾秒鐘做出來(lái)，那可是人間美食啊！聽(tīng)話機(jī)器人可是非常聽(tīng)話的。你在家里的任何一個(gè)地方叫一聲，聽(tīng)話。聽(tīng)話機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)在你眼前，幫你拿東西，他知道你心里在想什么。就會(huì)給你做什么。雖然家鄉(xiāng)都變了，不變的只有日落的景象。第五篇：二十年后的家鄉(xiāng)想象 ，如何表達(dá)自身的變化、家鄉(xiāng)的變化，自己的心愿是否實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)生抒發(fā)現(xiàn)在對(duì)家鄉(xiāng)的心愿，具體描述家鄉(xiāng)“二十年后”的變化。要求：運(yùn)用課文中人物表達(dá)感情的方法。，根據(jù)自己介紹的漫畫(huà)，寫(xiě)一篇文章。要求：可以寫(xiě)漫畫(huà)帶來(lái)的啟示，也可以根據(jù)漫畫(huà)編一個(gè)故事?？磮D作文，想象小足球賽的緊張、激烈場(chǎng)面，把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)；或觀看童年照片打開(kāi)記憶閘門(mén)，并把事情寫(xiě)清楚、寫(xiě)出自己的感受。寫(xiě)完后，讀給別人聽(tīng)，根據(jù)別人意見(jiàn)進(jìn)行修改。習(xí)作一主題：二十年后的家鄉(xiāng) 快樂(lè)導(dǎo)航臺(tái)：本次習(xí)作是想象作文，是本級(jí)思鄉(xiāng)主題的延續(xù)。目的是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)注家鄉(xiāng)的美好感情。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，世事變化、歲月滄桑并不容易體會(huì)，他們的想象有可能稚嫩、情感就顯得膚淺。唯有用情感去點(diǎn)燃習(xí)作的興趣，用變化去促成想象，開(kāi)啟思路。方法指導(dǎo)園：1． 大膽想象二十年后家鄉(xiāng)人、事、景、物的巨大變化，學(xué)習(xí)用人事景物，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、懷念之情。用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉(xiāng)的巨大變化寫(xiě)具體。3．指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作，并把修改后的習(xí)作讀給大家聽(tīng)。美文閱覽庭：二十年后回故鄉(xiāng)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！彪x開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，如今，我已成為了一家跨國(guó)公司的的CEO，目前由于公司有個(gè)項(xiàng)目要到家鄉(xiāng)考察，于是我有了這么一次難得回家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。（交代了此次會(huì)回家鄉(xiāng)的原因，也是成文之因。）來(lái)到機(jī)場(chǎng)門(mén)口，我一招手，一輛出租車(chē)馬上駛了過(guò)來(lái)。上車(chē)一看，我大吃一驚，現(xiàn)在的出租車(chē)居然都是無(wú)人駕駛。一路上，我看著眼前流光溢彩的城市，驚嘆不已：一幢幢高樓拔地而起，整齊優(yōu)雅的別墅排成一列，依山傍水；房屋四周的花壇中，鮮花錦繡，綠草如茵。各種環(huán)保節(jié)能的轎車(chē)川流不息；路面一塵不染。（家鄉(xiāng)面貌的煥然一新，凸顯出家鄉(xiāng)20年發(fā)生的巨大變化。）現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的人們都住上了漂亮的別墅，而且每幢別墅都是用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的。別墅里的一切物品都裝有一個(gè)感應(yīng)器，感應(yīng)器是通過(guò)每個(gè)人的思維來(lái)運(yùn)行的，樓梯運(yùn)行時(shí)就會(huì)變成一架電梯，只要你說(shuō)出地方的名稱，它就能馬上送你去那兒。玻璃有特殊功能，你能看到自己想看到的美麗風(fēng)景，而且它還隔離噪音，既方便又實(shí)用。（住房條件的優(yōu)越，現(xiàn)代化設(shè)施，讓人一下子就體會(huì)到20年來(lái)家鄉(xiāng)的確變化挺大。）我剛走到家門(mén)口，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，家里人知道是我回來(lái)了，紛紛擁了上來(lái)。大家都說(shuō)我長(zhǎng)高了，變帥了。進(jìn)了家們以后，我發(fā)現(xiàn)家里的好多東西都變了：電視換成了數(shù)字的，電腦連上了高速網(wǎng)，鼠標(biāo)也變成了感應(yīng)的。（農(nóng)村電氣化時(shí)代的到來(lái)，標(biāo)志著生活水平有了質(zhì)的飛躍。）飯后，我迫不及待地坐著太陽(yáng)能高級(jí)轎車(chē)去了母校。到了母校我不禁叫出聲來(lái)，原來(lái)的校園現(xiàn)在已經(jīng)成為花園了，到處是花草樹(shù)木，教學(xué)樓座落在花草叢中。在教室里，每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、批改作業(yè)；同學(xué)通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)。教室的墻壁會(huì)根據(jù)天氣的冷、熱、明、暗來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)墻壁的顏色，這樣就根本用不著電燈和電風(fēng)扇了；教室里不僅有了功能更齊全的多媒體教學(xué)設(shè)施，還有了電動(dòng)控制黑板，這樣老師就不會(huì)因?yàn)橐恢睂?xiě)板書(shū)而手痛了??（乘坐太陽(yáng)能高級(jí)轎車(chē)來(lái)參觀，想象十分新奇。學(xué)校變成了花園，教學(xué)生全自動(dòng)化，二十年后變化可真大呀。）??！真的希望再過(guò)二十年，我的家鄉(xiāng)會(huì)更加富裕，更加美麗。哦，對(duì)了，接下來(lái)我會(huì)為自己家鄉(xiāng)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)??教師評(píng)價(jià)：小作者以豐富的想象，寫(xiě)出了未來(lái)家鄉(xiāng)的巨大變化，既令人驚訝不已，又感覺(jué)是在情理之中。記敘也很有條理，文章詳細(xì)描寫(xiě)了“我”二十年后回到故鄉(xiāng)的情形，全篇文筆流暢，想象合理，用詞生動(dòng)而準(zhǔn)確。寫(xiě)作技巧運(yùn)用比較得當(dāng)，是一篇比較好的習(xí)作。20年后的故鄉(xiāng)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了 2027年，現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為了世界上銷(xiāo)售量最大的汽車(chē)公司—中國(guó)第一汽車(chē)公司的總設(shè)計(jì)師了。今天，我要帶著來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)的美國(guó)朋友庫(kù)斯來(lái)到我的故鄉(xiāng)濟(jì)南，來(lái)看看濟(jì)南的變化。我們坐著超光速雙人飛機(jī)只用了幾秒就從長(zhǎng)春來(lái)到了濟(jì)南。下了飛機(jī)，我們發(fā)現(xiàn)機(jī)場(chǎng)的地面都是玻璃的，而玻璃下面才是真正的陸地，而且濟(jì)南的市花荷花和市樹(shù)柳樹(shù)全部長(zhǎng)在玻璃上面，聽(tīng)說(shuō)這種玻璃含有土壤的養(yǎng)分和玻璃的透明，真是一舉兩得。接著，我們又來(lái)到了濟(jì)南的大客廳—泉城廣場(chǎng)，泉城廣場(chǎng)地上的廣場(chǎng)沒(méi)有什么改變，但是，廣場(chǎng)卻在地下改變了許多。地下的地方原來(lái)只有一層，而現(xiàn)在已經(jīng)有十六層了。前兩層是大型的游樂(lè)場(chǎng)，在下來(lái)四層是原來(lái)的超市，還有十層是濟(jì)南的小吃和特產(chǎn)。這時(shí)庫(kù)斯對(duì)我說(shuō)：“你們中國(guó)的發(fā)展太快了。目前我們美國(guó)的技術(shù)才只能挖掘到地下的八層，而你們卻比我們多了整整兩倍呀！你們太了不起了！”聽(tīng)完這些話，我的臉上露出了笑容。我們又來(lái)到了濟(jì)南三大名勝之一的大明湖。大明湖已經(jīng)擴(kuò)建為一平方千米了。湖中又添加了一個(gè)小島—翡翠島。翡翠島上有一處大明湖的新景觀—湖底隧道。湖底隧道是連通