爭做文明小學生計劃-文庫吧
2024-11-03 23:35 本頁面
【正文】 該怎么做呢？（三項內(nèi)容逐個進行交流匯報，步驟：先小組內(nèi)進行交流，后進行全班性的匯報。）五、活動結(jié)束，希望寄語。師：同學們，爭做文明小學生不是一句口號，也不是一堂主題班會就能夠全部體現(xiàn)的，它更多的是體現(xiàn)在同學們的日常生活中，孝敬父母、尊敬老師、尊重同學、熱愛班級、熱愛學校，學會分亨要勇于擔當。在不久的將來，中華民族的偉大復興需要你們?nèi)?chuàng)造。未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識把明天的祖國建設(shè)得更加文明富強。八江鎮(zhèn)巖腳小學：吳定萌第三篇：爭做文明小學生爭做文明小學生一、班會目的使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。二、活動過程：（一）班會開始主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始！同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。（二）小品表演首先我們來欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言?第一部分1）老師進入教室上課，學生a、b、c三人在聊天2）上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續(xù)聊天3）d自行進入教室與老師爭執(zhí)，d離開教室4）繼續(xù)上課，b、c開始爭吵，a參與其中5）老師氣憤而去主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言,我們現(xiàn)在找同學來說一說（針對以上場景，同學們進行2分鐘評論）（三）禮儀知識學習主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢? 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。禮儀知識學習禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？（介紹者——）：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。我們在學校內(nèi)要做到哪些？（劉雅）：我們作為現(xiàn)代化新人，應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。那我們在公共場合呢？（胡一鳴）說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。禹瑞：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。胡艷麗：不去危險的地方玩。劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。劉建軍：不浪費水資源，講衛(wèi)生。王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。宋文武：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。（四）講故事《下課》主持人：下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。（主持人和故事大王——共同合作把問題和故事穿插其中）同學們聽后根據(jù)故事的內(nèi)容說一說小強和小剛哪做得不對，哪做得對。（五）現(xiàn)場采訪主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行
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