【正文】 處見(jiàn)德育。積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶，受到感染。因此，我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育。（1）繼續(xù)辦好大小宣傳墻報(bào)、櫥窗，做到內(nèi)容、人員落實(shí)，檢查評(píng)比工作到位。校門(mén)口的櫥窗要全部更換，爭(zhēng)取一進(jìn)校門(mén)，就給家長(zhǎng)和來(lái)賓留下深刻而美好的印象。堅(jiān)持每學(xué)期發(fā)布15條以上的網(wǎng)絡(luò)新聞，并盡量多的發(fā)布媒體新聞，擴(kuò)大影響。辦好校報(bào)。（爭(zhēng)取兩期）。（七）、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。各級(jí)組每學(xué)期堅(jiān)持23期《家長(zhǎng)通訊》，向家長(zhǎng)介紹級(jí)組工作，家教及相關(guān)法律知識(shí)。有條件的級(jí)組鼓勵(lì)各班出班報(bào)，做好向家長(zhǎng)的宣傳工作。開(kāi)好級(jí)組及學(xué)校兩個(gè)層次的家長(zhǎng)委員會(huì)，定期向家長(zhǎng)征詢(xún)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)等各個(gè)方面的意見(jiàn)和建議。學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)召開(kāi)一次工作會(huì)議，初定在考試前一周（總結(jié)本學(xué)期我校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，征詢(xún)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議）。學(xué)校大型活動(dòng)要邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表參加（特別是各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員）。家長(zhǎng)會(huì)要盡量使用多媒體，并將這個(gè)作為考核班主任工作情況的依據(jù)之一。家長(zhǎng)會(huì)要注意杜絕兩種傾向，一是過(guò)多的講學(xué)生的不是，二是只講成績(jī)。學(xué)校本學(xué)年將舉辦3次面向家長(zhǎng)的講座。初一：夏漢芝律師，《未成年人保護(hù)法及預(yù)防未成年人犯罪法》；全校：安文江教授，《新時(shí)期，我們要做怎樣的家長(zhǎng)》；全校：謝建文醫(yī)生，《青春期生理與心理保健》。除初一與家長(zhǎng)會(huì)同時(shí)進(jìn)行外，其余兩場(chǎng)單獨(dú)進(jìn)行，具體時(shí)間另定。（八）、注重潛質(zhì)生的幫扶工作，繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)德育導(dǎo)師制。以級(jí)組為單位，由級(jí)組長(zhǎng)和班主任評(píng)選出去年的優(yōu)秀德育導(dǎo)師，人數(shù)不限，要求是該老師輔導(dǎo)的學(xué)生在某一方面有明顯進(jìn)步，而該導(dǎo)師也能按要求進(jìn)行輔導(dǎo)工作。（沒(méi)有交輔導(dǎo)登記手冊(cè)的老師不能參加評(píng)選）初一重新商定輔導(dǎo)名單（九月二十號(hào)前確定），其他級(jí)組按照實(shí)際情況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整（九月十號(hào)前確定）。德育處重申要求，扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)德育導(dǎo)師制活動(dòng)。具體安排：八月：德育處、級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。新生教育。（227日）初一新生普訪。九月：開(kāi)學(xué)典禮。團(tuán)隊(duì)“尊敬師長(zhǎng)”主題系列活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。班容班貌大檢查。確定“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”名單，表彰“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”、“優(yōu)秀級(jí)組長(zhǎng)”和“優(yōu)秀級(jí)組”。十月：“愛(ài)我中華、愛(ài)我禪城、愛(ài)我十中”系列活動(dòng)。班主任技能大賽。（初二）強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。家長(zhǎng)學(xué)校講座。十一月：班主任技能大賽。（初二）班主任外出參觀學(xué)習(xí)。初一新生軍訓(xùn)。團(tuán)代會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)。法制宣傳月系列活動(dòng)。十二月：迎新年文藝匯演。家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議。一月：班主任滿(mǎn)意率調(diào)查。德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。二、教學(xué)工作：向上海閘北中學(xué)的“成功教育”和江蘇洋思中學(xué)的轉(zhuǎn)變“差生”的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格訓(xùn)練，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，提高各科的平均分，讓每位學(xué)生享受成功。（口號(hào)：讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓學(xué)生歡迎?。ㄒ唬?、樹(shù)立五種意識(shí)：質(zhì)量意識(shí)、全體意識(shí)、效率意識(shí)、研究意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。（二）、三個(gè)重點(diǎn)（三個(gè)抓）：抓動(dòng)力。在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。把激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力作為手段，也作為目標(biāo)去抓。對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)、職業(yè)理想教育和學(xué)習(xí)目的性教育。通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)、教學(xué)滲透等形式進(jìn)行，如參觀科學(xué)館和人才市場(chǎng)、調(diào)查訪問(wèn)、收集資料、征文比賽等。各年級(jí)要形成不同的系列。抓習(xí)慣。把養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為教學(xué)工作的全過(guò)程去抓。要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，通過(guò)訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣。要重點(diǎn)抓好“十大學(xué)習(xí)習(xí)慣”：計(jì)劃安排、認(rèn)真聆聽(tīng)、勤于思考、勤于筆記、敢于表達(dá)、及時(shí)復(fù)習(xí)、科學(xué)記憶、獨(dú)立作業(yè)、博覽信息、活學(xué)活用。各年級(jí)要有不同的層次要求。抓潛質(zhì)生。對(duì)潛質(zhì)生不歧視、不放棄，要滿(mǎn)腔熱情地去對(duì)待他們，從思想上多關(guān)心、多引導(dǎo)，行為上多督促、多提醒，學(xué)習(xí)上多啟發(fā)、多幫助。各班可開(kāi)展學(xué)習(xí)小組或“一幫一”活動(dòng)。經(jīng)常檢查，并開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。第八周左右召開(kāi)一次“三個(gè)抓”的研討會(huì)。（三）、其他工作：要鞏固課改工作的成果，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。建立民主、開(kāi)放、和諧的教學(xué)氛圍。要按照新教材上好綜合實(shí)踐課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要在原有選修課的基礎(chǔ)上，繼續(xù)增加新的科目，并不斷完善選修課的內(nèi)容，逐步建立我校的校本課程，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好和潛能。從第三周開(kāi)始，十六周結(jié)束。要繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生的科技活動(dòng)，逐步形成特色。要探究課改的評(píng)價(jià)制度，發(fā)揮它的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。每節(jié)課要做到“四個(gè)一點(diǎn)”、“四個(gè)有”和“八個(gè)要”。要充分利用多媒體輔助教學(xué)，本學(xué)期末進(jìn)行一次小結(jié)。落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，嚴(yán)格教學(xué)管理。要制定好教學(xué)計(jì)劃，宜緊不宜松。要認(rèn)真抓好備課——上課——作業(yè)及批改——輔導(dǎo)——測(cè)驗(yàn)與考試——質(zhì)量分析——講評(píng)等環(huán)節(jié)的工作。行政領(lǐng)導(dǎo)、科組長(zhǎng)和級(jí)組長(zhǎng)要做好巡堂、聽(tīng)課、評(píng)課和檢查等工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，每月定人、定年級(jí)輪流下年級(jí)聽(tīng)課。要經(jīng)常向?qū)W生了解教學(xué)情況，并及時(shí)向教師反饋。要注意教學(xué)資料的收集和歸檔。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理工作。成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。要經(jīng)常了解和研究畢業(yè)班的工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。加強(qiáng)重點(diǎn)班的建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。要做到“四落實(shí)”：落實(shí)計(jì)劃，落實(shí)人員，落實(shí)每周不小于一小時(shí)的輔導(dǎo)，落實(shí)針對(duì)性的內(nèi)容訓(xùn)練。切實(shí)加強(qiáng)科組（備課組）的建設(shè)，加大教研力度。各科組和各備課組，在本學(xué)期要有若干教研問(wèn)題，組織學(xué)習(xí)研究。各行政領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系幾個(gè)科組，并定期輪流參加科組活動(dòng)。要求本學(xué)期各科以級(jí)（畢業(yè)班除外）為單位，開(kāi)展一次學(xué)生的大型興趣活動(dòng)（如課本劇比賽、知識(shí)競(jìng)賽等）。各學(xué)科的網(wǎng)頁(yè)，每月要更新一次,作為學(xué)科的資源庫(kù)建設(shè)和擴(kuò)大對(duì)外的宣傳?？平M要在某一方面搞出特色，形成拳頭項(xiàng)目（如體育的籃球，美術(shù)的剪紙等）。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀科組”活動(dòng)。要上好各種的教研課：干部和高級(jí)教師的示范課，課題小組成員的探索課，中、青年教師的公開(kāi)課，新教師的匯報(bào)課。十四周舉行對(duì)外公開(kāi)課周。本學(xué)期制定新學(xué)年的《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理和獎(jiǎng)教方案》大力加強(qiáng)課題研究，實(shí)現(xiàn)科研興校、科研興教的目標(biāo)。本學(xué)期要做好某些課題的結(jié)題工作（另見(jiàn)《佛山十中XX年第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃》）。加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)工作和健康教育，保障學(xué)生的身心健康。要上好健康教育課，抓好“雙操”。校運(yùn)會(huì)定于10月15日舉行。1開(kāi)放學(xué)生圖書(shū)閱覽室和電子圖書(shū)館，對(duì)學(xué)生辦理借閱圖書(shū)手續(xù)，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量和視野。要加強(qiáng)管理，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保持安靜。每周星期1－5每天下午5時(shí)開(kāi)放。三、總務(wù)處（一）、工作目標(biāo)堅(jiān)持以人為本，為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，積極拓展后勤服務(wù)的范圍樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)的質(zhì)量，為十中的教學(xué)質(zhì)量的提高，為改變十中的育人環(huán)境，為提高十中的品位而努力工作。（二）、本學(xué)期的具體工作：根據(jù)禪城區(qū)教育局學(xué)校調(diào)整布局的要求，總務(wù)工作在做好最后一屆高三畢業(yè)班服務(wù)工作的同時(shí)，有計(jì)劃地把初中年級(jí)的布局和安排多作考慮。利用假期合理安排年級(jí)課室，保證開(kāi)學(xué)每班的臺(tái)凳配置好。根據(jù)教學(xué)工作的需要，認(rèn)真檢查好場(chǎng)室和教學(xué)的設(shè)備（后勤能夠做好維修，我們盡量做好）、保證照明電路改造工作、維修好電風(fēng)扇、保證按時(shí)按質(zhì)做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。安排好教師的辦公室，力求做到合理，為新初一級(jí)組的辦公室安裝空調(diào)，盡量為老師們提供一個(gè)較為舒適的工作環(huán)境。改造學(xué)生原來(lái)停放自行車(chē)的位置，把原來(lái)的以圍墻間隔的停車(chē)場(chǎng)改為開(kāi)放式停車(chē)場(chǎng)，既擴(kuò)大了學(xué)校的面積，美化了校園，又有利于保安對(duì)自行車(chē)的管理。要加緊對(duì)4號(hào)樓的外墻的裝修，以及對(duì)4號(hào)樓第一層的整改，配合工會(huì)和德育處做好“優(yōu)秀教工之家”和心理健康教育及心理咨詢(xún)室的評(píng)比驗(yàn)收工作。配合教導(dǎo)處做好圖書(shū)館圖書(shū)的整理、改造和上等級(jí)的工作。繼續(xù)發(fā)掘、擴(kuò)大學(xué)校的綠化面積，做到見(jiàn)縫插針，向“綠色學(xué)校”的方向努力。教育學(xué)生做好愛(ài)護(hù)綠化和衛(wèi)生保潔工作。繼續(xù)做好學(xué)校的公物保管工作，特別是特別是做好學(xué)生臺(tái)、凳的登記、保管、檢查工作，對(duì)做好的班和老師給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于做得不好的班進(jìn)行批評(píng)和公示，對(duì)于損壞的要賠償。加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)煤托≠u(mài)部的管理，飯?zhí)靡粩嗵岣吲腼兊乃剑粩喔纳苹锸?，做好防毒等衛(wèi)生工作，讓教師吃得滿(mǎn)意和放心；要定期檢查小賣(mài)部的衛(wèi)生及有關(guān)沒(méi)有出售“三無(wú)”食品及過(guò)期食品，還要配合老師做好對(duì)學(xué)生的教育工作。1為了提高學(xué)生的醫(yī)療保健意識(shí)，衛(wèi)生室每月要出一期關(guān)于衛(wèi)生保健和疾病的防范知識(shí)的墻報(bào)，并為師生建立健康檔案。五、教師隊(duì)伍按照干部“四化”的要求，為十中可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)一支政治上有敏銳性，教育、教學(xué)理念上有前瞻性，工作作風(fēng)有開(kāi)拓性，愛(ài)教育、愛(ài)十中、精業(yè)務(wù)、會(huì)管理的干部梯隊(duì)。要構(gòu)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，形成老教師樂(lè)于傳幫帶，中年教師爭(zhēng)做名師，青年教師善于學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好氛圍。要提升職員的專(zhuān)業(yè)水平及相關(guān)技能，使其主動(dòng)參與教育教學(xué)活動(dòng)管理與服務(wù)的意識(shí)及能力。加強(qiáng)對(duì)教工的民主管理，情感和文化管理。要尊重與信任教師，體現(xiàn)人文關(guān)懷。要用發(fā)展的眼光和平等的眼光對(duì)待教師，對(duì)教師要留得住，冒得出。加強(qiáng)凝聚力，走進(jìn)十中門(mén)，就是十中人，要把關(guān)心教工的生活當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，工會(huì)要多開(kāi)展文體活動(dòng)，活躍教工的身心健康，自覺(jué)為教工排攏解難。認(rèn)真開(kāi)展“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”的活動(dòng)，抓好教工政治學(xué)習(xí)，提高教工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。堅(jiān)持定期召開(kāi)教代會(huì)，讓教工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。要關(guān)心教工的身心健康，定期請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家到校為教工講授保健等方面知識(shí)。設(shè)立教工保健檔案，使患病的教師及時(shí)得到治療，搞好食堂，辦好早餐和午餐。要經(jīng)常性地開(kāi)展各種文體活動(dòng)，活躍教工的課余生活。改善辦公條件，美化辦公環(huán)境，積極改善教工的福利待遇。第三篇：中學(xué)2011學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃工作思路：貫徹落實(shí)黨的“十七大”會(huì)議精神，強(qiáng)化內(nèi)部管理，開(kāi)展師德大討論，加快師資隊(duì)伍建設(shè)，以推行新教育理念，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，改革評(píng)價(jià)手段，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,為教育教學(xué)提供保障。加強(qiáng)特色、特長(zhǎng)教育，爭(zhēng)創(chuàng)“合肥市特色示范學(xué)校”。繼續(xù)完善語(yǔ)言文字工作，申報(bào)“合肥市語(yǔ)言文字示范學(xué)?！?。繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，工作重點(diǎn)：一、樹(shù)立教師職業(yè)道德，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍抓好師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，在教職工中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的“十七大”會(huì)議精神與學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》活動(dòng)。結(jié)合學(xué)習(xí)最新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展師德大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)，“把學(xué)生放在心上，把心放在課堂里”，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)，塑造良好的教師形象。重視青年教師的培養(yǎng)。青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望，他們思想活躍，工作干勁大，可塑性強(qiáng)。必須從工作作風(fēng)、師德教育、崗位職責(zé)，教育教學(xué)能力等方面指導(dǎo)青年教師，信任培養(yǎng)和使用青年教師，創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，勝任教育教學(xué)工作。發(fā)揮中老年教師的模范帶頭作用，師徒“結(jié)對(duì)子”，搞好“傳幫帶”。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、民主管理意識(shí)與廉潔從教意識(shí)，緊密團(tuán)結(jié)，形成凝聚力；率先垂范，增強(qiáng)感召力；心裝教職工，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。二、加強(qiáng)德育工作，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育，推進(jìn)素質(zhì)教育《中小學(xué)生守則》和