《背起爸爸去上學(xué)》-文庫吧
2024-11-03 22:28 本頁面
【正文】 大，太不容易了，何況父親又得了重病，自己應(yīng)當(dāng)在旁扶持，另一方面，他上學(xué)的機(jī)會是犧牲姐姐繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會換來的，如果沒能完成學(xué)業(yè)，既對不起自己，也對不起姐姐和爸爸。在這種情況下，父親決定舍棄自己的性命，去換石娃繼續(xù)學(xué)習(xí)。覺察到的石娃不肯讓爸爸就這么離去，拼命地跳下井救出爸爸。最后，石娃做出了決定——背著爸爸去上學(xué)！而父親呢——“我都聽石娃的?！薄赣H也終于被這個年紀(jì)輕輕的兒子所打動，由衷地信任他的兒子。影片的最后，石娃和父親又在那條河邊，然而這次，父親放心地扔掉了拐杖，趴在了兒子堅實的脊背上。陽光下，河水還在反射著明媚的陽光。父親的愛，從開始的不被兒子理解，到后來，換回了兒子的愛，期間的困難，也許我們永遠(yuǎn)也想不到。或許，父親將愛分給兒子時，卻沒有想過報答。如果，他執(zhí)著的是讓兒子愛他的話，就不會為了讓兒子去上學(xué)，試圖去自己了結(jié)自己的生命了。可以把自己的生命置之度外的父愛，是多么的沉重的父愛?。∥覀兡?？現(xiàn)在的我們，也許也和開始的石娃一樣，不懂父親或是其他人對自己的愛，更不懂得去報答。看了這個影片后，難道大家的心里就沒有起一點點小小的波瀾嗎？愛，是需要共同努力，才能維持的。我們也要對其他的人分享我們的愛了吧？何況，是對自己的父親，母親。“世間萬般皆下品，思量唯有父心高”?。〉诙罕称鸢职秩ド蠈W(xué)《背起爸爸去上學(xué)》讀后感影片中的父親，是千萬農(nóng)村父親的一個縮影，盡管貧窮不能窮教育，孩子是他們的夢想的延續(xù)，他以自己一個過來人的眼光，在農(nóng)村要想走出去，必須有知識，他已經(jīng)做不到了，但他把自己的夢傳給自己的兒子，他希望自己的后備應(yīng)該是另一番天地。他自己沒啥能耐，只有送孩子去上學(xué)，很簡單，因為這就是出路。“馬蓮河水有漲的時候也有落的時候，學(xué)要天天上，一天也不能含糊，你是一男娃，辦啥事都要有個結(jié)果?！边@是一句父親教育兒子的話，孩子盡管當(dāng)時不完全理解，但這是一個老父親深深地叮囑——人做事要有始有終，不可半途而廢，即使失敗，也要有個結(jié)果。父親雖然是所有普普通通的父親中的一員，可能無法再普通了，卻是他們造就了后背，使他們?yōu)槲磥韯?chuàng)造了希望。劇中，以轉(zhuǎn)勺上學(xué)開始，為弟弟高興，為姐姐惋惜?？墒钦l有想過父親做決定是的辛酸與苦楚。父親再送石娃上學(xué)的一系列動作表情，可感受出父親對姐姐的愧疚，但他只能做這些，他不希望兒子長達(dá)后和他一樣。劇中開頭的二大爺，也很普通，打他的一句話——世上萬般皆下品，思量唯有讀書高——讓觀眾感受到：在農(nóng)村，只有讀書，才是最好的出路。這從石娃獲全國化學(xué)奧林匹克競賽甘肅賽區(qū)全省一等獎和被師范錄取的場景中可以深深的體會到。在那時的中國，可想而知大學(xué)在農(nóng)村意味著什么。石娃，有天真的一面，也有懂事勇敢的一面。兒時的他，笑的天真燦爛，但他很勇敢。馬連河可以說貫穿全劇，每個重要場景可以說都是圍繞馬蓮河展開的。馬蓮河即寬又長，蜿蜒曲折，但是它卻不深，一個六歲的孩子在他水漲時都可以走過去。盡管他很不起眼，卻有著深深的寓意。他就像擺在人生前面的河一樣，有潮漲也有潮落，雖然對每個經(jīng)過她的人都是考驗，但只要心一橫，勇敢的去面對，沒有過不去的檻，沒有趟不過的河，困難的是過河的勇氣。石娃，是一個重感情的孩子。從他與姐姐的
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