xx年度市環(huán)保局黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案-文庫吧
2024-11-03 22:24 本頁面
【正文】 續(xù)抓好整改落實。各支部認(rèn)真梳理分析自己查擺、會前督查、上級點評、群眾評議，考核反饋指出的問題，列出問題清單、責(zé)任清單、整改清單，制定整改方案報機關(guān)工委備案，逐項抓好整改落實，不能一述了之。第二篇：2020基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案按照《中共浙江省委組織部關(guān)于做好2020黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核老墨工作幾個方面問題的通知》和《中共浙江省委高校工委關(guān)于印發(fā)2020高校黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案的通知》要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就2020基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核制定如下工作方案：一、述職范圍和方式（一）范圍：全校范圍內(nèi)黨總支書記和直屬黨支部書記（二）方式：2020評議考核工作采取現(xiàn)場述職與檢查考核相結(jié)合方式進(jìn)行。二、述職時間安排述職評議考核工作于2021年1月15日前全部完成，述職會議具體時間另行通知。三、述職內(nèi)容要以堅持和加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)為中心，聚焦全面從嚴(yán)治黨，以加強黨的各項建設(shè)、全面提升基層黨組織組織力、戰(zhàn)斗力，全面促進(jìn)基層黨組織和黨員先鋒模范作用發(fā)揮為重點。結(jié)合學(xué)校實際，重點評議考核以下內(nèi)容：1．突出落實關(guān)于基層黨建工作的重大部署情況。重點是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記調(diào)研指導(dǎo)浙江時的重要講話和省委十屆六次全會精神，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“兩個維護”。落實全國高校思想政治工作會議、全國全省組織工作會議、全國教育大會、高校黨建工作20項重點任務(wù)和學(xué)校黨委工作要點等落實情況。2．突出強化政治功能，完成重大任務(wù)情況。重點是在圍繞2020年學(xué)校黨政工作要點，圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，特別是在疫情防控中發(fā)揮作用，對師生進(jìn)行思想政治教育，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，抵御宗教滲透和防范校園傳教，強化高校思想政治建設(shè)，維護校園安全穩(wěn)定，統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作等情況。3．突出中央和省委巡視整改反饋意見落實情況。重點是對中央、省委巡視反饋意見中關(guān)于基層組織建設(shè)方面的整改落實情況，以及2019述職評議考核中查擺的問題整改落實等情況。4．突出基層組織建設(shè)、提升組織能力情況。重點是落實教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃，實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程；堅持“三會一課”制度，開展軟弱渙散黨組織整頓，抓好黨員日常教育管理，推進(jìn)特色支部建設(shè)和主題黨日活動，開展“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”融平臺作用發(fā)揮等情況；辦好管好建好分黨校，扎實開展入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展情況。5．突出推動解決基層黨建難題情況。重點是破解基層黨建工作中存在的難點問題，特別是對嚴(yán)把黨員發(fā)展入口、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，著力解決政治功能不強、基層黨建工作弱化虛化邊緣化問題等情況。6．突出履行基層黨建工作責(zé)任情況。重點是黨組織書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、推動黨組織履行主體責(zé)任情況，突出黨組織書記在推動工作落實、解決工作中存在的形式主義、官僚主義問題，破解基層黨建重點難點問題等履職盡責(zé)情況。四、方法步驟2020述職評議考核工作從2020年月開始，到2020年1月中旬前全部完成。1．扎實做好準(zhǔn)備工作。各基層黨組織書記要認(rèn)真梳理分析上整改承諾、今年基層黨建重點任務(wù)完成情況和檢查、巡察工作中反映的涉及基層黨建工作問題，查漏補缺、抓緊解決。深入一線開展調(diào)研，廣泛聽取師生關(guān)于基層黨建工作意見建設(shè)，摸清真實情況，推動工作落實。2．認(rèn)真撰寫述職報告。各基層黨組織書記要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，重點圍繞述職評議6個方面的內(nèi)容，總結(jié)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、抓基層黨建工作情況，認(rèn)真撰寫述職報告。述職報告要注重用具體事例和數(shù)據(jù)說話，回應(yīng)上查擺的突出問題和檢查巡察工作中反饋的問題，深入查找基層黨建工作存在的突出問題，并一一對應(yīng)明確工作思路舉措，防止“虛空飄”。要控制好述職報告內(nèi)容篇幅，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)，防止出現(xiàn)以工作匯報代替述職、以班子述職代替書記述職等不良傾向。3．嚴(yán)肅開展述職評議。述職采取現(xiàn)場發(fā)言述職形式開展。全體黨委委員、黨支部書記、黨群部門有關(guān)工作人員和師生代表參加述職大會，并組織參會人員進(jìn)行現(xiàn)場測評。4．抓實考核評價工作。基層黨組織書記抓基層黨建工作考核結(jié)合考核進(jìn)行，在現(xiàn)場發(fā)言述職評議的基礎(chǔ)上，采取實地考察和查閱資料方式，對基層黨建工作情況進(jìn)行檢查和巡察。綜合現(xiàn)場述職測評和實地檢查巡察等情況，對基層黨組織書記本抓基層黨建工作情況形成評價意見，按“好、較好、一般、差”確定等次，并作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對抓基層黨建綜合評價為“好”的，考核才能確定為優(yōu)秀等次；對綜合評價為“一般”“差”的
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