xxxx年街道武裝部部長個人述廉報告-文庫吧
2024-11-03 22:23 本頁面
【正文】 工作，保證了社區(qū)各項工作的正常運轉。四、廉潔自律方面按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養(yǎng)，嚴于律己，清正廉潔。首先是強化了自己的宗旨意識，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守中央關于廉潔從政的有關規(guī)定，經得住考驗，守得住原則，潔身自好，嚴守制度。其次是做到了無條件接受來自組織監(jiān)督和群眾的監(jiān)督，不以任何借口、任何形式拒絕和逃避監(jiān)督。主動向組織如實報告家庭收入情況和配偶子女的工作學習情況。注重黨紀政紀條規(guī)學習，增強廉潔自律意識，樹立良好的從政道德。平時能認真學xxx省、市領導關于黨風廉政建設的重要論述，上級紀委的有關會議精神，《廉政準則》、《黨紀處分條例》等黨內法規(guī)，積極參加黨風廉政建設教育等活動，同街道干部一起觀看指定的電教片、參觀警示教育基地，撰寫心得體會。自覺踐行廉潔自律承 4 諾，嚴格執(zhí)行自治區(qū)關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，接受干部群眾監(jiān)督，提高廉潔自律的自覺性。按照街道黨工委黨風廉政工作要求，結合所分管工作的實際，認真落實分管部門的黨風廉政建設責任制，學習貫徹黨風廉政有關文件，積極參加反腐倡廉的宣傳教育活動，嚴格按照新時期領導干部從政準則，市、街道廉潔自律制度的要求對照檢查，并以此對配偶及身邊工作人員進行教育，從無任何違反規(guī)定的現象。四、存在的不足和今后努力的方向存在的不足一是學習系統(tǒng)性不夠，雖然我對學習很重視，但由于工作較忙，學習的時間總覺不足，造成學習理論的深度不夠；二是在工作中有一些急躁的情緒，在處理和化解矛盾的工作中還需更加深入細致。今后努力的方向一是堅持學習。在繼續(xù)堅持基本理論、基本政策、基本業(yè)務知識學習的同時，加強對現代企業(yè)管理理論、法制理論的學習。二是加強個人修養(yǎng)，勤政務實，埋頭苦干、實踐自己“先做人、再做事”的人生原則。X年X月X日第二篇：武裝部部長述廉報告作為一名到辦事處擔任武裝部部長僅有短短一年時間的基層領導干部，日常工作中我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》來嚴格要求自己，牢固樹立起了廉潔從政的意識，能自覺地與各種腐敗現象作斗爭?，F就本人一年來執(zhí)行廉潔自律等情況，向大家報告如下：一、加強廉潔自律學習，努力提高自身的廉政覺悟和理論修養(yǎng)。一是強化理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高自身政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，一年來本人認真學習了兩個《條例》、《四個認同》、《行政許可法》和十六屆四中全會精神，在學習中增強了貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性，為創(chuàng)建學習型機關，樹立終身學習觀念奠定了良好的基礎；二是積極參加廉潔教育，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。全年我能嚴格遵守學習制度，對上級和本街道辦組織的廉政教育從不無故缺席，以學習勤政廉政的先進典型事跡，來自我加壓、樹立目標；以腐敗分子為反面教材，防微杜漸，自我警惕，從思想上筑起反腐倡廉、拒腐防變的堤防。真真樹立起淡薄名利，無私奉獻的觀念。二、貫徹執(zhí)行民主集中制，支持配合街道黨工委搞好各項工作。能模范地遵守黨的政治紀律，自覺維護“一把手”的權威，自覺執(zhí)行民主集中制原則。分管工作主動自覺抓，主要領導安排的其他工作盡心盡力抓，真正做到了“服從安排，政令暢通”。小事主動與具體干事研究、商量，大事提交黨工委會議研究，一年中從末出現超原則自作主張的情況。凡是貫徹執(zhí)行黨的路線、政策、經濟發(fā)展，社會穩(wěn)定，組織建設等經集體討論通過的重大問題，都能堅定地去貫徹執(zhí)行。日常工作中經常向黨委其他成員虛心請教、交換意見，做到了把問題擺在桌面上，將誤會消除在萌芽狀態(tài)。三、認真履行黨風廉政建設責任制，廉潔奉公、忠于職守。加強對家屬、下屬工作人員的廉潔教育，共同樹立自律意識、紀律意識、廉潔意識。目前本人家庭收入主要來源于夫妻兩人的工資、津貼、獎金等。生活中本著“量入而出，打緊開支，勤儉持家”的原則安排家庭開銷。在生活上不講排嘗不比闊氣，能自覺地狠殺奢侈享樂、鋪張浪費之風。并能嚴格按照廉潔自律的要求管好自己的家屬和親戚，能依法處理好社交中的各種關系，善待親朋好友。親戚朋友請求幫忙，嚴格按規(guī)定辦理。如征兵工作和換屆選舉工作，每次總有來自各方面的招呼，但本人從未向工作人員說過，更無以職、以權壓人的現象，凡違法違紀的忙堅決不幫，并作好耐心的解釋工作。以身作則，在廉潔自律上作表率。本人今年協助沙書記分管武裝、民政、殘聯、老齡等工作。我深知“己不正，難以正人”，“腳踏實地、遵紀守法”更是最基本的要求，因而我堅持用廉潔自律的相關規(guī)定約束自己，要求他人。
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