20xx年度遠程教育工作計劃-文庫吧
2024-11-03 22:19 本頁面
【正文】 五、加強設(shè)備的管理和維護，做好日常工作。定期維護和保養(yǎng)設(shè)備，確保設(shè)備的正常運行，是資源使用的硬件保障。規(guī)范安裝：嚴格按照上級管理部門和遠程教育接收系統(tǒng)的安裝要求進行規(guī)范安裝，合理布置遠程教育管理接收室的各種設(shè)備設(shè)施。正確操作：嚴格按照要求進行操作，不隨意拆裝各種硬件，不隨意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件。精心維護：在正確操作的同時，管理人員精心維護遠程教育接收系統(tǒng)的硬軟件，自己學習一些計算機的硬軟件維修維護知識和方法，對接收系統(tǒng)的硬軟件進行時時檢查和維護，同時及時檢查和維護各種外部設(shè)備，查看電源線路、天線、避雷裝置等，保證遠程教育接收系統(tǒng)的正常運行。由于措施得力，檢查到位，我校衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運行以來從未出現(xiàn)過重大故障，使我校遠程教育項目資源的接收順利進行，從未間斷。六、及時整理,，為確保資源的及時運用，我們按照遠程教育傳輸?shù)臅r間安排，堅持每天7：40鐘準時開機，等所有信息接收完整后才關(guān)機，保證資源的完整性。為方便教師的使用，對接收的所有資源按照年級、學科、內(nèi)容等進行二次分類整理，刻錄光盤，使接收的優(yōu)秀資源變?yōu)榉衔覀儗W校教師和學生實際的資源，逐步建立和完善學校資源庫。七、加強培訓，服務(wù)教學在開學幾個星期，根據(jù)學校的安排，做好校本培訓工作，做到有內(nèi)容、有記錄、有考核。進一步提高教師運用多媒體進行教學的能力，優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源已走入我校，其豐富的教育內(nèi)涵，開辟了我校教育教學的新天地，也使優(yōu)質(zhì)教育資源的充分利用和共享成為現(xiàn)實。為了使教師和學生更好地利用遠程教育資源，開學初，我們用兩個下午的時間，就如何使用遠程教育資源專門進行了細致的培訓。經(jīng)過培訓，教師初步掌握了使用技術(shù)，并通過一學期的實踐，多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把遠教資源與學科教學整合運用，促進了自己的教學。配合學校搞好教師繼續(xù)教育。遠程教育項目系統(tǒng)接收了許多新課改的知識，因此，與學校教科研室配合，充分利用遠程教育資源定期進行教師新課程改革的培訓和各種校本培訓，讓教師們學習了新課程改革的新思想、新觀念以及全新的教育教學方法和教學模式，使教師們感受了新課程理念，轉(zhuǎn)變了教育教學觀念，不斷地提高自己的教育教學水平，為我校實施新課程改革，提高教育教學質(zhì)量奠定了夯實的基礎(chǔ)。為了使教師和學生更為方便、更多的享用遠程教育資源，學校專門設(shè)置了衛(wèi)星教育電視節(jié)目收看點、光盤播放點、多媒體教室。由于學校制度健全，措施得力，方便使用，教師能根據(jù)教學進度，結(jié)合自己的教學實踐，整合遠程教育資源，并應(yīng)用到課堂教學中，提高了課堂效率，極大的調(diào)動了教師使用和學生學習的積極性，推動了新課程實施各項工作。六、做好衛(wèi)星接收設(shè)備的維護、維修工作。在衛(wèi)星資源接收過程中，設(shè)備的維護、維修是至關(guān)重要的，它直接影響到衛(wèi)星資源的正常接收和使用。在衛(wèi)星接收時我特別注重設(shè)備的維護，包括防塵、防火、防潮、防雷擊、防靜電、防強光和防止不正當?shù)牟僮?。在設(shè)備出現(xiàn)故障的時候，我也能在第一時間發(fā)現(xiàn)并及時的排除和上報。七、配合任課教師做好多媒體室、光盤播放室的教學工作。在資源進行接收的同時，多媒體播放室上課教師的教學工作也是重中之重，教師利用多媒體教學使用過程中，我能做到及時講解，及時幫助，最終達到上課教師能自己熟練操作的目的。八、做好光盤的存儲、分類、記錄工作。這是資源接收的又一大工作，資源接收來了，運用好了，但并不是就沒事了，而是做好資源的存儲、分類和記錄工作，我按照資源接收的類型年級，首先對資源進行了分類，然后進行有篩選并陸續(xù)補充完善。九、做好多媒體室和光盤播放定制管理、清掃、使用記錄工作。一個良好的環(huán)境更有利于教育教學的進行，在日常工作中我時刻注意多媒體和光盤播放室的管理、清掃和使用記錄工作。并在培訓中滲透這一思想。使上課老師有這一方面意識，并在課后及時完善。十、保管好多媒體室和光盤播放室的物品保管、防塵、防火、防盜工作。對多媒體室和光盤播放室的物品實行領(lǐng)用登記和返還登記制度，并定期清掃整理，做好物品的備案檢查工作，離開時注意防火和防盜，并認真檢查各設(shè)備的關(guān)閉情況。十一、認真完成信息技術(shù)教學工作。這學期我還擔任信息技術(shù)教學工作，在教學中我能充分利用媒體資源對學生進行教學，使一些比較抽象的知識便于
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