【正文】 職評議考核工作方案二級黨委、黨總支、直屬黨支部：為做好我校XX二級黨組織書記抓黨建述職評議考核工作，根據(jù)《中共xx省委教育工委關(guān)于做好XX年高校黨組織書記抓基層黨建述職評議考核工作的通知》（x教工委組函【XX】x號）及《xx工業(yè)大學(xué)二級黨組織書記抓黨建工作述職評議考核實施辦法（試行）》（廣工大黨字〔XX〕39號附件），現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：一、述職評議對象及方式述職評議對象為各二級黨委、黨總支、直屬黨支部書記。采取書面述職與會議述職相結(jié)合的方式進(jìn)行（會議述職的時間地點另行通知）。二、述職評議考核的重點內(nèi)容（一）履行黨建責(zé)任情況。二級黨組織履行抓黨建主體責(zé)任，貫徹學(xué)校黨委決定，落實黨政聯(lián)席會議制度，參與討論決定重大事項，具體指導(dǎo)黨支部工作，在黨員干部隊伍和教師隊伍建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用、嚴(yán)把政治關(guān)等情況；二級黨組織書記履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，主持黨組織會議、研究黨建工作，推進(jìn)“書記項目”、打造黨建工作品牌等事項，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)、解決重點問題和為師生講黨課等情況；促進(jìn)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”、抓好分管領(lǐng)域基層黨建情況。（二）基層黨建進(jìn)展情況和成效。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好黨員組織關(guān)系排查、基層黨支部按期換屆、黨費收繳專項檢查等基層黨建重點任務(wù)落實情況；抓好基層黨組織基本建設(shè)，特別是優(yōu)化黨支部設(shè)置，配齊配強(qiáng)黨支部書記，落實“三會一課”等基本組織生活制度，強(qiáng)化黨組織監(jiān)督職能，做好在優(yōu)秀大學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員及黨員教育管理工作，整頓軟弱渙散基層黨組織，強(qiáng)化基礎(chǔ)保障等情況；在參與學(xué)校綜合改革、推動教學(xué)科研管理、維護(hù)校園安全穩(wěn)定等中心任務(wù)和各項工作中，發(fā)揮黨組織政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用等情況。（三）思想政治工作情況。定期聯(lián)系走訪師生、了解掌握思想動態(tài)，有針對性地開展思想政治教育等情況；強(qiáng)化師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況；落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)課堂及各類思想文化陣地管理，抓好意識形態(tài)工作等情況；實施黨建帶群建、做好群團(tuán)組織等情況。（四）XX述職評議考核中查擺問題的整改情況。制定整改責(zé)任清單，逐項抓好整改落實，整改結(jié)果的情況。（五）本單位黨建工作存在的突出問題，加強(qiáng)和改進(jìn)工作的思路措施等。各單位可結(jié)合實際，將黨的建設(shè)其他重要工作納入述職評議考核內(nèi)容。三、述職評議方法和流程。第三篇：2020基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核工作方案按照《中共浙江省委組織部關(guān)于做好2020黨委（黨組）書記抓基層黨建工作述職評議考核老墨工作幾個方面問題的通知》和《中共浙江省委高校工委關(guān)于印發(fā)2020高校黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核工作方案的通知》要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就2020基層黨組織書記抓黨建工作述職評議考核制定如下工作方案：一、述職范圍和方式（一）范圍：全校范圍內(nèi)黨總支書記和直屬黨支部書記（二）方式：2020評議考核工作采取現(xiàn)場述職與檢查考核相結(jié)合方式進(jìn)行。二、述職時間安排述職評議考核工作于2021年1月15日前全部完成，述職會議具體時間另行通知。三、述職內(nèi)容要以堅持和加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)為中心，聚焦全面從嚴(yán)治黨，以加強(qiáng)黨的各項建設(shè)、全面提升基層黨組織組織力、戰(zhàn)斗力，全面促進(jìn)基層黨組織和黨員先鋒模范作用發(fā)揮為重點。結(jié)合學(xué)校實際，重點評議考核以下內(nèi)容：1．突出落實關(guān)于基層黨建工作的重大部署情況。重點是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記調(diào)研指導(dǎo)浙江時的重要講話和省委十屆六次全會精神，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“兩個維護(hù)”。落實全國高校思想政治工作會議、全國全省組織工作會議、全國教育大會、高校黨建工作20項重點任務(wù)和學(xué)校黨委工作要點等落實情況。2．突出強(qiáng)化政治功能，完成重大任務(wù)情況。重點是在圍繞2020年學(xué)校黨政工作要點，圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，特別是在疫情防控中發(fā)揮作用，對師生進(jìn)行思想政治教育，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，抵御宗教滲透和防范校園傳教，強(qiáng)化高校思想政治建設(shè)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作等情況。3．突出中央和省委巡視整改反饋意見落實情況。重點是對中央、省委巡視反饋意見中關(guān)于基層組織建設(shè)方面的整改落實情況，以及2019述職評議考核中查擺的問題整改落實等情況。4．突出基層組織建設(shè)、提升組織能力情況。重點是落實教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃，實施高校教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程；堅持“三會一課”制度，開展軟弱渙散黨組織整頓，抓好黨員日常教育管理，推進(jìn)特色支部建設(shè)和主題黨日活動，開展“互聯(lián)網(wǎng)+智慧黨建”融平臺作用發(fā)揮等情況；辦好管好建好分黨校，扎實開展入黨積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展情況。5．突出推動解決基層黨建難題情況。重點是破解基層黨建工作中存在的難點問題，特別是對嚴(yán)把黨員發(fā)展入口、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，著力解決政治功能不強(qiáng)、基層黨建工作弱化虛化邊緣化問題等情況。6．突出履行基層黨建工作責(zé)任情況。重點是黨組織書記履行第一責(zé)任人職責(zé)、推動黨組織履