【正文】 長生的培訓,多出繪畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。積極做好全國六一兒童節(jié)和比賽工作。學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優(yōu)勢擴大美術教學的影響力，建立,完善美術教師的個人博客。四、具體工作二月份制定教研組計劃四月份xx市亞太森博杯環(huán)保繪畫比賽五月份檢查教學反思和讀書心得準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示積極準備發(fā)動學生參加”六一兒童節(jié)“畫展活動六月份做好一年一度的“六一兒童節(jié)“畫展活動組織制定復習計劃、上好美術復習課。進行教研教學工作總結。上交各類教研,教學材料及小結小學美術教研組工作計劃 篇3春意盎然時節(jié)，桃李盛開之際，新的學期、新的面貌、新的打算，美術組站在新的起點，將努力工作，做好本期工作。一、本組概況本組四位女教師，各有特長，很有團隊精神，善于協(xié)作，教學與輔導學生相得益彰，多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的教學，注重過程，注重評價，在有限的條件下，力求創(chuàng)設良好的教學氛圍，使學生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美，為學生正在形成的人格品質留下深深的、美的39。烙印。二、指導思想美術教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導意見為精神，以御小的教學科研、校本研修計劃為工作途徑，以人為本，認真踏實、嚴謹?shù)刎瀼芈鋵崒W校的教研計劃，反復學習新課標理念，開展教研活動，積極參加各種比賽活動，促進御小文化建設。甘當鏍絲釘，為本組、御小增新顏。三、工作目標努力提高課堂質量，優(yōu)化課堂教學。落實上課“六認真”。以集體課為途徑，有計劃、有組織地開展教學優(yōu)化設計，積極參加區(qū)教研活動。努力搞好美術校隊建設，激發(fā)學生的興趣，創(chuàng)設豐富的校園文化生活，營造健康的文化氛圍。努力提高教師專業(yè)素質，積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術作品，參加美術教師論文大賽。努力做好思想建設，團結協(xié)作，再為御小創(chuàng)佳績三．工作要點：1．制定工作計劃組內教研（集體備課、聽課、評課、說課）5籌備“六一”藝術作品大型展示活動四．具體安排：（略）小學美術教研組工作計劃 篇4一、指導思想根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導，切實開展區(qū)幼兒園美術教育教研活動，通過教研活動、教師教育觀念的更新，提高教師美術教學能力，促進區(qū)美術教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術教育的質量。特制定本學期xx區(qū)美術教研組工作計劃。二、工作目標初步形成一支積極進取、團結互助的區(qū)美術教研組活動團隊。初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結的區(qū)美術教研組活動氛圍。提高教師設計、組織和評價美術活動的能力。增強教師專業(yè)化成長的39。內驅力。三、主要措施和具體安排鞏固和強大區(qū)美術中心組隊伍，提高教研質量，重新確定美術中心組成員及后備成員的名單，并對美術中心組后備成員進行觀察、考核。制定具體的美術中心教研組活動計劃，成員職責、活動記錄和相關的活動資料。及時收集美術中心組的活動情況、相關的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在網上公布。以點帶面全面開展美術教研活動，積極參與網路教研活動、鼓勵組員在網上進行交流和探討，提交相關的資料，并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網絡教研活動。針對各類幼兒園的美術教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術教育的現(xiàn)狀、存在問題，對存在問題進行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術教育水平。建立“好材推薦”的區(qū)美術中心教研組美術課題資料庫，大家分享討論修改。組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。每次的觀摩學習，組員需按時上交觀摩記錄和反思。鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設計與投稿的寫作培訓，鼓勵組員積極投稿。學期結束前，請組員交每人一份的個人成長報告。1期末統(tǒng)計組員在網路教研中的評論次數(shù)，根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核，制定考核內容，如積極評課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。四、具體月份安排如下十月份：①重新確定美術中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計劃，部署本學期工作要求。②網絡教研：對6個科學活動教學活動和說課進行評價。③網絡教研：如何從目標確定方面探討美術教學的有效性？④市園本教研試點園教研活動展示與研討。十一月份：①網絡教研：如何從選材方面把握美術教學的有效性？②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓。③市園本教研試點園教研活動展示與研討。十二月份：①網絡教研：如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性？②中心組課例展示與研討。一月份：①網絡教研：教學活動中提問的有效性。②做好學期末工作總結。小學美術教研組工作計劃 篇5美術學科是全面推進素質教育的切入點，美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：嚴格執(zhí)行國家課程方案。上好美術課程，把著眼點放在提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。優(yōu)化集體備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務理論知識學習，根據(jù)教學中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學設計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務培養(yǎng)和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動。積極圍繞美術學科各學段確立的39。創(chuàng)新、實踐類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄，材料整理。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創(chuàng)新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。加強教學管理，規(guī)范教師的教學行為，嚴格執(zhí)行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實際，找準切入點，選好突破口，創(chuàng)出自己教研品牌。終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務素質與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學掛圖。并能協(xié)助學校參與校園網站的設計與使用，提高自身水平。促進個人全方位能力素養(yǎng)的提升：教育教學基本能力、與人合作交流能力、教育觀察實驗能力、教育科研能力、較強的學習能力、獲取和處理信息的能力。培養(yǎng)自身的質量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。培養(yǎng)自身的服務意識：重師德，講奉獻，為提高教學質量獻計獻策，共同參與教育教學輔導，使我校美術教育教學質量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。1培養(yǎng)自身的目標意識：每一名教師每學期上出一節(jié)好課，寫出一片高質量的論文，兩篇優(yōu)秀教學設計和反思，力爭在各級各類比賽中取得好的成績?；顒觾热荩喝路荩鹤骱瞄_學準備工作，提前備好一周課。制定本學期教研工作計劃。教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。4 、組織參加區(qū)美術學科備課研討會活動，認真撰寫發(fā)言材料。四月份繼續(xù)開展校本教研“周重點研究課”活動。認真做好“第五批山東省美術教學能手評選”聽課后的學習匯報工 作。積極參加學校開展的“新課程有效教學大賽月”活動。五月份集體備課，專題研討“繪畫造型”學習領域的課堂教學模式。組織徒弟匯報課。六月份組織教師參加市中區(qū)中小學美術教師畫展活動。繼續(xù)開展美術藝術節(jié)成果展示活動。七月份1 舉辦校園書畫作品展。收集本學科教學優(yōu)質課件、教學設計、反思、論文。做好教研組工作總結。小學美術教研組工作計劃 篇6一、指導思想本學期，美術教研工作圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求，加強教育理論的學習，準確把握《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點、價值取向，在轉變教學觀念和教學方式上下功夫，通過在教研組活動中的信息交流機會，互幫互學，爭做“書香教師”，逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學習的觀念。在教學中促進教師鉆研教材，轉變教育教學觀念，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進師生共同發(fā)展。二、主要工作思路：1．進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，確保課堂教學有效性。加強教師執(zhí)教能力培訓，提高教師業(yè)務素質。開展“同課異建”教研活動。三、具體工作：（一）教師業(yè)務篇。認真鉆研教材，通過組內研討，加強集體備課活動，提高教師處理教材的能力。組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和吸取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的39。方向。采用互聽互評的形式，促進教師間的學習和共同提高。（二）教學常規(guī)篇。備課：繼續(xù)推行集體備課制度，領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教、上課：扎實有效。改進課堂教學，努力體現(xiàn)新理念。在教學過程注重情感和技能的統(tǒng)一。平時做好課堂教學反思的撰寫。要求教師認真寫好課堂教學隨筆。讓網絡成為教師學習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學美術數(shù)學論壇的交流與探討，在交流中合作、共享、提高。四、月工作安排9月份：制定教研工作計劃，安排好教研課；教師集體備課；10月份：理論學習——《什么才是美術學習后的本質力量》。11月份：教師間互聽互評；李燕群老師上教研課，全組老師參與并做好評課記錄。撰寫美術論文、案例送