【正文】 周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。三、坦率的告訴大家我愛六中，我愛教育教學(xué)，我要扎根六中干成績。是啊，人往高處走，水往低處流?？晌倚哪恐械母咛?，向來不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子，良好的人際氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里，我找到了。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。面對學(xué)生英語基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過后，看到學(xué)生一雙雙求知若渴的眼睛，聽到學(xué)生對我的信任鼓勵(lì)，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé)，我無路可退!是啊，教學(xué)是我的最愛，站在哪里的講臺(tái)，面對怎樣的基礎(chǔ)，我的教學(xué)熱情，都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫六中的輝煌努力!同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫，六中的明天靠大家托起!謝謝大家!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿5尊敬的老師、同學(xué)們：告別愉快的暑假，我們帶著喜悅的心情又回來了熟悉的校園!在這里，請?jiān)试S我代表全校師生對高一新生及今年新調(diào)入我校工作的老師表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。過去的一年，全校師生團(tuán)結(jié)一心，頑強(qiáng)拼搏，五大教育教學(xué)路線圖深入推進(jìn)，要素化、精細(xì)化恒久化管理顯現(xiàn)成效，自主教育更加深入人心，骨干教師與青年教師快速成長，尤其是高考，重本上線人數(shù)163人，普本上線人數(shù)598人，三本上線人數(shù)828人，錄取到211工程重點(diǎn)大學(xué)超過100人，錄取到985工和重點(diǎn)大學(xué)超過50人，進(jìn)入北京重點(diǎn)大學(xué)24人，這是六中高考本質(zhì)性、歷史性、整體性跨越式進(jìn)步，這是六中高考10年來最光輝的一次!下面，我提議讓我們用最熱烈的掌聲向原高三師生們表達(dá)崇高的敬意!新的學(xué)年，困難與希望同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，可以預(yù)見只要全校上下能夠堅(jiān)定地創(chuàng)造性地走好這一年，六中可持續(xù)發(fā)展的春天就會(huì)到來了!搶抓新的機(jī)遇、克服新的困難，迎接新的挑戰(zhàn)，謀求新的發(fā)展，這是我們長春六中新的學(xué)年最根本的任務(wù)、最重大的課題、最光榮的使命!面向未來，我們要有新的目標(biāo)。全體同學(xué)要以汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們的意志，學(xué)習(xí)他們的方法，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們在長春六中腳踏實(shí)地，明天我們在北大清華仰望星空!我們期待著，期待著在不久的將來，一在批汪強(qiáng)強(qiáng)、蘇麗敏、周本上、孔德鳳、楊威式的優(yōu)秀學(xué)生能夠在六中噴涌而出!面向未來，我們要有新的操作。全體教師要牢記再像過去那樣，我們就會(huì)不如過去吧。再像別人那樣，我們就會(huì)不如別人。唯有不斷地改革創(chuàng)新，唯有不斷地優(yōu)化操作，唯有不斷地提高效率，六中才有可能實(shí)現(xiàn)大跨越、大繁榮、大發(fā)展。我們要向A型教師學(xué)習(xí)，示范班級的班主任學(xué)習(xí)，專注于專業(yè)發(fā)展、專注于學(xué)生成長，專注于班級建設(shè)，真正讓研究方法，研究規(guī)律，研究效率，研究細(xì)節(jié)成為我們教育生活的主旋律、主方向、主基調(diào)!新的形式，新的任務(wù)，強(qiáng)烈呼喚著更多的教育改革者，更多的教育實(shí)踐家在六中這塊沃土上落地生根!面向未來，我們要有新的管理平臺(tái)，家長是學(xué)生的第一任老師，家長是我們最主要的教育同盟者。從本學(xué)期開始，家長將全方位、全過程參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，這樣做有利于全面了解學(xué)校的教育，有利于家長全面了解學(xué)生的情況，有利于開本文來自展更加緊密、更有針對性的家校合作，對于我們的學(xué)生而言有百利而無一害，這是學(xué)校在現(xiàn)代學(xué)校學(xué)校制度建設(shè)上做出的一件具有里程碑意義的一件大事，學(xué)校希望家長能夠正確理解，能夠給予配合，能夠主動(dòng)參加。長春六中也有決心，有勇氣在陽光下實(shí)施自己的教育，自覺地接受社會(huì)各屆，尤其是家長對我們的監(jiān)督和指導(dǎo)!當(dāng)前，我們的學(xué)校已經(jīng)屹立在新的平臺(tái)上，已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的發(fā)展階段，已經(jīng)擁有了堅(jiān)定地群體共識(shí)，已經(jīng)具備了強(qiáng)大的群體攻堅(jiān)能力，學(xué)校號召大家要繼續(xù)高舉自主教育旗幟，繼續(xù)深入貫徹五大教育教學(xué)路線圖，繼續(xù)深入實(shí)施要素化、精細(xì)化、恒久化管理，為把我們共同的家——長春六中建設(shè)得更加繁榮，更有尊嚴(yán)而努力奮斗!謝謝大家!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿精選合集第二篇：開學(xué)典禮發(fā)言稿高中開學(xué)典禮發(fā)言稿高中開學(xué)典禮發(fā)言稿高中1各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：能作為教師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上，我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是“幸福”，那么請?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€(gè)教師的幸福。孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂。這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬。高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)。高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念。高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息。我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動(dòng)力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中，我深深體會(huì)到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識(shí)的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時(shí)候，是學(xué)生指出了我的錯(cuò)，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛。有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)。有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識(shí)，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。演講稿當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問候。每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信。每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個(gè)世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí)，09(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的`病，卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個(gè)孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離!”這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會(huì)上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門，這樣的幸?；蛟S就會(huì)被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)?，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉?當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。謝謝大家!開學(xué)典禮發(fā)言稿高中2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！冰心老人以前說過這樣一句話：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切?！碧ど先呓膛_(tái)，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái)，就像一個(gè)大哥哥一樣噓寒問暖，不僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，活而不亂，注重效率”，犯錯(cuò)了，老師與之談心，有難了，老師幫忙解決，我不斷地向?qū)W生“提醒幸福”，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。有了一顆服務(wù)心，才會(huì)有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關(guān)系是現(xiàn)代教育追求的目標(biāo)。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵?！耙靶U產(chǎn)生野蠻，仁愛產(chǎn)生仁愛”，這是教育的真理，給學(xué)生一張微笑的臉，會(huì)讓學(xué)生在掌握知識(shí)技能的同時(shí)也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著，欣賞學(xué)生做慧眼的伯樂，給其成功感；微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感，微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感，是啊！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵(lì)，才有寬容，才有愛。在短短數(shù)年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放下，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。在那里，我想到了這樣兩句詩：“，艱難而穩(wěn)重，美麗而動(dòng)人，道路的伸展，都是給時(shí)間的方向，從腳下開始，從腳下結(jié)束。我們擁有充實(shí)的教師人生，我相信，當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí)，我們能夠自豪地說：“天空沒有留下我痕跡，但我已飛過。開學(xué)典禮發(fā)言稿高中3老師們、同學(xué)們：大家上午好！雨后的空氣格外清爽，美麗的校園激情飛揚(yáng)！我們剛剛度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，迎來了XX至XX學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里，我們平頂山市第二中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)：開學(xué)典禮。本學(xué)期我們迎來了650名高一新生，這為我們二中的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)！現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)?，F(xiàn)在，請?jiān)试S我鄭重宣布：第二中學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！鳴炮奏樂！大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，升國旗、奏國歌，請全體起立，行矚目禮。請坐下。同學(xué)們，過去的一學(xué)年，經(jīng)過全校師生共同努力，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，取得了一個(gè)又一個(gè)令人振奮的成績。許多同學(xué)在各級各類比賽中，取得了一個(gè)又一個(gè)佳績，不僅展示了自己的青春風(fēng)彩，同時(shí)為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由副校長代表學(xué)校宣讀文件“關(guān)于表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的決定”。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)，請一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者學(xué)生代表迅速上來領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！讓我們用掌聲對以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。同時(shí)也希望廣大同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?，取長補(bǔ)短、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。在新學(xué)期取得更大進(jìn)步！同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建，要有一流的校園、一流的教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要勤奮博學(xué)、奮勇爭先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。再過不到一年，高三年級同學(xué)即將參加迎來人生的關(guān)鍵時(shí)刻，對于他們來說，這十個(gè)月的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加緊張，讓我們聽一聽高三年同學(xué)的心聲吧。大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表三年級二班同學(xué)發(fā)言。讓我們再一次用掌聲鼓勵(lì)高三年級的同學(xué)，在不到一年的39。時(shí)間里，更加努力，抓緊時(shí)間。考出好成績，給母校、家長、老師、同學(xué)交上一份滿意的答卷。二中今天的成績，是與全體教教工的辛勤付出分不開。正是這樣一批兢兢業(yè)業(yè)的教師，才讓我們享受到了在平頂山最優(yōu)質(zhì)的高中教育。接下來的一位老師，定會(huì)讓大家感受一名二中教師的風(fēng)采。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：歡迎教師代表發(fā)言。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請校長作重要講話，我們掌聲歡迎——————校長的講話很精彩，振奮人心，相信在張校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，二中的明天一定?huì)更加美好！開學(xué)典禮發(fā)言稿高中4各位老師、各位同學(xué)：金色秋天，豐收季度。新學(xué)期開始了！在這里請?jiān)试S我代表校長室對新老師、新同學(xué)、新同事表示熱烈的歡迎；對過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師和辛勤服務(wù)工作的后勤工作人員表示忠心的感謝，并致以崇高的敬意！麻丘高級中學(xué)在過去的一年里，是扎實(shí)、穩(wěn)步、健康、向前發(fā)展的一年，各項(xiàng)工作有了顯著進(jìn)步！中考、高考取得了驕人成績。今年高考，有184名學(xué)生考取大本院校，%，受到了社會(huì)各界的贊譽(yù)。新的學(xué)期，學(xué)校將迎來新的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校在各項(xiàng)工作中，將一如既往的加強(qiáng)管理，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。全體老師要真正落實(shí)各項(xiàng)工作，以教學(xué)為中心，抓好課堂教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生，滿足同學(xué)們的成才要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，真正把學(xué)校建設(shè)成為一所有特色，有品位的學(xué)校，一所高質(zhì)量的學(xué)校。質(zhì)量是生命線，是學(xué)校一切工作的中心。為此，本學(xué)校響亮提出：“向管理要質(zhì)量；向教研要質(zhì)量；向服務(wù)要質(zhì)量；向四十五分鐘要質(zhì)量?！毕蚬芾硪|(zhì)量，就是堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合的大原則，切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，全面提高學(xué)校的管理質(zhì)量。向教研要質(zhì)量，就是要求教師個(gè)人不斷“充電，不斷自我提高，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極開展教研，努力提高全體教師的教研能力。向服務(wù)要質(zhì)量，就是要大力改進(jìn)后勤服務(wù)工作，一切服務(wù)工作要以“教育教學(xué)”為中心，為老師、為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適、健康的生活環(huán)境。向四十五分鐘要質(zhì)量，就是要求我們的老師要不斷開拓思路、大膽創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)教法，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們，為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。第一，同學(xué)們要樹立信念，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展、立志成才。步入新的學(xué)年，就是你們?nèi)松械囊粋€(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的青春，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，確立學(xué)習(xí)的內(nèi)在需求，確立學(xué)習(xí)的39。真正目標(biāo)，有了動(dòng)力，你的學(xué)習(xí)才會(huì)有質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)