【正文】 耽誤下面的課程小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現(xiàn)不安全事故。4．活動更要要注意在安全情況下，要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。(d)放學回家時應注意什么？每天放學后全體同學必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。男：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發(fā)生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽老師講故事。(三)講故事明道理。女：同學們，聽了這個故事后，你最想說什么？女：是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。三、師生齊做安全選擇題男：現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。（一）、選擇題：1．下課了，不能干什么：a．打球 b．追趕打鬧 c．跳繩 d．玩危險游戲 2．哪些東西不準帶進校門：a．皮球 b．三角尺 c．利器、易燃物品3．哪種行為不對：a．跳高、跳遠 b．攀越圍墻、滑樓梯 c．翻單杠、蕩秋千 4．同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。c、據(jù)情節(jié)給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。5．在道路上行走時（）a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走 c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行 6．關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時，靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。7．如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。③情況危險，立刻報告老師。8．下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高 小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。9．打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。10．小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。11．班內(nèi)有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？ ①可以②不可以女：請大家認真思考，這樣做對不對？（二）、判斷題：（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（）（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往陽臺下看。（）四、學兒歌小學生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情。安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀，并要求生背誦。五、總結(jié)：男：同學們，聽了這么多事例，現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢？女：是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。男：下面請聽匡老師講話。老師：我們經(jīng)過學習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。合：一（1）班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。小學六年級安全主題班會主持稿合：觀眾朋友們大家好，歡迎收看本期的新聞資訊 小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。郭：我是主持人郭* 董：我是主持人董** 郭：本期新聞的焦點是“安全”這個話題。董：如今，市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患，下面請看一組報告。（觀看幻燈片）郭：以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧！殊不知，大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。董：下面請看新聞快訊。（觀看幻燈片）董：各種體育運動是現(xiàn)在很多同學的最愛。但是，你們知道嗎？（郭*讀快訊）那么，同學們說一說今后在體育運動上應該注意什么吧！郭：下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)“安全知識我最棒” 董：有分競猜哦?。ㄓ^看幻燈片）董：最后，請全體同學起立，同桌之間拉起手，一起喊出我們的口號：拉起安全的手，讓幸福永相伴！合：本期新聞播報到此結(jié)束，謝謝觀看！第二篇：食品安全進校園“食品安全進校園”宣傳教育活動總結(jié)食品安全是關(guān)系國計民生的大事，在學校直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識，普及食品安全科學知識。根據(jù)市教育局《關(guān)于開展2008年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求，我校于2008年9月25日至10月25日在全校開展了食品安全教育月活動。經(jīng)精心組織，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮，取得了顯著成效。具體總結(jié)如下：一、學校領(lǐng)導高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識，認真制定計劃、任務落實到人、責任到位，確保了活動順利開展。二、在活動月期間，我們學校做到了“三個一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；召開一次食品安全主題班會；辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。二、學校開展“食品安全進校園”活動期間，通過在校門、教學樓、飯?zhí)?、宿舍、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼標語，宣傳食品安全知識，營造“保障食品安全，建設(shè)和諧校園”的良好氛圍。三、活動開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵大家積極主動投稿，提供食品安全等相關(guān)知識，得到了廣大師生的廣泛參與。四、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識，如：《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識，組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會，引導學生科學飲食。五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理，嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。主要采取如下幾點措施：一是把好食堂食品采購關(guān)，五類食品采購要有國家規(guī)定的“QS”標志食品并有供應方“三證”復印件；肉類、蔬菜要定點采購并且索證。二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作，飯菜要弄熟；要堅守崗位，做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。三是要求和監(jiān)管小賣部銷售的點心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件，嚴禁向?qū)W生出售過期及“三無”食品。四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設(shè)備完好無損，并定期清洗消毒。五是學校制出表格，對食堂、小賣部的食品衛(wèi)生狀況進行檢查，并將每天的檢查結(jié)果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據(jù)檢查記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時召集當事人開會，進行有效整改。六是通過宣傳教育、監(jiān)督管理，禁止學生亂吃亂喝。通過食品安全宣傳教育月活動，普及了食品安全科普知識，增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權(quán)意識，全校上下，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。2008年10月25日第三篇：食品安全進校園食藥常識進校園安全把好“娃娃”關(guān)近日，萊州市食品藥品監(jiān)督管理局工作人員來到市第二實驗小學校園，把飲食用藥知識送入孩子們的課堂，促進了食品藥品知識的普及。此次活動的主要內(nèi)容是讓孩子們掌握飲食用藥方面的小常識。課堂上，工作人針對兒童的特點，通過幻燈片展示、播放視頻和動畫、講故事、有獎競答等方式，寓教于樂，將食品藥品安全常識潛移默化的傳遞給孩子們，使他們在輕松的氣氛中增長知識。工作人員把QS標志、三無產(chǎn)品、食品添加以及大家關(guān)心的地溝油案件等內(nèi)容用通俗易懂的語言向孩子們做了介紹，并講解了藥品使用的常見誤區(qū)、保健食品和藥品的區(qū)別、正確的用藥習慣以及藥品真?zhèn)蔚蔫b別方法等內(nèi)容。活動中，工作人員還向孩子們發(fā)放了食品藥品安全宣傳資料。課堂上同學們認真聽講、踴躍參與，氣氛熱烈。此次活動受到學生、老師及家長的熱烈歡迎和普遍好評。今后，我局將結(jié)合工作實際，更多的開展此類活動，促進食品藥品安全知識的普及、提高公眾的甄別能力，營造人人關(guān)注、人人重視食品藥品安全的社會良好氛圍。第四篇：食品安全進校園講話“食品安全宣傳周”啟動儀式上的講話親愛的老師們、同學們：大家上午好！在這盛夏時節(jié)，我們齊聚在操場舉行“食品安全進校園宣傳周”啟動儀式，這對于進一步加強學校食品安全教育，宣傳普及食品衛(wèi)生安全知識，提高學生食品安全意識，營造良好的校園食品消費環(huán)境具有積極而深遠意義。食品安全，關(guān)系著廣大人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系著社會和諧穩(wěn)定。學校是人群高密度集中的重要區(qū)域，學校食堂及周邊飲食攤點的食品衛(wèi)生安全，對師生的身體健康和校園的平安和諧影響巨大；學校也是廣大青少年學生接受知識教育、促進身心健康發(fā)展的特殊場所，食品安全知識傳播的快慢，食品衛(wèi)生環(huán)境整治的好壞，直接影響著師生的生命安全和健康發(fā)展。學生良好生活習慣的教育形成，也反過來促進家庭飲食生活行為模式的轉(zhuǎn)變。開展“食品安全進校園”宣傳教育，是黨和國家關(guān)心青少年健康成長的具體體現(xiàn)，更是保障青少年身體健康、促進社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要舉措。開展食品安全知識進校園活動，就是要充分發(fā)揮學校作為食品安全宣傳的主戰(zhàn)場作用，通過廣泛宣傳，大手牽小手、小手拉大手，共同形成校園、學生、家庭、社會多元化的食品安全構(gòu)架體系，以此提升食品安全綜合防范的素質(zhì)和能力。借此機會，我對學校開展此項