【總結(jié)】知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第二單元我們周圍的空氣第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源保護(hù)空氣課題1空氣學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)空氣中各種成分
2025-06-15 08:56
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣考情概覽內(nèi)容考查方向要求空氣的成分與用途說(shuō)出空氣的主要成分,認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人類生活的重要作用b保護(hù)空氣了解典型的大氣污染物的來(lái)源及危害,認(rèn)識(shí)處理廢氣的必要性及一般原則b氧氣的性質(zhì)和用途能結(jié)合實(shí)例說(shuō)明氧氣的主要性質(zhì)和用途c氧氣的制取初步學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法a了解自然界中的氧循
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1空氣是一種寶貴的資源1.(益陽(yáng)中考)空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是(B)(C)(B),可作保護(hù)氣、無(wú)味的氣體知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2空氣污染
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】空氣氮?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)含多種成分純凈物:由一種物質(zhì)組成如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物:由多種物質(zhì)組成如:空氣海水河水礦泉水等純凈物可以用專門(mén)的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示如氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳可分別表示為N2、O2
2025-05-11 23:15
【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。第二單元我們周圍的空氣課題1空氣一、單選題(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),其中“a”代表的是(???)A.?氧氣???????
2025-06-15 20:59
【總結(jié)】汝州市三中李紅軍復(fù)習(xí)課第二單元我們周圍的空氣主要考點(diǎn)空氣的組成氧氣的性質(zhì)氧氣實(shí)驗(yàn)室制法基本概念空氣的組成空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%,氧氣21%,稀有氣體%,二氧化碳%,其它氣體和雜質(zhì)%。熱門(mén)考題1,小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存
2024-11-03 21:37
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣學(xué)習(xí)指導(dǎo)結(jié)束、污染和防治【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】空氣的組成自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書(shū)本第26-27頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問(wèn)題::實(shí)驗(yàn)⑴中的現(xiàn)象
2025-06-15 14:28
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、氮?dú)狻⑾∮袣怏w的主要性質(zhì)和用途,能辨析性質(zhì)和用途的關(guān)系。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途的關(guān)系。、危害及防治措施。在空氣的王國(guó)里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮?dú)?、性情孤僻的惰性世家?他們到處奔波,竭盡所能地為
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、氮?dú)?、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途,能辨析性質(zhì)和用途的關(guān)系。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途的關(guān)系。、危害及防治措施。在空氣的王國(guó)里,有性格活潑的氧氣、德高望重的氮?dú)?、性情孤僻的惰性世家?他們到處奔波,竭盡所能地為
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2025-06-15 08:30
【總結(jié)】第二課時(shí)空氣是一種寶貴的資源、。氧氣能助燃,但不能作燃料。(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作。(2)液氮沸點(diǎn)低,汽化時(shí)吸收大量熱,可用作冷凍劑。稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,屬于物理性質(zhì),可制成各種用途的。供給呼吸
2025-06-18 17:46
【總結(jié)】一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見(jiàn),手摸也沒(méi)有;咀嚼無(wú)滋味,沒(méi)它難活嘍。你能舉一個(gè)生活現(xiàn)象或設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣的存在嗎?空氣里究竟有些什么物質(zhì)呢?小柯同學(xué)發(fā)現(xiàn)了以下的現(xiàn)象……1.夏天,盛放棒冰的杯子外壁上附有一層液滴
2025-08-01 16:52
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣第一課時(shí)空氣是由什么組成的??諝獬煞值?dú)庋鯕庀∮袣怏w二氧化碳其他氣體和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)約.約.約%約%約%78%21%由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)
2025-06-16 05:12
2025-06-17 04:32
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)課成分重要性:污染及防治生物賴以生存的必需物質(zhì)重要自然資源氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)污染物污染的危害防治措施空氣物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)藥品反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置收集方法驗(yàn)滿方法檢驗(yàn)方法
2025-08-01 16:46