【總結(jié)】課題物質(zhì)的溶解您好,請(qǐng)給我們化工廠洗一批工作服!您好,歡迎光臨!假如你是工作人員,你打算怎么洗這批衣服呢?污漬主要成分:氯化鈉、硫酸銅、硝酸銨、潤(rùn)滑油、碘等討論:在家里洗衣服,你用到的最主要物質(zhì)是什么?你認(rèn)為起到什么作用呢?活動(dòng)探究一這批衣服上的污漬
2024-12-08 09:01
【總結(jié)】4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力猜猜:在水中食鹽和小蘇打誰(shuí)的溶解能力強(qiáng)?食鹽和小蘇打在水中的溶解能力討論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎樣做才比較公平?實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)主題:食鹽和小蘇打在水中的溶解能力比較我的猜測(cè):……實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:對(duì)比實(shí)驗(yàn)相同條件:同樣多的水、每份食鹽和小蘇打數(shù)量一樣,同時(shí)進(jìn)行攪拌。改變條
2024-11-12 18:37
【總結(jié)】物質(zhì)在水中的溶解說(shuō)課稿 一、教材分析 從知識(shí)結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō):物質(zhì)的溶解對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常的重要,教材把它放在自然科學(xué)第三冊(cè)第一章第七節(jié)課,以作為學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)和結(jié)構(gòu)的過(guò)渡和承接。 從能力結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō):物質(zhì)在水...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻猜猜:在水中食鹽和小蘇打誰(shuí)的溶解能力強(qiáng)?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻討論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎樣做才比較公平?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻?同樣多的水?每份食鹽和小蘇打數(shù)量一樣?同時(shí)進(jìn)行攪拌每次加入水中的食鹽和小蘇打數(shù)量一樣,等
2024-11-21 23:37
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)第六章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)的溶解一、選擇題1.生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)中,屬于溶液的是()A.葡萄糖注射液B.冰水混合物C.泥水D.牛奶2.(2021·福建廈門(mén))下列物質(zhì)與水混合,不能
2024-12-01 05:17
【總結(jié)】物質(zhì)組成的表示冠縣冠城鎮(zhèn)一中王艷霞丙烷氣體丙烷分子水分子氫氣水分子丙烷分子氫原子HHOHHCHHHCHHCHHH氫分子一﹒元素和元素符號(hào)元素:具有相同
2024-11-28 01:40
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)組成的表示敘永縣馬嶺二中劉麗(這些原子核電荷數(shù)都為8,統(tǒng)稱為氧元素)(這些原子核電荷數(shù)都為1,統(tǒng)稱為氫元素)(這些原子核電荷數(shù)都為6,統(tǒng)稱為碳元素)CO2H2OCH4O2定義——具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱。一、元素氧氣
2024-11-28 00:40
【總結(jié)】一、元素和元素符號(hào)(一)元素1、定義:具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱2、含量(在地殼上):氧O、硅Si、鋁Al、鐵Fe、鈣Ca3、分類(lèi):元素金屬元素金、銅、鐵、鎂、鋁非金屬元素氧、氮、氫、碳、硅、硫、磷、4、元素與原子的關(guān)系元素(宏觀)原子(微觀)區(qū)別只
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的溶解教學(xué)目標(biāo):1.了解物質(zhì)的分散現(xiàn)象。2.理解溶液的概念,能說(shuō)出溶劑和溶質(zhì)。3.了解物質(zhì)的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4.初步分清懸濁液和乳濁液。5.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),發(fā)展學(xué)生思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):溶液的概念、特點(diǎn)。會(huì)辨認(rèn)溶質(zhì)和溶劑,能正確分辨溶解與熔化的不同。學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-12-09 06:36
【總結(jié)】第6章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散(2)物質(zhì)溶解過(guò)程中的能量變化水溶液的某些性質(zhì)思考在體育課上,小王同學(xué)不小心扭傷了腳,眼見(jiàn)傷處逐漸紅腫,需要冷敷。突然小李同學(xué)似乎想起什么,急忙奔向化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,向?qū)嶒?yàn)室的老師要了一種物質(zhì),然后將該物質(zhì)用一塑料袋盛放,同時(shí)放了一些水,扎好,然后敷于傷處。你們知
2025-06-17 20:30
【總結(jié)】物質(zhì)組成的表示1、元素(1)定義(2)分布(3)物質(zhì)的分類(lèi)2、元素符號(hào):(1)書(shū)寫(xiě):(2)意義:一、元素和元素符號(hào)種類(lèi)元素種類(lèi)混合物純凈物物質(zhì)單質(zhì)由一種元素組成化合物由兩種或兩種以上元素組成
2024-11-28 00:38
【總結(jié)】第6章溶解現(xiàn)象第1節(jié)物質(zhì)在水中的分散(1)溶解與乳化實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象高錳酸鉀加入水中食鹽加入水中蔗糖加入水中固體消失、無(wú)色泥土加入水中食用油加入水中固體消失,得到紫紅色液體水變渾濁,固體下沉水變渾濁,油上浮固體消失、無(wú)色
2025-06-13 04:15
【總結(jié)】物質(zhì)在水中是怎樣溶解的,-,食鹽在水中溶解了!,,食鹽在水中是怎么溶解呢?,想不想親眼看看物質(zhì)的溶解過(guò)程?,給大家找了一位朋友——,它能實(shí)現(xiàn)大家的愿望,它的名字叫……,高錳酸鉀,化學(xué)品名:高錳酸鉀,深...
2024-10-28 12:02
【總結(jié)】(遵義專(zhuān)版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-13 04:29
【總結(jié)】《物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)概念:溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,不會(huì)自行沉降,也不能用過(guò)濾的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來(lái)。2、過(guò)程與方法:觀察和描述高錳酸鉀在水中的溶解過(guò)程,并想象食鹽的溶解過(guò)程。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察、比較的重要性。(二)教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-11-19 20:24