【總結(jié)】吆喝蕭乾學(xué)習(xí)目標(biāo):了解舊北京吆喝的內(nèi)容、作用。整體把握文意,品味語言,感受京城特色的民風(fēng)民俗。發(fā)揮自我創(chuàng)造能力,創(chuàng)造有新意的口頭廣告。蕭乾(1910年1月27日――1999年2月10日)原名蕭秉乾,生于
2025-11-21 11:49
【總結(jié)】教案第30課詩五首之《飲酒(其五)》02(人教版八年級下冊) 30《飲酒》教案02 【教學(xué)目的】 1、進(jìn)一步理解詩歌朗讀的技巧,并運用朗讀知識反復(fù)詠讀這首詩歌。2、通過對詩歌語言的品味欣賞,體會...
2025-01-25 06:55
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《詩四首》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 三十詩四首學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、有感情的朗讀并純熟背誦、默寫這四首詩。 2、品味語言,體會詩歌的內(nèi)涵。 3、樹立熱愛祖國民族文化的思想...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】《詩詞曲五首》同步練習(xí)一、積累與運用。爛柯.()折戟.()宮闕.()峰巒.()。①暫憑杯酒長.精神()②折戟.沉沙鐵未銷()③千里共嬋娟..()④傷心秦漢經(jīng)行..處()、填空。①
2025-11-24 04:32
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《詩四首》一 課題課型新授 授課時間總第課時 教學(xué)目的朗讀并背誦、默寫四首古詩; 培養(yǎng)學(xué)生感悟古代詩歌內(nèi)容的才能; 品味詩歌的意境美、語言美,遭到美的陶冶和感染。 ...
2025-01-25 04:53
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《詩四首》說課稿 一、說教材 《歸園田居(其三)》寫的是田園之樂,實際說明的是作者不愿與世俗同流合污的心聲?!妒怪寥稀芬詡魃竦墓P墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光?!抖汕G門送別》...
【總結(jié)】步出夏門行(觀滄海)曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。第一層:交代觀海的?第二層:先描寫和。蕩漾,是態(tài)
2025-11-02 00:59
2025-10-28 12:42
【總結(jié)】木蘭詩木蘭詩《木蘭詩》又叫《木蘭辭》《木蘭歌》,選自宋朝郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。北朝民歌以《樂府詩集》所載“梁鼓角橫吹曲”為主,是當(dāng)時北方民歌中一種在馬上演奏的軍樂,因為樂器有鼓角,所以也叫“鼓角橫吹曲”?!赌咎m詩》則是北朝民歌的代表作。它和《孔雀東南飛》一起,并稱為
2025-08-15 20:27
2025-10-28 20:27
【總結(jié)】特殊的平行四邊形矩形兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形ABCD四邊形ABCD如果AB∥CDAD∥BCBDABCDAC平行四邊形的性質(zhì):邊平行四邊形的對邊平行;平行四邊形的對邊相等;角平行四邊形的對角相等;平行四邊形的鄰角
2025-11-19 01:57
【總結(jié)】授課人:葉志剛猜猜他們是誰?為了培養(yǎng)新隊員,孫教練要從甲、乙兩名跨欄運動員中選取一名隊員作為重點培養(yǎng)對象,假如你是教練,根據(jù)他們平時比賽成績,你會選擇哪名隊員呢?下表是他們5次在相同情況下的比賽成績。(單位:秒)12345甲隊員〞〞〞〞〞乙隊員〞〞〞〞〞
【總結(jié)】杜甫詩三首杜甫《望岳》、《春望》《石壕吏》杜甫簡介杜甫(712-770),字子美。世稱“詩圣”,其詩是“詩史”。因曾居長安城南的少陵以西,故自稱少陵野老,世稱杜少陵。官致參謀、檢校工部員外郎,故又有杜工部之稱。與李白齊名,世稱“李杜”。代表作品《春望》、
2025-10-28 12:37
【總結(jié)】微山縣驩城鎮(zhèn)第一中學(xué)房保強特殊的平行四邊形菱形(1)四條相等的木條∵AB=CDAD=BC∴四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形)有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形;AB=BC四邊形
2025-11-22 00:54
【總結(jié)】教案人教版八年級(初二)上冊語文《詩兩首》 湖心亭看雪 教學(xué)目的 閱讀課文,反復(fù)誦讀,培養(yǎng)誦讀才能。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解才能。體會文章寫作手法及語言風(fēng)格,體會、把握作者的思想感情。 ...
2025-01-25 22:05