20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃-文庫(kù)吧
2025-10-15 11:53 本頁(yè)面
【正文】 流復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同階段、不同內(nèi)容，介紹不同的復(fù)習(xí)方法。如通過(guò)復(fù)習(xí)引路課、研討期初市畢業(yè)班聽(tīng)復(fù)習(xí)課和復(fù)習(xí)方法介紹、教研員介紹其他學(xué)校好的復(fù)習(xí)方法等方式供借鑒。（3月26日一次，其他時(shí)間待定或靈活安排在其他活動(dòng)中）④指導(dǎo)復(fù)習(xí)資料的使用，杜絕使用現(xiàn)成的大卷。教師手中的資料不外乎《考試說(shuō)明》、《大決戰(zhàn)》、《綜合評(píng)價(jià)手冊(cè)》、《課課練》等，以往是一本本的做，題難免重復(fù)，也有一些問(wèn)題試題混雜，教師和學(xué)生們做得疲憊不堪，效果不佳。指導(dǎo)教師選題、組題，做落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的題、符合中考方向的題、糾正學(xué)生錯(cuò)誤的題、培養(yǎng)學(xué)生能力的題等。（2）非畢業(yè)班工作①豐富與教學(xué)配套的輔助資料。在學(xué)科資源庫(kù)中，按課上傳八下的練習(xí)題（由名師工作室成員八中孫殿芬老師整理，李蘭英老師打?。?。按課提前兩周上傳七下（北師版，第一次使用）每課時(shí)的教學(xué)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)圖（李蘭英建構(gòu)并負(fù)責(zé)上傳）。②交流教學(xué)方式，借鑒不同的教學(xué)風(fēng)格。期初安排實(shí)驗(yàn)校的錢(qián)海英老師上八年級(jí)的新授課，體驗(yàn)談話(huà)式的教學(xué)風(fēng)格，突出學(xué)科教學(xué)德育化；本學(xué)期再安排實(shí)驗(yàn)學(xué)校的王洪濤老師上新授課（八下），體驗(yàn)講授式教學(xué)風(fēng)格的魅力，感受如何合理使用教材和教師淵博知識(shí)的重要。（時(shí)間待定）同時(shí)，也不排除聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的好的典型并安排上課交流。特別提示：提高工作效率，各項(xiàng)工作力爭(zhēng)6月中旬完成。當(dāng)教師已經(jīng)很多年了，當(dāng)班主任教師也有很多年了。暑假過(guò)后我又要迎接新一批的學(xué)生了，在暑假之前的畢業(yè)班中，我的班級(jí)成績(jī)很好，我也大感欣慰，幾年的努力一旦換來(lái)良好的成果后，我總算長(zhǎng)出了一口氣！新的學(xué)期，學(xué)校還是安排我做班主任，這是必然的，我已經(jīng)知道了，雖然班主任很普通，但不是每個(gè)人都能夠擔(dān)當(dāng)起班主任這個(gè)工作的。所以我特別在學(xué)期開(kāi)始之前，我已經(jīng)制定好了班主任工作計(jì)劃，如有不足之處，請(qǐng)大家積極提出，我及時(shí)改正！第二篇：新學(xué)期班主任工作計(jì)劃新的學(xué)期開(kāi)始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛(ài)的笑臉,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天, 把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。2010年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，在黑板上寫(xiě)出“放飛理想”四個(gè)大字。，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。，發(fā)本。：“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。：演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”；看聽(tīng)鄒越的演講“讓生活充滿(mǎn)愛(ài)”
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