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高中班主任寄語(yǔ)-文庫(kù)吧

2025-10-15 06:52 本頁(yè)面


【正文】 一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……5愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。5孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。5親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。5愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。5愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大?!?黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。5你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇!5不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。5老師感受到你特聰明,記性非常好,但你要記?。呵趭^比天賦更重要!60、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!6因?yàn)槟懵斆鳎岳蠋煏?huì)對(duì)你要求很高,會(huì)特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴(yán)厲處罰你的哦!6一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。心胸開闊是男孩子的美德,希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。6“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽, 擇善行而從?!奔?xì)細(xì)品味并行之,你會(huì)收獲很多的。6期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,同學(xué)的幫助能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!6滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會(huì)收獲成功的,因?yàn)槟愫苈斆鳌?開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神?!?智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦,別再在學(xué)習(xí)上偷懶了!6你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。但作為班長(zhǎng),還需要“全局”觀念,老師相信你以后會(huì)做得更好。6“謙受益,滿招損?!毙÷斆饔肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了大智慧,這個(gè)大智慧可是勤奮哦。所以說(shuō)千里之行始于足下。聰明的你,能理解老師的意思嗎?70、聰明伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!高中班主任寄語(yǔ)6一個(gè)班集體就是一個(gè)社會(huì)的縮影。作為班主任要想真正地管好它并不是一件容易的事,這需要大家的理解與配合。人,各有特點(diǎn)和屬于自己特殊的家庭背景,以至于性格上千差萬(wàn)別。俗話說(shuō):人上一百,無(wú)言六色;又說(shuō):蘿卜青菜,各有所愛。是的,有些人能同情達(dá)理,有些人卻唯我獨(dú)尊;有些人和藹可親,有些人卻桀驁不馴;有些人能寬宏大量,有些人卻自私自利,惹事生非。有樂(lè)觀的、積極向上的;有悲觀的,自甘墮落的。任何一項(xiàng)管理措施都難以讓每個(gè)人心悅誠(chéng)服。但作為一個(gè)班集體,它必須要有一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)管理模式,因此每個(gè)同學(xué)不可能任由自己的性子在這個(gè)班上生活,必須以大局為重,服從管理。在管理中,沒有紀(jì)律的約束,就難有集體的穩(wěn)定、進(jìn)步與提高。國(guó),有國(guó)法;家,有家教;班,有班規(guī)。就是走到社會(huì)上,你也必遵守一定的社會(huì)秩序,自覺接受道德和法律的約束。如果大家都能將心比心地想問(wèn)題,換位思考,以寬容和包容的心態(tài)對(duì)待身邊的同學(xué)老師,一個(gè)和諧而又美麗的班集體不就形成了嗎?我覺得學(xué)生應(yīng)該把主要的精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。多花點(diǎn)心思反思一下當(dāng)前的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,以便調(diào)節(jié)好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),使自己在學(xué)習(xí)上良性循環(huán),健康地發(fā)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不能老是發(fā)牢騷,一味地強(qiáng)調(diào)客觀因素的影響而忽略了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,總覺的這個(gè)世界對(duì)你不公平,總覺得這個(gè)那個(gè)影響了你的學(xué)習(xí)。這種思想和情緒是有害的,它會(huì)直接導(dǎo)致你的惰性和消極,干擾你的學(xué)習(xí)熱情,甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的借口。守紀(jì)的學(xué)生大致一樣,違紀(jì)的學(xué)生各有各的原因。在班級(jí)管理上豈能一棍子打死,具體情況還得具體對(duì)待,這也是能體現(xiàn)因材施教的原則。我們必須承認(rèn),有些學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)違紀(jì),屢教不改,當(dāng)然要嚴(yán)懲,以示警戒;有些學(xué)生平時(shí)踏踏實(shí)實(shí),偶爾一次遲到或早退等,可能是有特殊的原因,只要不是惡性的,適當(dāng)?shù)膽土P,只要能促使他/她反思,也就夠了。人心都是肉長(zhǎng)的,難道為了所謂的公平,非得要搞個(gè)雞犬不寧嗎?要想公平,那你就別犯錯(cuò)違紀(jì)。違紀(jì),你就打破了公平,在這樣情況下還來(lái)談公平,你覺得公平嗎?正因?yàn)槟愕倪`紀(jì)給班級(jí)添亂抹黑,你良心何在?擾亂了其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)氛圍,你不覺的慚愧嗎?對(duì)得起誰(shuí)?懲罰不是我們的目的,懲罰只是一種手段,一種促使犯錯(cuò)違紀(jì)的學(xué)生記住教訓(xùn),修正自己的行為態(tài)度,鞭策自己在正確的道路上前行的手段。如果因?yàn)閼土P而使你喪失信心,不思進(jìn)取,打消了你的積極性,這不是我要的結(jié)果,也失去了懲罰的意義。犯錯(cuò)能悔改,批評(píng)能接受。不狡辯,不強(qiáng)詞,不奪理,不怨恨,不記仇,以一顆感恩的心對(duì)待任何一個(gè)給你忠告和懲罰的人,那么你就已經(jīng)在進(jìn)步的路上了,成功也就指日可待了。作為班主任,我會(huì)盡自己最大的能力去“經(jīng)營(yíng)”管理好這個(gè)班。使它在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地是我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是你們將來(lái)成功的保證。我會(huì)用“苛刻”的紀(jì)律約束你們,有時(shí)也于心不忍,但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來(lái)的前程。所以我堅(jiān)決要求你們必須在班級(jí)紀(jì)律范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活,沒有誰(shuí)可凌駕于班級(jí)紀(jì)律之外。我必須承認(rèn)我不是圣人,更不是一株完美的花朵,但我具有怒放的精神。我會(huì)在嚴(yán)格的公平公正的管理道路上積極探索,也希望在座的各位考慮問(wèn)題不能老是從自己的利益出發(fā),要以一顆包容和寬容的心對(duì)待班級(jí)管理。不要瞎起哄、亂煽情,唯恐班級(jí)不亂。對(duì)于這樣的學(xué)生我肯定是嚴(yán)懲不待的,而且從內(nèi)心地瞧不起也很鄙視。當(dāng)然我是不希望我班有這樣的學(xué)生的。作為班主任,我希望看到的是“雙贏”的結(jié)局,而不是“兩敗”的后果。你們可以暫時(shí)地不理解我,但我必須這么做。對(duì)于班干課代表,我也真誠(chéng)地希望你們要更加嚴(yán)格要求自己,自覺以紀(jì)律約束自己的學(xué)習(xí)行為,在維護(hù)班集體利益方面起積極的帶頭作用。各位同學(xué),如果相聚是緣而不是怨,那么我們便要珍惜這份難得的情感。在相聚相處的日子里會(huì)有風(fēng)會(huì)有雨,只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的人生才更值得回味。風(fēng)雨過(guò)后,你若安好,便是晴天。但愿在浮躁的日子里,大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心。最后提醒:放下雜念,靜心學(xué)習(xí),為即將到來(lái)的期中大聯(lián)考而加油吧!高中班主任寄語(yǔ)7性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你最終能獲得成功的喜悅!你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級(jí)、樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。常言道:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的`追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。自信、豁達(dá)、熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同?;盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身?xiàng)l件,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保障,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。這學(xué)期來(lái),你是老師們認(rèn)可的好學(xué)生,都非常的喜歡你。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),知道上進(jìn),生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽(yù)感強(qiáng),熱心幫助同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級(jí)工作,恰似空谷幽蘭,默默無(wú)聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學(xué)生會(huì)鍛煉自己的機(jī)會(huì),今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢(mèng)想在你我心中,佳績(jī)有待我們?nèi)ヅ?!高中班主任寄語(yǔ)8你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不言棄的她,對(duì)未來(lái)總是充滿希望。你是一位性格外向,活潑開朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)活動(dòng),偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生。你在校期間能很好的料理自己的日常生活,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,與同學(xué)和睦相處,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是一名合格的高中畢業(yè)生你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己 寬以待人’為準(zhǔn)則來(lái)要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,善于辯論。生活上,勤儉節(jié)約,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里,他在努力與奮斗中進(jìn)步,在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長(zhǎng)。你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,熱愛學(xué)習(xí),與同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)互助,尊敬師長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,勇于競(jìng)爭(zhēng),不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,敢于面對(duì)挫折,是一名優(yōu)秀的高中生,相信他,勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,總將有一天,使他百尺竿頭更進(jìn)一步。你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極,上課認(rèn)真聽講,勤于動(dòng)腦,動(dòng)手。有一顆善良的心,樂(lè)于幫助別人,積極參與課外活動(dòng),不畏困難,不懼挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,越挫越勇。你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約,樸實(shí),樂(lè)于助人,是老師的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好朋友。你,一個(gè)陽(yáng)光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不長(zhǎng)大樹;不愛自煉,難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí),他始終充滿自信,笑對(duì)生活。直面苦難。始終堅(jiān)持心中的信念,不畏失敗,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。高中班主任寄語(yǔ)9同學(xué)們,很高興見到你們,首先歡迎大家來(lái)到我們這個(gè)大家庭。我先做下自我介紹,我叫xx,擔(dān)任咱們班主任,以后的一學(xué)年我將和大家一起度過(guò)。說(shuō)起當(dāng)班主任這個(gè)事,我很有壓力,因?yàn)槲液湍銈円粯佣际莿倧囊粋€(gè)角色轉(zhuǎn)換成另一個(gè)角色。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生,而為則因?yàn)楸饶銈冊(cè)绯錾四敲磶啄?,就從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長(zhǎng)。這個(gè)我感到很滿意,不知道你們滿意不?可能你們覺得不公平,但是你們還是得習(xí)慣這種不公平。今天我作為班主任在這里先和大家分享一下我高中時(shí)候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗(yàn)吧!高中的生活可以說(shuō)是我們上學(xué)生涯最累的階段,但是當(dāng)你考上大學(xué)那一天或者你大學(xué)上完了那一天你再回想一下高中生活,你會(huì)為這段生活而自豪,而驕傲。因?yàn)檎沁@段生活讓你有了競(jìng)爭(zhēng)的資本,就像前一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行的話:沒有高考,你拼的過(guò)富二代嗎?所以,自你走進(jìn)高中的那一天也就是今天,你的目標(biāo)是為了高考。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí),你會(huì)為你的付出而慶幸。其實(shí)這也是我大學(xué)之后才體會(huì)到的。說(shuō)實(shí)話我是一個(gè)很笨的人,初中升高中我是落榜生花錢進(jìn)了我們縣最好的高中,所以我很理解落榜生,我很榮幸我們是一樣的學(xué)生。那個(gè)時(shí)候小呀,不懂事,到學(xué)校之后我們是寄宿式學(xué)校,一個(gè)月才能回家一次,家長(zhǎng)也不知道自己的學(xué)習(xí)情況,就開始玩呀,下課就跑出去玩,上課看小說(shuō),吃完飯后在外溜達(dá)很長(zhǎng)時(shí)間,總是最后進(jìn)班,就這樣一個(gè)學(xué)期之后,期末考試我的成績(jī)那自然是相當(dāng)不給力呀,等到查成績(jī)時(shí)壞事了,成績(jī)太差,家長(zhǎng)就開始訓(xùn)我,那時(shí)是臘月二十八了,我被訓(xùn)哭了。那一年過(guò)年真的是很悲催的一年。好不容易捱到高一下學(xué)期開學(xué),由于我們當(dāng)時(shí)文理分科比較早,我報(bào)了文科,開學(xué)的時(shí)候我去查班級(jí),我到處找我的名字找不到啊,終于在一張紙上找到我的大名,并且在那張紙上我看到了一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生的名字,我就很疑惑呀,一問(wèn)才知道我文科成績(jī)還不錯(cuò),分到我們學(xué)校文科快班了,但是我的名字在最后,我是這個(gè)班倒數(shù)幾名。就這樣我幸運(yùn)的開始我高中文科生活,由于上學(xué)期挨訓(xùn)了,長(zhǎng)記性了,我就開始奮發(fā)圖強(qiáng)啊,那就一個(gè)刻苦,當(dāng)時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)我買了一本資料,我那一學(xué)期把那本資料上的每一個(gè)字都認(rèn)真研究了一遍,課本上所有的習(xí)題都做了一遍,付出是有回報(bào)的,期中考試我考了全班第二名,學(xué)校第九名。期末考試我依然是全班第二名,全校第五名。那一學(xué)期我明白了,任何付出都是有結(jié)果的,我不比別人差,別人做到的,我也能做到。所以你們切記不要偷懶,勤勞是我們學(xué)習(xí)成功的最重要的保證。高中的生活和初中相比是壓力更大,學(xué)習(xí)強(qiáng)度也更大,尤其是在高一沒有分科階段,我們的科目開的很多,那么怎么權(quán)衡分配學(xué)習(xí)時(shí)間是我們需要認(rèn)真思考的。當(dāng)我們開這么多課程時(shí),有的同學(xué)頓時(shí)就找不到方向,不知道從哪里學(xué)起,也不知道該怎么樣學(xué)。在高一階段,我們的任務(wù)就是各科均衡發(fā)展,然后看自己在文理科方面哪一個(gè)更擅長(zhǎng),不斷摸索各科的學(xué)習(xí)方法,為我們高二高三分科打基礎(chǔ)。高一的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的,同時(shí)也是很重要的,如果你在高一時(shí)對(duì)哪一科失去興趣了,估計(jì)整個(gè)高中你都會(huì)討厭這一科的。記得我們高一時(shí),學(xué)化學(xué),我們的化學(xué)老師是個(gè)年紀(jì)比較大的女教師,然后上課又比較嚴(yán)厲,我那時(shí)很不懂事呀,就非常討厭她的課,導(dǎo)致我最后在化學(xué)上全無(wú)興趣。顯然我的化學(xué)成績(jī)不會(huì)好,所以在高
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