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高一新生演講稿-文庫(kù)吧

2025-10-15 06:49 本頁(yè)面


【正文】 的教室里,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學(xué)認(rèn)真演算后留下的字跡。還有上學(xué)放學(xué)時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臉上洋溢的自信的笑容。我才明白:剛進(jìn)校的我們來自四面八方,接受了不同的中學(xué)文化,今天有幸在這里相聚,成為同窗和朋友,但真正地學(xué)習(xí)二中精神,融入二中文化,還需要一個(gè)長(zhǎng)期奮斗的過程。做一名學(xué)生不容易,做一名優(yōu)秀的學(xué)生很難。做一名二中生不容易,做一個(gè)優(yōu)秀的二中人更難。現(xiàn)在,我們微笑著走進(jìn)這里,今后,我們還要微笑著帶著二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵(lì)學(xué)、敦行”的精神發(fā)揚(yáng)光大。良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。自尊自愛,注重儀表。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人。尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。勤勞儉樸,孝敬父母。嚴(yán)于律己,遵守公德。高一新生演講稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是高一xx班的xx,今天能夠站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!在這個(gè)美麗的秋季,我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園,開始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”曾經(jīng),我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)劍相接,逐鹿中原。今天,我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,實(shí)現(xiàn)了我們的xx夢(mèng)。我們激動(dòng),能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,能夠用自己的成就來回報(bào)老師、回報(bào)父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮,我們成熟了,穩(wěn)重了,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。此時(shí)此刻,大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)和興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,便應(yīng)該忘記中考的輝煌,那只代表了過去,我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己,告別那些青澀和稚嫩,從少年成長(zhǎng)為青年,迎接下面三年中必定存在的困難,曲折與辛苦,咬緊牙關(guān),在競(jìng)爭(zhēng)之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆,為自己的夢(mèng)想,時(shí)刻準(zhǔn)備著、追逐著。作為一名優(yōu)錄生,兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸,有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享,希望對(duì)同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。首先,要盡快接納并適應(yīng)高中老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌”知識(shí)為主,而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,在上課時(shí)就不會(huì)手忙腳亂,再者,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,有一句廣告叫“你的'能量超乎你想象”,高中的超負(fù)荷壓力不算什么,合理安排時(shí)間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣,看到什么就做什么,手上的工作會(huì)越積越多,也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。要學(xué)會(huì)反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身”,不錯(cuò),在我們的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)自我反思非常重要,有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么,也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足,并在第二天做出相應(yīng)的改變,如此,你便能不斷進(jìn)步。大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖刷,更見青松巍峨!如果我們是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;,老師就是指引方向的燈塔;如果我們是沖天的雄鷹,xx就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此,我謹(jǐn)代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾:在接下來的xx個(gè)日夜里,我們銘記父母的熱切希望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“尊師愛校、勤奮守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明”的校風(fēng),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),傳承精神,做一名優(yōu)秀的xx人。困難面前,決不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績(jī)面前,決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí),此時(shí)不拼更待何時(shí)!今天,我們因xx而驕傲,明天,xx因我們而自豪!最后,衷心祝愿xx一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們,在高考戰(zhàn)場(chǎng)上亮劍,笑到最后,笑得最美!謝謝大家!高一新生演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛的教官們、同學(xué)們:大家好!我是XX級(jí)新生張三。今天,作為XX級(jí)的新生十分榮幸地走上這個(gè)講臺(tái),有些激動(dòng),也有些緊張。同大家一樣,為能夠在科技大學(xué)度過4年的新生活而感到驕傲,對(duì)于即將到來的大學(xué)生活充滿了期待和向往,我們躊躇滿志踏進(jìn)校園,憧憬4年的充實(shí)與多彩。這一切將從我們的軍訓(xùn)生活開始。增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)青年的責(zé)任和使命,今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施十周年,在這特殊的時(shí)刻參加大學(xué)生軍訓(xùn),讓我們覺得意義重大,倍感光榮。軍訓(xùn)是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉我們意志品質(zhì)不可多得的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)我們自理能力的良好契機(jī)。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)大學(xué)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏、磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí),軍訓(xùn)作為大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的開端,有益于同學(xué)們之間加深了解,建立真誠(chéng)的友誼,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。相信從今天開始的四年,我們將堅(jiān)定而真誠(chéng)地站在一起。我們要振奮精神,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)活動(dòng)中,展現(xiàn)奮發(fā)向上的青春和無(wú)限活力,鍛煉出吃苦耐勞的39。作風(fēng),磨練自己成為合格的科大人。在此,我謹(jǐn)代表XX級(jí)全體參訓(xùn)學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官作出如下保證:服從命令,聽從指揮。敢于吃苦,認(rèn)真訓(xùn)練。團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。文明禮貌,尊敬教官。干凈衛(wèi)生,發(fā)揚(yáng)傳榮。意志堅(jiān)定、不驕不躁。我相信,如果祖國(guó)需要,我會(huì)緊握滾燙的鋼槍,讓你與我的心跳在藍(lán)天之上,譜寫出永遠(yuǎn)不朽的樂章!我相信,只要我們穿上了軍裝,剛毅將代替稚氣,堅(jiān)強(qiáng)將戰(zhàn)勝懦弱,自立將取代依賴。硬鐵百鍛,乃能鑄無(wú)價(jià)之鉆。厲兵千練,方可成威武之師。我相信,我們一定是最棒的!最后,感謝即將為我們付出汗水的教官和老師們!預(yù)祝XX級(jí)新生軍訓(xùn)圓滿成功!謝謝大家!高一新生演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!能代表高一八百多名新生在這里發(fā)言,我感到榮幸而激動(dòng)。剛剛過去的暑假宣告了我們?nèi)松粋€(gè)階段的結(jié)束,在我們成長(zhǎng)的青蔥歲月里,我們都曾有過榮譽(yù)與夢(mèng)想,有過拼搏與進(jìn)取,流過汗、流過淚,品嘗過失敗的痛苦,也體味過成功的喜悅。而今,在這秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們邁著堅(jiān)毅的腳步,走進(jìn)了二中的大門,像漂泊的游子,投入到了二中的懷抱。感謝二中,讓我們飄蕩的心靈有了一個(gè)憩息的港灣;感謝二中,為我們夢(mèng)想的種子提供了一片播種的沃土;感謝二中,將使我們?cè)陝?dòng)的性格得到錘煉。在這里,我們將告別稚嫩,走向成熟,我們從此不看流星雨。走進(jìn)二中,我們遇到了和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),滿腹才華的老師;我們感受了校園的濃郁書香,感受到了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)緊張,拼搏進(jìn)取的精神。雄偉的教學(xué)樓,干凈整齊的教室,挺拔的白楊,如茵的綠草,這就是二中,幽雅的環(huán)境告訴我們這里是學(xué)習(xí)的樂園,這里是成長(zhǎng)的沃土。我們的激情將在這里燃燒,我們的理想將在這里升華。從初中一路走來,我們的基礎(chǔ)參差不齊,看一看教學(xué)樓前懸掛的那副標(biāo)語(yǔ):不看基礎(chǔ)看進(jìn)步,不比起點(diǎn)比終點(diǎn)。是的,我們?cè)S多同學(xué)基礎(chǔ)是差點(diǎn),起點(diǎn)是低點(diǎn),但這并不影響我們實(shí)現(xiàn)蟾宮折桂的理想。同學(xué)們,問問我們自己,還有誰(shuí)比陳帥同學(xué)的起點(diǎn)低,比他基礎(chǔ)更差。別為自己的懶惰找一個(gè)堂皇的借口。相信自己,只要努力,一切皆有可能。同學(xué)們,人生之路,何止千里,短短數(shù)個(gè)寒暑,卻能決定一生的命運(yùn)??墒牵覀儫o(wú)需駐足,只需要鼓起勇氣,自信的向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。前進(jìn)的道路上的坎坷也只是走向成熟的必修課而已。如火如荼的軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開。同學(xué)們,讓我們用青春做筆,汗水為墨,在我們?nèi)松漠嬀砩蠞娔珦]毫,描繪我們美好的藍(lán)圖吧!一位詩(shī)人寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天在你腳下,明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別,牢記“千里之行,始于足下”的警言,堅(jiān)定地邁出高中三年的第一步??矗炜崭哌h(yuǎn);看,前程錦繡。也許前行的道路荊棘密布,但要相信:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。讓我們?cè)诙蟹棚w自己的理想,創(chuàng)造明日的輝煌。最后,祝領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康、工作順利,祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進(jìn)一步,祝高三的同學(xué)努力拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝!高一新生演講稿7各位家長(zhǎng):你們好!我是高一(1 )班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先,我代表高一(1)班的全體科任教師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位在百忙之中前來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這代表您對(duì)孩子的關(guān)心,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生進(jìn)入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通,進(jìn)一步深入了解學(xué)生,來推進(jìn)下一步的教學(xué)工作,使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長(zhǎng),穩(wěn)步的提升,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級(jí)和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào),有幾點(diǎn)想法和大家交流。一、關(guān)于學(xué)校我不需要做太多官方的介紹,學(xué)校近幾年,不斷提升的硬軟件水平,關(guān)鍵是逐年提升的高考成績(jī),足以使各位家長(zhǎng)相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃,是讓學(xué)生成才讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。高一年級(jí)一共設(shè)有10個(gè)教學(xué)班,其中包括1個(gè)弘毅班、在相對(duì)平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合,除了我和歷史小季老師是年輕教師,其他的各位老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,語(yǔ)文,英語(yǔ),理化老師都是學(xué)科的帶頭人,我和小郭雖然資歷低,但我們有認(rèn)真的態(tài)度、教育的激情,敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級(jí)請(qǐng)您放心。(展示老師聯(lián)系電話)二、學(xué)生分析,男生33人,女生27人,都是來自黃羊鎮(zhèn)周邊各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng),能夠團(tuán)結(jié)互助,關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長(zhǎng)經(jīng)歷的緣故,面對(duì)新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠自信,問題頻發(fā),好在這只是個(gè)別情況,我會(huì)根據(jù)學(xué)生情況及時(shí)給以幫助,同時(shí)我們也要給孩子一些時(shí)間,讓他們學(xué)會(huì)適應(yīng),慢慢成長(zhǎng),當(dāng)然這也離不開各位家長(zhǎng)的積極配合。為了盡快形成班級(jí)合力,提高學(xué)生自治自理的能力,開學(xué)后我們第一時(shí)間成立班委會(huì),并安排每日值周工作,讓每個(gè)學(xué)生都能為班級(jí)做工作,增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。時(shí)至今日,咱們班的常規(guī)管理已成型,班干部工作認(rèn)真,而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),反而是很好地促進(jìn),比如兩位班長(zhǎng),成績(jī)進(jìn)步明顯,在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。,這其中大部分是學(xué)科的帶頭人,還有一些是弱勢(shì)科目,希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是吳杰、何成濤、李淏等三、關(guān)于成績(jī)開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測(cè)考試,由于班級(jí)設(shè)置不同,沒法平行比較,我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,第一次質(zhì)量檢測(cè),我們參考人數(shù)60人,500分以上8人,年級(jí)前50名43人。根據(jù)本次成績(jī)、和平時(shí)的課堂表現(xiàn)看,客觀的講,咱們班的三大主課語(yǔ)數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱,需要加強(qiáng)提升。三、目前存在的問題和解決的辦法,數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱,要掌握正確學(xué)法,迎頭趕上。,。家長(zhǎng)孩子都要理智面對(duì),查原因,及時(shí)解決。,要求上進(jìn)的思想迫切,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.,沒有自我意識(shí),沒有明確目標(biāo),學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己約束自己,如果還一味的等靠別人勢(shì)必失敗。,宿舍經(jīng)常出問題,衣食住行安排不好,自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分,學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校,宿舍就是后方,后方安定才能保證前方無(wú)憂,這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,學(xué)的累不累啊,表達(dá)一下思念之情啊,這無(wú)關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥?9。情緒,您要多鼓勵(lì)孩子提高自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,該休息休息,保證睡眠,按時(shí)起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作,讓自己的生活有條不紊,孩子自己覺得長(zhǎng)大了,進(jìn)步了,自信心強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流,他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂,理不清頭緒,主要就是生活方面的,譬如內(nèi)務(wù)整理不好,值日做不好,用的時(shí)間多又怕遲到,吃飯排不上隊(duì)等等,而這些又直接影響心情,學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子,之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),但重要的是,孩子總要自己撐起一片天,此時(shí)還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時(shí)?所以,希望各位家長(zhǎng)一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會(huì)苦一點(diǎn),但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高,讓學(xué)生能更快更好的成長(zhǎng),我們的孩子終究會(huì)飛出父母的庇護(hù),獨(dú)自撐起一方天空,這就是一個(gè)很好很安全很可靠的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精心,心無(wú)雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。四、我對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長(zhǎng)交換意見了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn):他們正處在人生的突變時(shí)期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識(shí)事物和考慮問題時(shí),還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,認(rèn)識(shí)還比較片面、容易受到他人的影響,經(jīng)常憑自己的好惡來對(duì)待人和事。渴望獨(dú)立和自由,喜歡爭(zhēng)論,希望得到別人的認(rèn)可,在家長(zhǎng)面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見,有時(shí)自信到過分的程度。家長(zhǎng)可能覺得他們的想法很幼稚,甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都是無(wú)用,以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知,孩子在傾訴的時(shí)候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來,他在表現(xiàn)自我的同時(shí)是很需要你的回應(yīng)和評(píng)價(jià)的,這也是你了解孩子的大好機(jī)會(huì),如果可以的話,你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,提出您的建議,那對(duì)孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會(huì),也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會(huì)。初中到高中是叛逆期,我們總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話,很喜歡頂嘴,聽不得大人的說教,知心話也不愿和父母說了,其實(shí)這是人成長(zhǎng)必經(jīng)的階段,所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語(yǔ)言不要挖苦,要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。五、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面(一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來,這是違紀(jì)行為,要停課一周,手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好。(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神
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