網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書-文庫吧
2025-10-15 06:10 本頁面
【正文】 三名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名將授予獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)金、獎(jiǎng)品及證書，并以資鼓勵(lì)。七、經(jīng)費(fèi)安排宣傳經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品支出：一等獎(jiǎng) *1二等獎(jiǎng) *2三等獎(jiǎng) *3最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) *1獎(jiǎng)品支出：獎(jiǎng)狀 元評委紀(jì)念品支出：元八、活動(dòng)宣傳科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：A、印制橫幅兩條，懸掛于八大樓和主干道B、在比賽期間張貼若干份宣傳海報(bào)D、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽（浮動(dòng)廣告形式）。E、在班下達(dá)通知及其他形式，大力宣傳本次比賽，將宣傳落實(shí)到各班。九、評選方法評委團(tuán)組成：邀請科院網(wǎng)站老師為評委，另會(huì)邀請?jiān)u委兩名（包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁制作專業(yè)人員）。十、其他說明作品中應(yīng)建立Word ，附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級、通訊地址、聯(lián)系電話、Email、；作品應(yīng)附上說明，包括作者設(shè)計(jì)意圖，作品的特點(diǎn)，個(gè)人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（）；作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動(dòng)及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時(shí)作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎(jiǎng)之作品；嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任；參賽作品為參賽者親自設(shè)計(jì)制作，不能由他人代替，嚴(yán)禁抄襲他人作品；自己備份作品以便核對；作品提交前須進(jìn)行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。本次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽最終解釋權(quán)歸科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)絡(luò)部及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)2008年11月1日第二篇：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書附 件：汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆“育才杯”網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽比賽評選方式及評分細(xì)則一、比賽評選方式比賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，進(jìn)行預(yù)賽和決賽：預(yù)賽：由學(xué)生評委和教師評委，加上投票數(shù)量得分共同評選，評選出15組參加決賽。學(xué)生評委：設(shè)計(jì)高手并有比較突出表現(xiàn)的非參賽學(xué)生。教師評委：聘請專業(yè)教師參加評比工作。6月8日到6月15日各個(gè)參賽作品在電教樓門口電腦展示，再由同學(xué)投票加上老師評委，學(xué)生評委的評分，參賽選手預(yù)賽總成績=教師評委評分*60%+學(xué)生評委評分*20%+投票數(shù)量*20%。決賽：決賽由老師評委和投票共同評選。6月19日進(jìn)行決賽，對進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行復(fù)評，參賽選手決賽總成績=教師評委評分*70%+投票數(shù)量*30%。二、評分細(xì)則（一）內(nèi)容（15分）內(nèi)容健康、充實(shí)、積極向上；具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性，語言文字有特色（5分）突出主題，全站點(diǎn)圍繞一個(gè)主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)（5分）設(shè)計(jì)思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖（5分）（二）結(jié)構(gòu)（15分）框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了（5分）子頁面及父頁面方便返回訪問，打開/關(guān)閉窗口較為輕易（5分）沒有空鏈接和錯(cuò)誤鏈接（5分）（三)版面與視覺感受（35分）瀏
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