【正文】 沒有。于是他就讓花兒把他們的種子寶寶送去睡覺，可是花兒把他們的花莢緊緊地合著，不愿意把它們的種子寶寶送到地底下的床去睡覺。于是第二個(gè)小矮人就把花兒搖了又搖，搖了又搖，可是它們還是不愿意把花莢打開。于是小矮人就喊來了風(fēng)：“噢，風(fēng)啊，請(qǐng)把蘋果從樹上搖下來，把種子從花莢搖下來吧！”風(fēng)急急地走過，說著“OO!OO!”他搖著樹，搖著花莢，可是他也沒有辦法讓它們下來。于是第二個(gè)小矮人又找起來，他看到太陽那么友善地發(fā)出暖暖的光，他就說：“太陽爸爸，我該怎么辦呢，我想讓那些小小的種子寶寶上床睡覺，可是它們都不愿意?！薄拔視?huì)把它們送上床睡覺的?！碧柊职中χf。于是他叫來他最溫暖的太陽仙子，跟他們說：“下去，用你暖暖的手指去碰蘋果和花莢，那樣他們就會(huì)打開，把種子寶寶送去睡覺了?！碧栂勺雍芸斓仫w到地上，輕輕地碰著蘋果，直到它們變紅，長熟，掉到地上。孩子們吃著蘋果，還有松鼠也一起吃，可是他們都不吃種子，種子就掉落到地上，上床睡覺了。接著，太陽仙子用她溫暖的手指打開花莢，風(fēng)“OO”地吹著，直到種子寶寶跳著舞來到床上。于是第二個(gè)小矮人就回家了，他很好地完成了他的任務(wù)。第二篇：走進(jìn)秋天 主題班會(huì)主持稿《走進(jìn)秋天》主題班會(huì)稿二年級(jí)四班合：秋天是一首詩，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。劉晨星：金色的秋天，是歡慶的時(shí)刻。谷馨怡：金色的秋天，是收獲的季節(jié)。馬浚銘：秋天，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩。李雅茜：秋天，更是頌不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦。劉晨星：你看，秋媽媽穿上了金燦燦的新衣。谷馨怡：農(nóng)民伯伯露出了最欣慰的笑容。馬浚銘：桂花散發(fā)的幽香沁人心脾，令人沉醉。李雅茜：田野里的果實(shí)競相成熟啦。劉晨星：尊敬的老師們，家長們，谷馨怡：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！我們是今天主題班會(huì)的主持人！我是聰明好學(xué)的劉晨星 我是美麗可愛的谷馨怡 我是靈敏帥氣的馬俊銘 我是聰慧漂亮的李雅茜合：本次班會(huì)的主題是“收獲的季節(jié)，走進(jìn)秋天”。（第一章：了解季節(jié)）李雅茜：同學(xué)們，我們?cè)谏罾锝?jīng)常會(huì)聽到“四季如歌”這個(gè)成語。劉晨星：它的意思是指一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)情，就像風(fēng)格不同的音樂，秩序井然的各自流淌。谷馨怡：同學(xué)們了解四個(gè)季節(jié)嗎？同學(xué)們了解秋天嗎？下面就讓我們一起來進(jìn)行知識(shí)問答吧！馬浚銘：游戲要求：主持人讀完題后，請(qǐng)同學(xué)們舉手搶答。答對(duì)有一份小禮物哦！劉晨星：第一個(gè)問題：你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？（同學(xué)們都能回答：4個(gè)。隨意抽取幾個(gè)同學(xué)回答。）劉晨星：這個(gè)問題很簡單。一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春天，夏天，秋天，冬天。第二個(gè)問題就要困難些了：你們知道春天是在哪幾個(gè)月份嗎？（多抽一些同學(xué)回答）劉晨星：下面由我來揭曉答案吧春天是在3月，4月，5月里。劉晨星：春天是最美麗的季節(jié)。天氣暖了，花兒開了，所有的植物都蘇醒過來了。請(qǐng)同學(xué)們一起閱讀下面這一段描寫春天的短文吧。（春天來了，開始）李雅茜：春天過后，就迎來了夏天。同學(xué)們知道夏天在哪幾個(gè)月份嗎？（抽同學(xué)回答）李雅茜：我為大家揭曉正確答案吧！夏天在6月，7月，8月里。夏天是最炎熱的季節(jié)，請(qǐng)大家一起閱讀下面這段描述夏天的短文吧。（夏天是最炎熱的季節(jié)，開始）馬浚銘：夏天過后，就該秋天來臨了。同學(xué)們知道秋天在哪幾個(gè)月嗎？（抽同學(xué)回答）馬浚銘：秋天在哪幾個(gè)月呢？正確答案是：秋天在9月，10月，11月里。秋天是收獲的季節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們一起閱讀這段描述秋天的短文。（農(nóng)民伯伯最喜歡秋天了，開始）谷馨怡：秋天過后，就迎來了嚴(yán)寒的冬天。同學(xué)們知道冬天在哪幾個(gè)月份嗎？（抽同學(xué)回答）谷馨怡：冬天在哪幾個(gè)月呢？正確答案是：秋天在12月，1月，2月里。冬天是寒冷的季節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們一起閱讀這段描述冬天的小短文吧。（冬天好冷啊，開始）（第二章：了解秋天）劉晨星：同學(xué)們，我們剛剛了解了一些一年四季的知識(shí)。大家知道我們現(xiàn)在是在哪個(gè)季節(jié)嗎？（全班答：秋天）劉晨星：非常正確，現(xiàn)在正是在秋天。你們知道人們喜歡用哪些成語或者詞語描述秋天嗎？（抽同學(xué)回答）劉晨星：描述秋天，使用的最多的成語是“秋高氣爽”。（看屏幕讀）秋高氣爽是指秋天晴空萬里，天氣清爽。谷馨怡：人們也經(jīng)常使用“一葉知秋”來描述秋天的到來。一葉知秋是指從一片樹葉的凋落，就知道秋天到來了。馬浚銘：春華秋實(shí)也可以用來描述秋天的特點(diǎn)。春華秋實(shí)是指春天開花，秋天結(jié)果。李雅茜：秋天最有名的花就是桂花，我們經(jīng)常說“金桂飄香”，它是指秋天，桂花開了，香味可以飄很遠(yuǎn)。劉晨星：還有很多可以形容秋天的成語，我們摘取了一些最常見的，請(qǐng)同學(xué)們齊讀。劉晨星：下面：請(qǐng)大家欣賞部分同學(xué)的讀寫繪作業(yè)。（第三章：了解秋天的收獲）谷馨怡：秋天被人們稱為“收獲的季節(jié)”，你們知道秋天可以收獲哪些糧食嗎？ 請(qǐng)大家搶答！(抽很多同學(xué)回答，并提醒大家要回答秋天的糧食。)谷馨怡：秋天收獲的糧食有：（看屏幕慢慢介紹）玉米，紅薯，水稻，花生（停頓讓同學(xué)慢慢看）。除此之外，還有土豆，高粱，黃豆，紅豆等多種豆類！馬浚銘：剛剛我們了解了秋天可以收獲很多糧食，你們知道除了糧食，秋天還可以收獲哪些瓜果嗎？請(qǐng)回答！(抽很多同學(xué)回答)馬浚銘：秋天收獲的水果有：（看屏幕慢慢介紹）葡萄，柿子，核桃，石榴（停頓），還有梨，獼猴桃，橘子，山楂（停頓），柚子，板栗，蘋果，大棗（停頓），南瓜，冬瓜，佛手瓜，葫蘆瓜等等很多。李雅茜：秋天可以收獲很多糧食，蔬果，秋天也會(huì)開很多種花，大家知道秋天開放的花兒有哪些嗎？請(qǐng)回答！(抽很多同學(xué)回答)李雅茜：秋天開放的花兒有：（看屏幕慢慢介紹）桂花，菊花，雞冠花，牽牛花（停頓）。還有百合花，蝴蝶蘭，秋海棠，木芙蓉等等。劉晨星：在秋天里，我們還可以過很多重要的節(jié)日。你們知道有哪些節(jié)日嗎？(抽同學(xué)回答)劉晨星：下面我們一起來了解吧！秋天的第一個(gè)重要的節(jié)日是“教師節(jié)”。教師節(jié)是哪一天呢？(多抽些同學(xué)回答)劉晨星：教師節(jié)在9月10日，它是親愛的老師的節(jié)日。它告訴我們要愛我們的老師，要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。劉晨星：秋天的另一個(gè)重要的節(jié)日是“國慶節(jié)”，我們剛剛度過了國慶節(jié)。大家還記得國慶節(jié)的時(shí)間嗎？(抽同學(xué)回答)劉晨星：國慶節(jié)是在10月1日到7日。它的意義是為了慶祝祖國媽媽的生日，它告訴我們要熱愛我們的祖國。谷馨怡：秋天還有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，叫“中秋節(jié)”。誰知道中秋節(jié)是在哪一天呢？(抽同學(xué)回答)谷馨怡：中秋節(jié)是在農(nóng)歷8月15日。這個(gè)節(jié)日是為了慶祝豐收，家人都要聚在一起，大家開心的賞月，吃月餅。馬浚銘：秋天還有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是重陽節(jié)，有同學(xué)知道重陽節(jié)是在哪一天嗎？(抽同學(xué)回答)馬浚銘：重陽節(jié)是在農(nóng)歷9月9日。人們會(huì)在這一天出游賞秋，登高遠(yuǎn)眺，觀賞菊花，重陽節(jié)也被稱為老人節(jié)，倡導(dǎo)大家樹立尊老，敬老，愛老的風(fēng)氣。李雅茜：我們剛才一起了解了很多有關(guān)秋天的知識(shí)，下面我們一起來聽一首歌曲吧！請(qǐng)欣賞歌曲《多彩的秋天》！劉晨星：上次的讀寫繪作業(yè)，很多同學(xué)完成的非常認(rèn)真，他們也迎來了自己收獲的季節(jié)。老師選取了一些優(yōu)秀作品，并為這些同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品。這些同學(xué)是：李雅茜，楊嘉欣，王玥文，任函銳，羅詩雨，白一芝，王奕晗，龐琪，曹睿哲，大陳峻熙，朱蕓，李錦治，馮依涵，朱政森，趙詩奇，趙冉，谷馨怡，陳成，崔璨，劉亦揚(yáng)。請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。劉晨星：也請(qǐng)沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)不要?dú)怵H，下次認(rèn)真完成，你也會(huì)贏得自己的收獲的那一天。請(qǐng)大家繼續(xù)努力吧。（總結(jié)語）劉晨星：稻海翻起金色的波浪。谷馨怡：楓林燃起紅色的火焰。馬浚銘：秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)。李雅茜：秋天，是一個(gè)成熟的季節(jié)。劉晨星，谷馨怡：祝老師和家長們?cè)谇锷锷眢w健康，