【正文】 ，剛有時(shí)，十分珍惜；普遍了，想干嘛就干嘛。我有時(shí)真的認(rèn)為，我們現(xiàn)代人有時(shí)還不如古代人，他們懂得用火來(lái)造福，可我們有時(shí)卻不能管好火?？纯?，看看那些被火燒的樹(shù)木，它們不再蔥郁，變成了一顆顆烏漆巴黑的樹(shù)樁。我很懷疑，我們這些現(xiàn)代人是不是不知道森林的重要性，是不是不知道環(huán)境惡化是多么的可怕。如果森林大批的消失，那就意味著氧氣的減少，二氧化碳的增多，人們也沒(méi)有播放找到幫助自己抵御沙塵暴、霧霾、洪水的辦法了‥‥‥所以，我們作為現(xiàn)代人，應(yīng)該保護(hù)森林，不能讓我們的未來(lái)成為一片無(wú)邊無(wú)際的大沙漠！我們必須給地球增加一點(diǎn)綠色，給小鳥(niǎo)有個(gè)安身之所；讓我們的地球不再被火魔吞噬！森林防火，人人有“份”！指導(dǎo)教師：左增福護(hù) 林 防 火時(shí) 時(shí) 做 好巍山紫金中學(xué)七年級(jí)（82）班 蘇海珍火是一把雙刃劍，能燒烤食物、抵御寒冷、嚇跑猛獸，有利于人類(lèi)的發(fā)展。但火也是森林最可怕的敵人，它會(huì)給森林帶來(lái)具有毀滅性的后果。森林被譽(yù)為“地球之肺”、它能制造氧氣、涵養(yǎng)水源、保持水土，防風(fēng)固沙，是地球生態(tài)平衡的維護(hù)者。然而，隨著生活水平的提高，很多人卻意識(shí)不道森林的重要性。亂砍亂伐，在林區(qū)隨便亂扔煙頭，但，火是無(wú)情的，它會(huì)毫不留情的在林區(qū)中飛舞，結(jié)果，地球的重要“器官”—— 森林也隨之被毀滅。清明節(jié)前后，火災(zāi)的高發(fā)期，所以人們?cè)趻吣辜雷鏁r(shí)，要慎用火，謹(jǐn)防火災(zāi)發(fā)生。森林貴為金，嚴(yán)防森林火災(zāi)，從現(xiàn)在做起。指導(dǎo)教師：左增福森 林 防 火人 人 有 責(zé)巍山紫金中學(xué)七年級(jí)（84）班 李玉萍森林被稱(chēng)為“地球之肺”，也是地球恩賜人類(lèi)的一筆巨產(chǎn)。森林是一個(gè)巨大的“吞吐器”，它每天吸入大量二氧化碳，吐出大量氧氣。維持空氣中的氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡；其次森林也是一臺(tái)巨大的吸附器。能涵養(yǎng)水源、保持水土??總之，我們的生活離不開(kāi)森林。森林在我們的生活中舉足輕重，或許我們應(yīng)該感謝朝霞捧出的黎明，也應(yīng)該感謝大地哺育蕓蕓眾生。但我覺(jué)得我們更應(yīng)該感謝森林。它的功勞無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表述。森林，它是我們?nèi)祟?lèi)的“大恩人”?？墒?，我們?nèi)祟?lèi)是如何感謝這個(gè)“大恩人”的呢？為自己的一己之利肆意破壞它，讓它時(shí)刻受到威脅？！森林和火都與我們的生活緊密相連?；鹉艽偈谷祟?lèi)的生活提高，帶給人類(lèi)光明、溫暖，而森林的資源則能夠提高經(jīng)濟(jì)效益。但是，火有溫暖、也能燒毀我們的森林資源，使之化為烏有。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸扒橄狄黄G，心防一把火”，時(shí)時(shí)刻刻注意防火。因?yàn)椤盎馂?zāi)”的原因，森林資源不斷減少。大自然開(kāi)始懲罰人類(lèi)。全球氣候變暖，海平面上升，兩極冰川融化，導(dǎo)致一些自然災(zāi)害迎面而來(lái)。對(duì)我們的生活造成了巨大影響，也給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)重大損失。這就是“玩火自焚”的道理——火災(zāi)是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的，后果自然也是我們?nèi)祟?lèi)自己承擔(dān)。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極向父母宣傳“森林防火”的重要性，提高防火意識(shí)；宣傳相關(guān)法律法規(guī)，使之明白，要時(shí)時(shí)刻刻注意 防火。做到不隨身帶火。燃放鞭炮要遠(yuǎn)離森林??保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們的綠色家園，并不是某一個(gè)人的責(zé)任，而是全民的義務(wù)！覺(jué)悟吧，人類(lèi)！不要讓我們發(fā)明創(chuàng)造的文明——火，毀了我們賴(lài)以生存的家園，讓大地重新“綠”回來(lái)；讓“心靈的火花綻放，森林的火花熄滅”。森林防火，人人有責(zé)。指導(dǎo)教師：左增福6森 林 防 火人 人 有 責(zé)巍山紫金中學(xué)七年級(jí)（84）班 蘇自強(qiáng)諸如“護(hù)林防火，人人有責(zé)”這樣的防火標(biāo)語(yǔ)，在森林中隨處可見(jiàn)，但真正意識(shí)到“森林防火”重于泰山的人卻不是很多。森林，雖沒(méi)有牡丹鮮艷美麗；菊花那樣絢麗多彩；更沒(méi)有蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)。但它卻盡其所能的為地球奉獻(xiàn)自己的一抹綠；盡其所能的為人類(lèi)打一把隔離炎陽(yáng)的大傘；盡其所能的為人類(lèi)制造大量的氧氣，同時(shí)吸收大量的二氧化碳，為碳氧平衡做出極大的貢獻(xiàn)。因此，森林也被譽(yù)為“地球之肺”，與我們?nèi)祟?lèi)同呼吸。森林還有：涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙等重要作用。這是那些牡丹、菊花、蓮花可望而不可即的?？墒?，火災(zāi)的出現(xiàn)使地球面臨綠色危機(jī)，所以我們要做到“護(hù)林防火，人人有責(zé)?！被穑梢越o人帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖，但同時(shí)也可以給我們帶來(lái)許多災(zāi)難。人們常說(shuō)：“一點(diǎn)星星火，可毀萬(wàn)畝林。”由此可見(jiàn)，一個(gè)輕飄飄的“火”卻暗藏著可毀萬(wàn)畝林的可怕“技能”使人望而生畏。當(dāng)森林撞上火，就會(huì)使整片森林甚至是整座山燃?xì)庑苄艽蠡稹Ｒ虼?，我們要做到在森林中不能攜帶火種，更不能抽煙，私自生活?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)前后上墳?zāi)罟适潜夭豢缮俚牧?xí)俗。可是上墳要在山上燒火、做飯、燒紙錢(qián)，這難免會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。于是，有的人就會(huì)問(wèn)，這該怎么辦??？這是習(xí)俗，總不能取消吧？可是，清明節(jié)的主旨是什么呢、是哀悼失去的故友、親人。所以，我們可以在家里完成整個(gè)程序。我們只要真誠(chéng)的、用心 的去做每一件事，那么，形式也只不過(guò)是擺擺樣子罷了。在家中祭奠，同樣能表達(dá)哀思。每年3月1日至次年6月15日為我省的森林防火高火險(xiǎn)期。在此期間我們要依法遵規(guī)，謹(jǐn)慎用火。雖說(shuō)我們中學(xué)生對(duì)護(hù)林防火方面能做的微不足道，但我們也可以做防火的宣傳員，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打火警電話(huà)——，我在小學(xué)四年級(jí)時(shí)看到火燒森林的景象。當(dāng)時(shí)，火仗風(fēng)威，風(fēng)助火勢(shì)。整片森林瞬間被火海吞噬，一顆顆長(zhǎng)了十幾年甚至幾十年的大樹(shù)在短短幾分鐘就被熊熊烈火化為烏有。在大火洗劫后，我去“參觀(guān)”現(xiàn)場(chǎng)。放眼望去一片黑漆漆、光禿禿、死氣沉沉的大地映入我的眼簾。沒(méi)有了森林的裝飾和保護(hù)，泥土顯得很無(wú)助和無(wú)奈。泥土被清明時(shí)節(jié)的雨水沖刷下來(lái)，便形成了泥石流。泥石流肆無(wú)忌憚的越過(guò)村莊、道路，帶走了錢(qián)財(cái)、生命??森林被火燒，接著泥石流的洗劫。這一切，都是因?yàn)槲覀儧](méi)有做到“森林防火，人人有責(zé)，”沒(méi)意識(shí)到我們與森林“同呼吸，共命運(yùn)?！敝笇?dǎo)教師：左增福森 林 防 火你 我 有 責(zé)巍山紫金中學(xué)七年級(jí)（84）班 丁培水森林——空氣的凈化物、地球之肺，生態(tài)系統(tǒng)的主體。在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用?？墒?，生物圈遭到破壞，大自然正面臨著綠色危機(jī)。保護(hù)地球，刻不容緩，森林防火更不能掉以輕心！就在去年的清明，有一個(gè)身材高大的男子到山里掃墓，他在枯黃的小草旁燒了紙，卻沒(méi)等火熄滅他就離開(kāi)了。在大風(fēng)的呼喚下，小火苗越燒越旺，越燒越大，最后成了可怕的大火，毀了幾千畝的森林，雖然那男子也受到應(yīng)有的懲罰?？墒俏覀兊臉?shù)林還會(huì)回來(lái)嗎？總之，這一切的