【總結(jié)】第三節(jié)地圖（第一課時(shí)地圖基本要素及地形圖的判讀）地形圖的判讀比例尺方向圖例地面高度等高線地形圖地形剖面圖地圖的基本要素地球儀和地圖?地球儀和地圖有何異同？它們的優(yōu)缺點(diǎn)各是什么？觀察比例尺地圖上的比例尺，表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度，所以比例尺也叫縮尺。
2024-11-30 15:08
【總結(jié)】第二節(jié)眾多的人口學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo):、分布特點(diǎn)與人口增長(zhǎng)趨勢(shì)；，與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相適應(yīng)，理解我國(guó)的人口政策。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生閱讀“我國(guó)人口密度分布”圖等地理圖表的能力；德育目標(biāo)使學(xué)生樹(shù)立正確對(duì)待人口問(wèn)題的態(tài)度和價(jià)值觀，樹(shù)立科學(xué)的人口觀。主頁(yè)世界上人口最多的國(guó)家
2024-12-08 03:53
【總結(jié)】時(shí)間：暑假歸來(lái)地點(diǎn)：重慶某中學(xué)人物：兩名初一新生事件：交流暑期旅游心得……暑假去哪兒玩了？去了臺(tái)灣。你呢？我去了世博園。感覺(jué)挺好的！哎，一點(diǎn)都不開(kāi)心。一去就走丟了。哦，原來(lái)如此！我?guī)Я说貓D的，只是……只是什么？只是我不會(huì)看地圖……哎！你在臺(tái)灣應(yīng)該玩得很開(kāi)
【總結(jié)】珠穆朗瑪峰的海拔高度為8844米,可是生活在青藏高原上的人們看她只不過(guò)4000多米高,這是為什么?歡迎走進(jìn)地理樂(lè)園“探索無(wú)限快樂(lè)無(wú)邊”海拔A300米B100米200米海拔:地面上某地點(diǎn)高出海平面的垂直距離相對(duì)高度:地面上某地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的
2024-11-30 00:31
【總結(jié)】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級(jí)氣溫19C中午陰有中雨?yáng)|南風(fēng)4~5級(jí)氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級(jí)氣溫25C氣溫的日變化?氣溫日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點(diǎn)？
【總結(jié)】這里太熱了！我也感覺(jué)很難受！第五節(jié)極地地區(qū)學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)讀圖，掌握兩極的位置范圍2運(yùn)用圖表，理解兩極地區(qū)氣候的特殊性3熱愛(ài)極地地區(qū)自學(xué)導(dǎo)航一一、讀圖，并結(jié)合P109文字，回答：1、（1）描出北極圈，說(shuō)明北極地區(qū)的緯度位置和范圍（2）描出環(huán)繞北冰洋的三大洲，
2024-12-08 03:52
【總結(jié)】第一章陸地和海洋第一節(jié)海陸分布一、教學(xué)目標(biāo)：1、要求學(xué)生了解地球是人類成長(zhǎng)的搖籃，也是人類生活的唯一家園。2、了解世界海陸分布的基本情況以及海洋與陸地面積的比例關(guān)系。3、要求學(xué)生撐握七大洲和四大洋的名稱及分布。4、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖分析能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：七大洲和四大洋的分布和大?。淮箨?、大洲、島嶼、半島
2024-12-09 10:48
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選第二章多樣的世界氣候第一節(jié)世界的氣溫和降水（1）課改實(shí)驗(yàn)區(qū)韓英一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想教材分析：氣溫和降水是重要的氣候要素，因此教材將此作為本章第一節(jié)的內(nèi)容?！笆澜绲臍鉁亍辈糠?，教材首先利用“世界年平均氣溫”圖和三個(gè)思考問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生分
2024-12-08 18:33
【總結(jié)】俄羅斯俄羅斯位置地形臨國(guó)氣候+北亞?同學(xué)們知道嗎？?（1）地跨亞歐大陸世界面積最大的國(guó)家嗎？?（2）知道它的長(zhǎng)和寬嗎？?位置?〈1〉同學(xué)們知道它周圍有那些國(guó)家和地區(qū)嗎？
【總結(jié)】初中地理第四冊(cè)第七章第一節(jié)日本4日本一、自然地理特征看圖回答1、日本領(lǐng)土主要由____________、_________、______和_____四個(gè)大島組成。北海道北海道本州四國(guó)九州九州日本一、自然地理特征看圖回答北海道九州2、日本東部瀕臨
2024-12-08 00:45
【總結(jié)】中圖版地理八年級(jí)?下冊(cè)第六章認(rèn)識(shí)區(qū)域2020年1月12日，巴勒斯坦青年在約旦河西岸伊德納村向以軍卡車投擲石塊。當(dāng)天，以色列軍隊(duì)同巴勒斯坦武裝人員在加沙地帶和約旦河西岸地區(qū)發(fā)生流血沖突，造成4名巴勒斯坦人和1名以色列士兵喪生。2020年7月4日，以色列軍隊(duì)炮轟加沙北部的拜特哈嫩。巴勒斯坦3個(gè)武裝派別3日共
2024-11-19 14:52
【總結(jié)】人類的居住地——聚落聚落是人們居住、生活、休息和進(jìn)行各種社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所，也是人們進(jìn)行生產(chǎn)的場(chǎng)所。聚落是人類各種形式的聚居地的總稱。它不單是房屋建筑的集合體，還包括與居住直接有關(guān)的其他生活設(shè)施和生產(chǎn)設(shè)施。A溫帶山區(qū)B溫帶丘陵C溫帶平原D溫帶內(nèi)陸高原觀察這四個(gè)地形區(qū)的特點(diǎn)，如果讓你選擇定居的地方，你會(huì)選擇什么地方定居
2024-11-17 17:58
【總結(jié)】中圖版地理八年級(jí)?上冊(cè)第四章發(fā)展與合作引入新課：?思考：為什么不論在什么地方，我們都可以吃到一樣味道的漢堡包，喝到同樣味道的可口可樂(lè)，買到同一式樣同一品牌的衣服，開(kāi)著同樣的奔馳、寶馬汽車……國(guó)際合作典型事例?美國(guó)通用汽車公司生產(chǎn)的汽車，實(shí)際上是國(guó)際分工協(xié)作的產(chǎn)品。這段話說(shuō)明了什么？?
2024-12-08 00:46
【總結(jié)】第五章發(fā)展與合作?國(guó)家和地區(qū)?發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家?國(guó)際合作國(guó)家和地區(qū)?國(guó)家：具有保持內(nèi)部穩(wěn)定、不受外來(lái)控制和侵略（干涉）能力的政府領(lǐng)導(dǎo)下，占據(jù)一定領(lǐng)土，有組織的實(shí)際政治地區(qū)。國(guó)家一般具有清晰的邊界并得到國(guó)際公認(rèn)。?地區(qū)：還沒(méi)有取得獨(dú)立的、被他國(guó)侵占或附屬的殖民地或?qū)俚?。想一想你能區(qū)別國(guó)家和地區(qū)嗎？世界上哪些
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】探索發(fā)現(xiàn)地理頻道實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳鸷ｊ懽冞w的原因人類活動(dòng)海平面升降地殼的運(yùn)動(dòng)荷蘭海底世界喜馬拉雅山脈?荷蘭的圍海造陸工程這是什么原因?qū)ｊ懽兓挠绊?？喜馬拉雅地區(qū)的發(fā)現(xiàn)?喜馬拉雅地區(qū)發(fā)現(xiàn)的化石說(shuō)明什么問(wèn)題？你認(rèn)為由什么原因引起的？海底古河流的三角洲
2024-12-08 09:39
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