拉丁舞校演出現(xiàn)場(chǎng)串臺(tái)詞-文庫(kù)吧
2024-10-29 04:44 本頁(yè)面
【正文】 士舞的動(dòng)感和給力。爵士舞是一種急促而又富有動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，主要追求愉快、活潑、富有生氣。女：讓我們來(lái)一場(chǎng)精彩派對(duì)，讓歡樂(lè)飄散在愛(ài)的天空 留下一個(gè)飛揚(yáng)、生動(dòng)的你和我。——————節(jié)目：《動(dòng)感檸檬》小四班 ——————女：青春，是生命燦爛之花，處處煥發(fā)著光彩，時(shí)時(shí)充滿著活力。青春的旋律展現(xiàn)青春的力量，表達(dá)成長(zhǎng)的渴望。男：每個(gè)人的心里都擁有一個(gè)夢(mèng)，它讓我們充滿了無(wú)限動(dòng)力，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀。請(qǐng)欣賞《動(dòng)感檸檬》—— ——————節(jié)目串燒：《五彩氣球》《豆糕冰沙》啟蒙三班 《暗香》 摩登：許鈺博 孟朵朵 ——————男：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞。我覺(jué)得對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)著，能夠盡情的舞動(dòng)，在舞臺(tái)上完美地詮釋每一個(gè)動(dòng)作，用美麗的舞姿感染每一個(gè)觀眾，就是最快樂(lè)的事。女：在笑臉映襯下的童年生活是快樂(lè)和美麗的。在舞步跳躍中的童年生活是激情而充滿活力的?！谌龢?lè)章：夏：夏日芙蕖，亭亭凈植 ——————男：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。體校拉丁舞培訓(xùn)中心的夏天來(lái)了，她一掃春天的柔弱、幼稚和虛華，讓生命在風(fēng)雨中走向強(qiáng)盛、走向堅(jiān)韌、走向成熟。/ 9 女：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。為春而歌，為秋而頌，人們贊譽(yù)春華秋實(shí)，而這生長(zhǎng)的過(guò)程卻是走過(guò)了整個(gè)夏季的考驗(yàn)才能完成的，才能最終成為完美的果實(shí)。男：我愛(ài)春的萌動(dòng)，秋的深沉，冬的冷峻，我更崇尚夏的熱烈和奔放。因?yàn)樵谒纳?，有著無(wú)限的挑戰(zhàn)。盡管短暫而又匆匆，但那畢竟是生命的真諦！在事業(yè)的路上不經(jīng)歷夏季的風(fēng)雨的考驗(yàn)，和酷暑烈日的磨練，生命就不能最終走進(jìn)秋日的成熟。女： 夏之魅力，就在于它的濃烈、勃發(fā)，在于它的興盛、充沛。這是生命綠色的季節(jié)，這是奮飛逐夢(mèng)的季節(jié)。讓我們舞動(dòng)起來(lái)，抒發(fā)出內(nèi)心對(duì)夏天的禮贊之情！——————節(jié)目：《心中的甜蜜》選手班 精英班 ——————男：夏是一個(gè)趨于成熟的季節(jié)，生命里洋溢著無(wú)限的活力。在夏的世界里，有旺盛的精力，有激情的歡歌，有姹紫的嫣紅，還有不懈的追求和拼搏，她是生命長(zhǎng)河里最精彩的樂(lè)章。女：夏的足跡是歡快的，在她綠色的世界里永遠(yuǎn)有鮮活的生命在跳動(dòng)。盡管有艱難的跋涉，但前行的步履仍會(huì)和著時(shí)代的節(jié)奏，迎著朝陽(yáng)，唱著新曲，一路歡歌，走向豐碩的黎明。你看在她的前方不正是誘人的金秋？ ——————節(jié)目：《歡樂(lè)盛夏》小一班 ——————男：那年夏天，當(dāng)池塘邊的榕樹上知了聲起，我們便揮揮衣袖，作別西天的云彩；女：那年夏天，我們背起青春的行囊，揣著夢(mèng)想，告別青青校園，向紅塵漫舞。你們的背影是我一生的好風(fēng)景。請(qǐng)欣賞小一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨稓g樂(lè)盛夏》—— ——————節(jié)目：《薩瓦迪卡》小三班/ 9 ——————男：夏花燦爛，迎著一縷夏風(fēng)，在金陽(yáng)中，伴著彩蝶的飛舞，隨著云朵投下的姿影，綻放出絢麗多姿的花容，用沁人的芳香，飄逸著一季的浪漫，展示了夏天的風(fēng)采，展露了夏天的姿態(tài)，我們?cè)谙奶斓能跋愕奈兜乐校I(lǐng)略那一季浪漫的繁華與多情?！?jié)目：《調(diào)皮童年》劇目 ——————女：舞蹈教育是兒童美育教育的重要手段，它與音樂(lè)結(jié)合，給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受。同時(shí)，舞蹈還可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí)，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感，使孩子得到更完美的形體塑造。下面，請(qǐng)我們?cè)俅晤I(lǐng)略小朋友的迷人風(fēng)采，請(qǐng)欣賞劇目《調(diào)皮童年》—— ——————節(jié)目：《冰淇淋》小二班 ——————男：今晚的小朋友不僅舞跳得好，形體和氣質(zhì)更好。真是學(xué)習(xí)固然重要，形體也要塑造，氣質(zhì)更需提高。看了這么多的表演，我覺(jué)得孩子長(zhǎng)期學(xué)習(xí)拉丁舞后，整個(gè)人的形體、氣質(zhì)都會(huì)有很大的變化，簡(jiǎn)單說(shuō)就是形體好、氣質(zhì)佳。真誠(chéng)地希望今后要更加注重孩子在藝術(shù)上的興趣培養(yǎng)，在孩子追求藝術(shù)的道路上給予強(qiáng)有力的支持，以增強(qiáng)孩子在未來(lái)社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。下面請(qǐng)欣賞小二班為我們表演的《冰淇淋》—— ——————第四樂(lè)章：秋：春華秋實(shí)，永舞之境 ——————男：春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。秋天是一幅五彩斑斕的畫，是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)歌，是一首豐收的詩(shī)。人們喜歡花紅柳綠，這是對(duì)美的追求；更喜歡瓜果遍地的今秋，這是對(duì)豐收的渴望。女：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。成熟的 拉丁舞培訓(xùn)中心，就象果實(shí)一天天成熟，靜靜的待在枝頭，它在思考成熟的涵義。/ 9 男：她孕育成熟了每一粒種子；她撫養(yǎng)成熟了每一片綠葉!她飽歷了春的繁盛、夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。女：她收獲了上一年的希望，又孕育著下一年的希望。在秋日里，你真正見(jiàn)識(shí)了秋的燦爛。秋能夠使你嘗到辛與苦的滋味，同時(shí)，也可以給你帶來(lái)愛(ài)與美的感受。—————— 朗誦文章 ——————節(jié)目：《歡樂(lè)啦啦操》預(yù)考班 ——————男：這是一個(gè)魅力四射、充滿激情的夜晚，今天的表演給我們留下了深刻美好的回憶。每一位演員都熱情奔放，全身心地投入到表演當(dāng)中，她們配合得太默契了。下面呢，我們來(lái)欣賞一段預(yù)考班同學(xué)表演的《歡樂(lè)啦啦操》，有請(qǐng)—— —————— 節(jié)目：《桑巴》精英班 ——————男：相信下面這一段充滿青春活力的舞蹈一定會(huì)給在場(chǎng)的各位觀眾留下深刻的印象。桑巴舞被稱為巴西的“國(guó)舞”。在拉美這個(gè)最大的國(guó)度，桑巴舞之普及，有這樣的說(shuō)法：人不分男女老幼，平時(shí)跳，節(jié)假日更跳；在舞臺(tái)上跳，在大街上也跳；白天跳，通宵達(dá)旦地跳。每當(dāng)激越的音樂(lè)聲起，人們總是激情難抑，不禁擺腿扭腰，跳將起來(lái)，如醉如癡，欲罷不能，欲休難止。請(qǐng)欣賞—— ——————節(jié)目：《嘻哈空姐》高考班 ——————女：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界—— 8 / 9 舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，就是人類精神感動(dòng)升華的奇跡。下面請(qǐng)欣賞由高考班同學(xué)帶給我們的舞蹈《嘻哈空姐》—— ——————節(jié)目： 《難忘今宵》全體人員 —————— 【結(jié)束語(yǔ)】男：美麗的夜空，燦爛著星星的微笑； 女：溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀АＤ校簳r(shí)光與希望同行，我們的身影在永恒中律動(dòng)； 女：歲月與希望相伴，我們的歡樂(lè)在律動(dòng)中永恒。男：難忘今宵，跳動(dòng)的音符圓了多少童年的夢(mèng)幻； 女：難忘今宵，飛旋的舞步成就
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