【總結(jié)】月下槳聲初讀課文,認(rèn)識生字,了解文章大意狗吠赤裸鯽魚撩起衣襟吠裸鯽撩襟讀一讀你能用它們組詞么?(1)你能再說出含有“千”和“萬”的詞語嗎?(千言萬語千秋萬代千頭萬緒千辛萬苦千山萬水)(2)青山綠水這
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】湖南石門壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學(xué):1、聽錄音讀課文,數(shù)一數(shù),課文共有多少自然段?3、找出生字表中的生字,在課文中圈出來,并且多讀幾遍。4、同桌之間過關(guān)生字詞語。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】秋天教學(xué)目標(biāo)?16個生字,會寫8個字。?、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。?,感受秋天的美麗和豐收的喜悅。初讀識字?秋天到了,小草黃了,樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地金子。棉花吐絮了,露出潔白的笑臉。紅瑪瑙似的高粱
【總結(jié)】《紫桑葚》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“葚、役、眬”3個生字。正確讀寫“若有所思、舒坦、若有若無”等詞語。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生用較快的速度默讀課文,理解課文內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述課文。3、情感、態(tài)度與價值觀:學(xué)習(xí)革命前輩關(guān)心群眾、熱愛人民的精神。教學(xué)重難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生簡要復(fù)述課文。教學(xué)準(zhǔn)備孟
2024-12-08 19:23
【總結(jié)】《小麻雀》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1、知識與技能:認(rèn)識本課要求會認(rèn)的“蹈、瞪、舔、懊”4個生字。會寫“摔、糾、蹲、扯、蹈、瑩、瞪、舔、懊、禿”等10個字,掌握“糾正、手舞足蹈、綠瑩瑩、懊惱、光禿禿”等詞語。2、過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生抓住句子中的重點(diǎn)詞語,體會句子中人物的心情。指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。3、情感、態(tài)度與價值觀:把握文章的主要內(nèi)容,理
【總結(jié)】《西風(fēng)胡楊》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生自主識字,掌握本課生字新詞,積累好詞佳句。2、過程與方法:讀懂課文內(nèi)容,理清文章脈絡(luò),抓住關(guān)鍵詞句,幫助學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑。3、情感、態(tài)度與價值觀:帶領(lǐng)學(xué)生了解胡楊的特點(diǎn),領(lǐng)悟胡楊的精神內(nèi)涵,體會作者對胡楊的熱愛、贊美之情,對胡楊命運(yùn)的同情、關(guān)注之心。教導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-08 11:36
【總結(jié)】女媧為什么要創(chuàng)造人類?女媧又是怎樣創(chuàng)造人類的?盤古開天辟地以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,也有了鳥獸蟲魚,可是單單沒有人類。這世間,無論怎樣說,總不免顯得有些。不知道什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫做“女媧”。據(jù)說,女媧一天當(dāng)中可以變化70次。有一次,女媧行走
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】楊子榮借題發(fā)揮《楊子榮借題發(fā)揮》節(jié)選自曲波《林海雪原》。《林海雪原》是曲波根據(jù)自己經(jīng)歷創(chuàng)作的長篇小說。小說一問世,在當(dāng)時的社會就引起了強(qiáng)烈的反響。根據(jù)這部小說改編的電影可以說是家喻戶曉,同時也被搬上京劇舞臺。楊子榮(1917-1947),原名楊宗貴,山東牟平人。1945年參加八路軍,歷任戰(zhàn)士、班長、團(tuán)
2024-12-13 16:16
【總結(jié)】武松打虎施耐庵,元末明初的文學(xué)家。博古通今,才氣橫溢,詞章詩歌,天文、地理、醫(yī)卜、星象等,無不精通,35歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終和羅貫中一起寫成“四大名著”之一的《水滸傳》?!端?/span>
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】古詩三首望天門山望天門山李白天門/中斷/楚江/開,碧水/東流/至此/回。兩岸/青山/相對/出,孤帆/一片/日邊/來。⑴天門山:位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫東梁山(古代又稱博望山)。兩山隔江對峙,形同天設(shè)的門戶,天門由此得名。⑵中斷:江水從中
2024-12-12 17:21
【總結(jié)】唐玄奘西行取經(jīng)玄奘(zàng)緝拿(jī)高僧(sēng)天竺(zhú)堡壘(lěi)朝拜(cháo)束手無策百折不撓家喻戶曉一籌莫展不屈不撓眾所周知無計可施盡人皆知?束手無策:束、捆綁;策、計策,就像雙手被捆
【總結(jié)】小英雄雨來快速閱讀課文,用自己的話說說課文主要講了一個什么故事?積累文中的擬聲詞:嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吱扭嘩嘩吧嗒吧嗒咕咚咕咚哐啷嗖嗖唔哩哇啦唧唧咕咕嘟嘟囔囔嗷嗷咔啦嗚嗚看看課文一共分為幾部分,請給每一
【總結(jié)】開天辟地你知道哪些神話故事呢??大禹治水?夸父逐日?后羿射日?嫦娥奔月?女媧補(bǔ)天?精衛(wèi)填海大禹治水嫦娥奔月精衛(wèi)填??涓钢鹑蘸篝嗌淙张畫z補(bǔ)天生字學(xué)習(xí)pìj
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】S版二年級語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大,大象伯伯出了一個考題:河對岸有棵果樹,長滿了果子,你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河,到了樹下,因?yàn)闃涓哒坏焦?;猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個辦法摘果子。小朋友,看完這個故事,你明白了什么呢?生字學(xué)習(xí)li&