大班社會慶元旦活動教案及擴展資料-文庫吧
2024-10-29 03:17 本頁面
【正文】 造節(jié)日氣氛。班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。三、區(qū)角設(shè)置：生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒活動室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，講述相關(guān)的故事。美工區(qū)：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。表演區(qū)：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。展示區(qū)：張貼活動相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。四、家長工作：“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動資料。請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)知識。和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。五、活動安排：邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。具體時間：12月31日（周日）上午7：30 ——8：20：早鍛煉早操8：20 ——9：00：早餐9：00 ——9：30：園長祝福9：30 ——10：00：第一次活動10：20 ——11：00：第二次活動11：00 ——11：30：戶外游戲活動11：30 ——12：00：贈送禮物，幼兒離園六、活動延伸：元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達對家人朋友的祝福，增強對他們的關(guān)愛情感。大班社會慶元旦活動教案3活動目標感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進步，能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的愿望。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點：能學(xué)會和同伴合作及體驗合作的樂趣?；顒訙蕚洌?）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。（2）準備供幼/兒和家長的親子游戲若干。（分室內(nèi)、室外）（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。（4）喜慶音樂：磁帶、音響?；顒舆^程一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。三、具體活動安排:(1) 律動“新年好”(2) 親子運動游戲 (注意強調(diào)活動中的安全)A．放鞭炮準備：每班自制炮竹一個玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。B．運彩球準備：彩色的球、圈玩法：分組，每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。C．剝桔子：
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