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大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-10-15 02:51 本頁(yè)面


【正文】 文字處理軟件 第六章Excel2003電子表格處理軟件 第七章PowerPoint2003演示文稿制作軟件 第八章常用工具軟件二、教學(xué)方法:理論課:講授法、演示法、實(shí)驗(yàn)法 實(shí)踐課:上機(jī)操作三、教學(xué)總結(jié):《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》是非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課,主要講授計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)大量的實(shí)踐操作,逐步掌握WindowXP、Word200Excel200PowerPoint和網(wǎng)絡(luò)的基本操作。《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》是一門(mén)操作和應(yīng)用性很強(qiáng)的課程,學(xué)生操作基礎(chǔ)又參差不齊,所以在教學(xué)中我加強(qiáng)教學(xué)管理,注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育;注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,采取多種教學(xué)方法結(jié)合;注重教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用性;注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),并在實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決;注重因材施教;鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)共同提高,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)一學(xué)期的教學(xué),學(xué)生對(duì)此門(mén)課程產(chǎn)生了極大的興趣并掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作。在教學(xué)過(guò)程中,出現(xiàn)的主要問(wèn)題是:學(xué)生能力水平的層次參差不齊,尤其對(duì)于程序設(shè)計(jì)部分,少數(shù)學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度,甚至有的失去了學(xué)習(xí)興趣,針對(duì)這種情況,我主要采用的教學(xué)方法是:按照教學(xué)進(jìn)度要求正常授完課后,針對(duì)學(xué)生的情況,對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)方法,做到因材施教,力求全班都達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。四、教學(xué)效果:通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),學(xué)生基本上學(xué)習(xí)和掌握了應(yīng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)效果良好,可以說(shuō)是圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。五、教學(xué)建議:在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)把學(xué)生分成幾個(gè)大組進(jìn)行分層次教學(xué),還應(yīng)適量增加課時(shí),增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,以滿(mǎn)足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是一門(mén)對(duì)動(dòng)手能力要求較高的課程,在以后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)加大實(shí)踐的比例,在講理論課的時(shí)候,應(yīng)能做到邊講邊練,提高課堂教學(xué)效果。學(xué)院:2013年12月31日第三篇:《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱一、層次與學(xué)制:本科,四年制(含五年制)二、教學(xué)時(shí)數(shù):56學(xué)時(shí)/68學(xué)時(shí),一年級(jí)(上學(xué)期或下學(xué)期)開(kāi)設(shè);周學(xué)時(shí):4三、適用專(zhuān)業(yè):全院各專(zhuān)業(yè)四、課程性質(zhì)和任務(wù)本課程是公共必修課程,是大學(xué)各專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)教育中第一層次的課程,是當(dāng)代大學(xué)生的公共基礎(chǔ)課。本課程教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的計(jì)算機(jī)文化意識(shí),掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,以滿(mǎn)足和適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)大學(xué)生基本素質(zhì)的要求。五、課程目的和基本要求依據(jù)教育部高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)“大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”教學(xué)的基本要求制定教學(xué)大綱,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該門(mén)課程,能夠熟悉計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理,掌握Windows、Word、Excel、PowerPoint及Internet的基本操作,了解多媒體的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí),以及數(shù)據(jù)庫(kù)和程序設(shè)計(jì)的基本方法。本課程的具體要求是:(一)了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及其工作原理。(二)掌握計(jì)算機(jī)中的數(shù)制與編碼。(三)掌握Windows操作系統(tǒng)的基本使用。(四)熟練掌握Word文檔的建立、編輯和排版等基本操作。(五)熟練
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