【正文】 最后決定留在家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)是貧困地區(qū)，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)還很落后，我雖然是一個在校的小小醫(yī)學(xué)生，但是我也能為家鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出微薄的貢獻(xiàn)。同時，我也能很好的為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)，清楚地知道患者的痛苦與擔(dān)憂，聆聽患者的聲音，培養(yǎng)良好的醫(yī)德。我回到家里以后，立刻聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院，誠摯地向他們表達(dá)了我愿意做一名義工，既能為家鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻(xiàn)，也能在工作中鍛煉自己。醫(yī)院方面同意了我的請求，并且給我詳細(xì)地介紹了醫(yī)院的情況，讓我能較早地適應(yīng)醫(yī)院的環(huán)境和氛圍。醫(yī)院每天都有不少的病人需要診治，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院人手不足，工作繁重，難免會有一些讓病人感到不舒服的地方，所以我會去幫忙做一些力所能及的事情，陪病人聊聊天，為他們排憂解難，解除疑惑。同時，我也為醫(yī)院做一些如打掃衛(wèi)生，收拾房間，提拿物品等簡單的事情，雖然很忙而且很繁瑣，但是為醫(yī)院減輕負(fù)擔(dān)，我雖然很累，但是也還是覺得很開心。到了后面幾天，我的工作還是差不多，只是多了向病人和家屬發(fā)放健康手冊和講解如何注意健康的飲食和習(xí)慣，偶爾會有醫(yī)生叫我去幫幫忙，照看一下病人，和病人談?wù)勗?，舒緩他們緊張的情緒。我從他們的言語中，我能知道患者需要什么，以及病人對醫(yī)院醫(yī)生的理解，還有他們對農(nóng)村合作醫(yī)療的態(tài)度，這些都是在學(xué)校無法學(xué)習(xí)到的東西。他們的想法能讓我對農(nóng)村的醫(yī)療事業(yè)增加了一定的認(rèn)識，這為我以后的工作和就業(yè)有了一定的指導(dǎo)和建議作用。“愛，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，夏日炎炎里一片榕樹下的綠陰，慢慢荒漠中的一塊綠洲?? 可能，志愿者這個字眼對于我們已不陌生。他們是時時刻刻出現(xiàn)在每一個貧困的土地上，出現(xiàn)在每一個需要幫助的人群之中。他們用自己的光和熱來溫暖那些樸實而善良卻又飽受磨難人們的心。義工在一定的程度上是在不影響自己正常的工作和生活的情況下參加活動的。但這也很矛盾。怎么可能不影響到呢？這需要很合理的安排。有些人參加過活動后，有種失落的感覺。象似自己沒有做過什么似的。我想解釋一下參加活動的目的。有些時候并不是為了讓你做什么。只是希望大家能通 過參加活動，知道自己能在義工的活動中做什么，能給義工聯(lián)盟的發(fā)展提出什么樣合理的建議。不是一定要做什么,只要你參加活動了，其實就已經(jīng)是一種付了了。在醫(yī)院做義工，我還能學(xué)到很多學(xué)校能學(xué)到和不能學(xué)到的知識，對于三下鄉(xiāng)，本來就是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的，本著為人民服務(wù)的思想去的，所以再小的付出，對我來說也是很好的人格升華。，我覺得做義工讓我在一定的程度上成熟了許多。我真的認(rèn)為做義工對我自身有很多的好處。但卻不是有些人說的為名為利。因為真的想出名，對我來說做義工就太不值得了。我做義工，只是因為我在外面近二年的時間里，經(jīng)歷了很多的事情，但我總覺得自己好像只是為了活著而活著，生活一點的意義也沒有。在醫(yī)院每天的工作就是很單調(diào)，而且很累，患者的素質(zhì)和需求都不同，很難讓他們覺得開心，經(jīng)過我的解釋，很多患者都知道了醫(yī)生的難處和艱辛，他們都對醫(yī)生的行為感到光榮和高尚。在和病人的交談中，我得到了他們對農(nóng)村合作醫(yī)療的態(tài)度，知道了他們的需求，這對我以后如果回到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行就業(yè)起到了指導(dǎo)和建議作用，這讓我受益匪淺。為期兩周的三下鄉(xiāng)行動從七月十日到七月二十三日終于順利圓滿地完成了。雖然很累很悶，但是收獲了很多，認(rèn)識了很多，體會了很多，也感悟了很多。在整個三下鄉(xiāng)活動中，我一直以我們廣東醫(yī)學(xué)院的精神“立志立德，求真求精”作為我行動和思考的指導(dǎo)，時刻謹(jǐn)記作為醫(yī)學(xué)生的使命，服從組織的安排，出色地完成各種任務(wù)，最后在三下鄉(xiāng)中鍛煉并提高了自己。這使我整個暑假都處于充實和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在與人合作和交往中度過了這個有意義的暑假，感悟良多。篇三：學(xué)院三下鄉(xiāng)工作總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2012年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委副書記 羅三艷 為貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》精神。以學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記今年五四講話和省十一屆黨代會精神為引領(lǐng)；以迎接黨的“十八大”和學(xué)校第二屆黨代會為契機(jī)；以推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生努力成為社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)者、踐行者、信仰者和傳播者，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念為主線。把2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動進(jìn)一步做實、做深、做出成效，促進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，凸顯服務(wù)地方職能。結(jié)合我院實際情況，除了組織學(xué)院十二名同學(xué)開展了以“振興特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)和諧幸福韶關(guān)”為主題的學(xué)院集中組隊外,還組織了“韶院新航向”等十一支自由組隊。本次暑期社會實踐活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委副書記盧歡珍親自參與指導(dǎo)部署活動，制定完善的活動方案和安全預(yù)案。并由3個年級輔導(dǎo)員親自帶領(lǐng)實踐隊開展相關(guān)調(diào)研活動。除了一支由12人組成的集中組隊外，還有11支自由組隊。而其他沒有參與組隊的學(xué)生都采取了就近參與社會實踐的方式進(jìn)行鍛煉，參與率接近100%。本學(xué)期期初，我院已組織班級收集所有同學(xué)的暑期社會實踐登記表及實踐心得，全數(shù)上交學(xué)院存檔。此次集中組隊我們選擇將十二名同學(xué)分成翁源縣實踐分隊、仁化縣實踐分隊、始興縣實踐分隊三支小分隊。翁源縣實踐分隊由我院11級輔導(dǎo)員朱林山老師帶隊，仁化縣實踐分隊由09級輔導(dǎo)員王敏老師帶隊、始興縣實踐分隊由10級輔導(dǎo)員駱雄輝老師帶隊。每個小隊主要通過當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員的介紹和到當(dāng)?shù)孛麅?yōu)水果的種植地、批發(fā)場等相關(guān)地方實地調(diào)查研究了解現(xiàn)在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)業(yè)方面發(fā)展，從種植，包裝，到市場營銷的經(jīng)營策略和如何拉動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展等幾方面進(jìn)行調(diào)研。通過以上幾項調(diào)研來全面了解我市現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)情況以及下一階段產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方向，將調(diào)研內(nèi)容形成調(diào)研報告，為韶關(guān)爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展排頭兵貢獻(xiàn)力量。對于自由組隊，向?qū)W校上報了共十一支隊伍，最終有七支隊伍上交資料。首先總結(jié)的是較為有代表性的一支隊伍,他們是來自10級人力資源管理班的“韶院新航向”隊伍。韶院新航向十名隊員，在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院劉力老師的帶領(lǐng)下，前往仁化縣大橋鎮(zhèn)古洋生態(tài)基地就“韶關(guān)市仁化農(nóng)業(yè)基地生產(chǎn)狀況與市場信息調(diào)查”研究項目展開調(diào)查。第一天，在藍(lán)日青副所長的安排下，韶院新航向參觀了由韶關(guān)市車八嶺農(nóng)業(yè)科技有限公司與韶關(guān)市科學(xué)研究所合作建立的全國最大的育苗基地：鐵皮石斛工廠化育苗基地。第二天，仁化縣農(nóng)業(yè)局鄧股長熱心的接受了采訪和視頻的拍攝。隊員對此次采訪和調(diào)查采用了微視頻的方式，從而更好的記錄和了解粵北現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)綜合示范基地情況。微視頻的拍攝方式采用的是面對面問答的形式。第三天，隊伍繼續(xù)開展調(diào)查到達(dá)仁化縣金果農(nóng)業(yè)生態(tài)園有限公司沙田柚種植基地。經(jīng)過三天的下鄉(xiāng)實踐，新航向隊員將為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)出一己之力，充分體現(xiàn)了“實踐出真知，奉獻(xiàn)創(chuàng)幸?！钡闹黝}。而比較有特色的是來自11級國貿(mào)一班的“追夢一行人”隊伍進(jìn)行了為期四天主題為“支教鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童、采擷瑤族風(fēng)采”暑期社會實踐活動。他們隊伍一共在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了四個方面的實踐調(diào)查，分別是支教當(dāng)?shù)氐膬和?、關(guān)注留守問題、深入探究瑤族的民族文化以及利用我們的專業(yè)知識如貿(mào)易和相關(guān)的科學(xué)技術(shù)來考察當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)及相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品的生長收成情況和市場營銷情況。其他隊伍從上交的材料可以看出，實踐情況也相對較好。通過對這七支自由組隊反饋回來的資料進(jìn)行總結(jié)，再結(jié)合集中組隊的情況，我們現(xiàn)將本次經(jīng)管學(xué)院三下鄉(xiāng)活動做一下幾方面的總結(jié)：好的開始是成功的一半，前期的準(zhǔn)備工作是十分必要的面對三下鄉(xiāng)這個一年一度重大的全?；顒樱绕涫沁@次學(xué)校還增加了自由組隊這一新形式，作為組織者，是需要全身心去投入的。所以從接到學(xué)校下發(fā)的三下鄉(xiāng)通知時，我院就開始