【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練1.2.1賦值、輸入和輸出語句【學習要求】1.正確理解賦值語句、輸入語句、輸出語句的結構,掌握賦值語句中的“=”的作用;2.感知、體驗應用計算機解決數(shù)學問題的方法;3.通過實例,掌握三種基本算法語句(賦值、輸入和輸出語句)的
2024-11-17 23:15
【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】了解概率在實際生活中應用的廣泛性,會用概率的有關知識求實際生活中有關的概率,以便對某一事件做出正確的判斷.【學法指導】通過對概率的具體案例分析、講解,提高將實際問題轉化為成數(shù)學問題的能力,通過有效的訓練,培養(yǎng)應用數(shù)學知識分析問題、解決問題的意識和能力.
【總結】本課時欄目開關填一填研一研練一練2.1.1簡單隨機抽樣【學習要求】1.正確理解隨機抽樣的概念;2.掌握簡單隨機抽樣中的抽簽法、隨機數(shù)表法的一般步驟;3.學會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本.【學法指導】通過對現(xiàn)實生活和其他學科中統(tǒng)計問題的提出,體會數(shù)學
2024-11-18 08:10
【總結】1.2.2條件語句【學習要求】1.理解條件語句和條件分支結構之間的對應關系;2.掌握條件語句的語法規(guī)則和用算法解決問題的一般步驟;3.提高邏輯思維能力,發(fā)展有條理的思考與表達能力.【學法指導】通過實例體會條件語句的算法思想,加強邏輯思維能力和推理論證能力的培養(yǎng),能將自然語言整理成程序框圖進
【總結】1.2.3循環(huán)語句【學習要求】1.正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結構;2.會應用循環(huán)語句編寫程序;3.經(jīng)歷對現(xiàn)實生活情境的探究,認識到應用計算機解決數(shù)學問題方便、簡捷.【學法指導】借助循環(huán)語句來設計程序,進一步體會算法的重要性和有效性,在學習及解決實際問題的過程中,盡可
【總結】2.2.2用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征【學習要求】1.正確理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義和作用,學會計算數(shù)據(jù)的標準差;2.能根據(jù)實際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標準差),并做出合理的解釋;3.會用樣本的基本數(shù)字特征估計總體的基本數(shù)字特征.【學法指導】通過平均數(shù)
【總結】§本課時欄目開關填一填研一研練一練【學習要求】1.了解變量間的相關關系,能利用散點圖直觀認識變量間的相關關系,并能初步判定這種相關關系;2.了解最小二乘法的思想,能根據(jù)給出的回歸直線方程系數(shù)公式建立回歸直線方程.【學法指導】通過實例經(jīng)歷描述兩個變量線性相關
【總結】§1.2.2條件語句教學目標:1正確理解條件語句的概念,并掌握其結構。2會應用條件語句編寫程序。教學重點:條件語句的步驟、結構及功能。教學難點:會編寫程序中的條件語句。教學過程條件語句:1、條件語句的一般格式有兩種:(1)IF—THEN—ELSE語句;(2)IF—THEN語句。2、IF—
2024-11-19 10:35
【總結】§1.2.3循環(huán)語句教學目標:1正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結構。2會應用循環(huán)語句編寫程序。教學重點:兩種循環(huán)語句的表示方法、結構和用法,用循環(huán)語句表示算法。教學難點:理解循環(huán)語句的表示方法、結構和用法,會編寫程序中的循環(huán)語句。教學過程:算法中的循環(huán)結構是由循環(huán)語句來實現(xiàn)的。對應于程序框圖中的兩種循環(huán)結構,
2024-11-19 05:50
【總結】2.分層抽樣2.數(shù)據(jù)的收集一、基礎過關1.某城市有學校700所.其中大學20所,中學200所,小學480所,現(xiàn)用分層抽樣方法從中抽取一個容量為70的樣本,進行某項調查,則應抽取中學數(shù)為()A.70B.20C.48
2024-12-08 02:39
【總結】~分層抽樣數(shù)據(jù)的收集【學習要求】1.正確理解分層抽樣的概念;2.掌握分層抽樣的一般步驟;3.區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當?shù)姆椒ㄟM行抽樣;4.能通過做試驗、查閱資料、設計調查問卷的方法收集數(shù)據(jù).【學法指導】通過對現(xiàn)實生活中的實際問題進行分層抽樣,感知應用數(shù)學知識解決實
2024-11-17 19:03
【總結】習題課習題課【學習要求】1.從總體上把握三種抽樣方法的區(qū)別和聯(lián)系.2.學會根據(jù)數(shù)據(jù)的不同情況,選用適合的抽樣方法進行抽樣.本課時欄目開關試一試研一研試一試·雙基題目、基礎更牢固習題課1.關于簡單隨機抽樣法、系統(tǒng)抽樣法、分層抽樣法的敘述正確的是
2024-11-17 23:20
【總結】實習作業(yè)教學目標:會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想,解決一些簡單的實際問題;能通過對數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù),認識統(tǒng)計的作用,體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差異。教學重點:會用隨機抽樣的基本方法和樣本估計總體的思想,解決一些簡單的實際問題;能通過對數(shù)據(jù)的分析為合理的決策提供一些依據(jù),認識統(tǒng)計的作用,體會統(tǒng)計思維與確定性思維的差
【總結】191725334149576573818997105113系列1投擲次數(shù)頻率與概率教學目標:在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。教學重點:在具體情境中,了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性,進一步了解概率的意義以及頻率與概率的
【總結】§1.3進位制教學目標:1了解各種進位制與十進制之間轉換的規(guī)律,會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉換。2學習各種進位制轉換成十進制的計算方法,研究十進制轉換為各種進位制的除k去余法,并理解其中的數(shù)學規(guī)律。教學重點:各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉換教學難點:除k取余法的理解以及各進位制之間轉換的程