五年級語文組工作總結(jié)-文庫吧
2024-10-29 00:32 本頁面
【正文】 探究、合作。因此在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性。要使學(xué)生始終保持一種旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，教師也必須對自己的教學(xué)方法加以探究，不斷更新自己的教學(xué)思想和教學(xué)觀念，真正做到與時俱進。在教學(xué)中，時而以讀代講，自主感悟；時而鼓勵學(xué)生各抒已見，盡情發(fā)表自己的看法；時而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，收到了顯著的教學(xué)效果。俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩，可成績卻不錯，這是為什么呢？首先，我們強調(diào)上課專心聽講，及時對知識進行鞏固，然后還要及時復(fù)習(xí)。有人說，聰明與否，在于是否思考。這是很關(guān)鍵的，我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多，但要適用，易行，便于操作，還要督促學(xué)生堅持。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中往往感到“吃不飽”，而成績差的學(xué)生又常?！俺圆涣恕薄＿@就給我們教學(xué)提出了一個難題，必須保證優(yōu)生夠吃，差生能吃。不然，都會有意見的。我們常常用的方法，在作業(yè)中使用“自助餐”的形式，要求必須全面完成的基礎(chǔ)上，優(yōu)生可以自選一些操作實踐題，使之能夠有所為。通過一學(xué)期的實踐，我們覺得這方法十分有效，來期還將大力推廣應(yīng)用。做好常規(guī)語文教學(xué)工作，力求扎實、厚實、真實、樸實。強化教學(xué)過程管理和考核細(xì)則的落實。把課堂教學(xué)、教師自我發(fā)展基本內(nèi)容、作業(yè)批改、培優(yōu)補差、語文學(xué)習(xí)氛圍營造等內(nèi)容落實到教師的日常教學(xué)工作中，落實到每月的月查中，落實到期末的考評中，做到月查真實，細(xì)致，準(zhǔn)確。做到作業(yè)批改率100%，作業(yè)訂正率100%。積極參加各項競賽活動。在語文學(xué)科校本競賽中做到有計劃、早準(zhǔn)備、出實效，爭出亮點。本學(xué)期開展讀書競賽、寫作比賽、聽寫書寫比賽，多人獲得一、二、三等獎。通過比賽，促使學(xué)生提高語文基本功。（1）組織“閱讀伴我行”手抄報制作活動。（2）組織“感恩母愛”手抄板活動。（3）組織每天靜心閱讀30分鐘。（4）組織每天靜心練字15分鐘。踴躍開展課外閱讀活動。每周布置學(xué)生閱讀課外書，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、勤讀書、讀好書的好習(xí)慣。在讀書活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。建好班級圖書架，宣傳讀書內(nèi)容，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。認(rèn)真參加教研活動，老師們積極撰寫教學(xué)論文、讀書筆記、教學(xué)案例等，更新教學(xué)理念，提高自身的教育教學(xué)水平。本學(xué)期，七位老師均上了組級以上教研課。在本次期末檢測中，參考學(xué)生394人，優(yōu)生人數(shù)352人，優(yōu)生率89‰，及格人數(shù)388人，及格率98‰。第三篇：五年級語文組教研工作總結(jié)五年級語文組教研工作總結(jié)本學(xué)期，我們教研組本著“以人為本”的教育思想，以新課程理念為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教研工作計劃，“踏實工作，扎實教學(xué)”，全體語文老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作著，扎扎實實、卓有成效地完成了各項工作?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、極開展各項教研活動。全組教師積極、主動，全身心地投入各項教研活動之中，每次活動效果好，每位教師受益大。深鉆教材，認(rèn)真制定工作計劃(1)開學(xué)初全組教師就全面熟悉、深入了解教材，把握教材的“新”，討論如何進一步深化
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