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正文內(nèi)容

六年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)-文庫吧

2024-10-29 00:30 本頁面


【正文】 、何云楠、李潔、吳啟偉等。這些同學(xué)在平日里學(xué)習(xí)積極性高,上課也能積極的發(fā)言,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可謂是我班的學(xué)習(xí)先鋒隊(duì)。其中工何云楠同學(xué)是我們班班長(zhǎng),也是我的好幫手。作為一班之長(zhǎng)的她嚴(yán)格要求自己,她是在上四年級(jí)時(shí)入校的,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度比較熟悉。對(duì)待同學(xué)一視同仁,團(tuán)結(jié)友愛,哪個(gè)同學(xué)需要幫忙,她都義不容辭;李潔同學(xué)是班里的中隊(duì)長(zhǎng)兼小組長(zhǎng),她性格開朗、落落大方,喜歡與同學(xué)交往,在她的帶領(lǐng)下,他們小組的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,每次小測(cè)驗(yàn)都是成績(jī)斐然,尤其是對(duì)同桌羅成庚、鄒永婷的幫助,更是有目共睹,紀(jì)律、學(xué)習(xí)甚至行為習(xí)慣方面都對(duì)同桌起到了榜樣。她是這樣李潔同學(xué)性格開朗、落落大方,喜歡與同學(xué)交往,在她的帶領(lǐng)下,他們小組的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,每次小測(cè)驗(yàn)都是成績(jī)斐然,尤其是對(duì)同桌羅成庚、鄒永婷的幫助,更是有目共睹,紀(jì)律、學(xué)習(xí)甚至行為習(xí)慣方面都對(duì)同桌起到了榜樣。在課間經(jīng)常看見一群同學(xué)圍著李潔同學(xué)討論和請(qǐng)教各種學(xué)習(xí)問題。但是,這一階段也發(fā)現(xiàn)了他浮躁的苗頭,有些自滿的感覺在膨脹,當(dāng)然,她的粗心大意有的時(shí)候也讓她吃點(diǎn)小苦頭,希望她在今后的日子里能夠做事沉住氣。吳啟偉是班上的安全委員,對(duì)待班級(jí)工作更是一腔熱忱,飲水機(jī)、電視機(jī)、收納廚、燈具、門窗開關(guān)等一系列班內(nèi)大事小事他都認(rèn)真負(fù)責(zé),真正做到了“在其位謀其事”,讓我這個(gè)班主任很放心,也受到了各個(gè)任課教師的表揚(yáng)和肯定,但是后期在紀(jì)律方面,有了一些上課隨便、愛走神的不好表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,雷芯更是與何云楠、李潔、李濤不分伯仲。她是班中的學(xué)習(xí)積極分子,上課積極發(fā)言,敢于提出不同見解,表達(dá)自己的思想,也為班級(jí)管理獻(xiàn)言獻(xiàn)策。吳艾貞同學(xué)是一個(gè)思想細(xì)膩、品德高尚、聽話乖巧的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,擔(dān)任第五組的小組長(zhǎng),尤其是這半個(gè)學(xué)期,她沉穩(wěn)了很多,與何去楠在學(xué)習(xí)上交流更多了,給我的感覺是愛學(xué)習(xí)了、能吃苦了,她幫助缺課的陶慶同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),那種仔細(xì)、認(rèn)真和耐心更是值得表揚(yáng),多次讓我都很是感動(dòng)。李濤同學(xué)是數(shù)學(xué)課代表。在擔(dān)任科代表期間,認(rèn)真負(fù)責(zé)。但還是與同學(xué)與老師交流太少,對(duì)于學(xué)校和班級(jí)組織的一些活動(dòng)不能積極的參與,僅僅還是“兵來將擋水來土掩”的被動(dòng)學(xué)習(xí)。但這半個(gè)學(xué)期也是浮躁了不少,上課紀(jì)律也有了些松,希望你變得更自信,更陽光。何周莉、吳采虹、鄒永婷、張靖四位女同學(xué),雖然性格都比較的內(nèi)向,平時(shí)不愛說話,但是做事很認(rèn)真,很受同學(xué)和老師的歡迎班,里有什么活動(dòng),總少不了她們的身影,前幾天學(xué)校舉辦的“書香校園悅讀人生”為主題的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中也有不少她們的作品。但是你們平日看書太少,交際和作文方面都不能很好的表達(dá)。所以,我建議好好的利用這個(gè)假期,多讀書,讀好書,能夠讓自己迅速提升。張晶愛看書,是班里的才女,在語文的作文方面,有著自己的思想和獨(dú)特的見解,在繪畫方面也很不錯(cuò),她出的手抄報(bào),多次受到表揚(yáng),為自己的小組掙分不少。在這個(gè)學(xué)期還有幾個(gè)同學(xué)的進(jìn)步是可圈可點(diǎn)的,像吳強(qiáng)、何清才、張寶杰、蒲虹安這幾個(gè)同學(xué),他們都是一性格比較內(nèi)向的男生,平時(shí)看書少,對(duì)外表達(dá)就欠豐富,課堂上更是不舉手、不發(fā)言,沒有課堂的參與度。但是在這一學(xué)期里,他們變了,何清才主動(dòng)地站起來說說自己的見解,吳強(qiáng)雖默不作聲,但是心變得細(xì)致了,在期末考試之前,每次的計(jì)算,他們是正確率較高的同學(xué)。在這里我真心的期望他們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)變態(tài)度,力爭(zhēng)上游。張萍華同學(xué)愛看書的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們有目共睹的。在這一學(xué)期里,作業(yè)的完成有了很大的改觀,盡管在書寫上還是很不盡人意,但是大都能夠按要求完成。但是,上課不專心聽講、不動(dòng)手書寫、不動(dòng)腦思考成了她學(xué)習(xí)路上的攔路虎。我希望他能夠改掉上課趴著、吃指頭的毛病,能夠抬起頭專心聽講,相信他的學(xué)習(xí)進(jìn)步一定會(huì)指日可待的。介紹學(xué)校開展的活動(dòng)、班級(jí)開展的活動(dòng):在這一學(xué)期里,學(xué)校開展了各具特色的活動(dòng),例如:十一月份召開的體育藝術(shù)節(jié)。在此次藝術(shù)節(jié)上我班校園集體舞取得了全校第一名的好成績(jī),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,敢于拼搏的運(yùn)動(dòng)精神,以“班以我為榮”的思想,努力創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),賽出了風(fēng)格,賽出了水平,團(tuán)體總積分位居第一名的好成績(jī)。在此期間還舉辦了校園好聲音和雙語演講文藝晚會(huì),為孩子們提供一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。元旦學(xué)校舉辦了師生聯(lián)誼卡拉ok晚會(huì)。元月八號(hào)學(xué)校舉辦“書香校園悅讀人生”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們借這次讀書節(jié)為契機(jī),大量的引入語文主題叢書的閱讀,名著的欣賞,在班里我們召開了“讀名著,說感悟”的演講比賽。通過這次讀書節(jié)的開展,使學(xué)生在讀書領(lǐng)域得到更多的精神營(yíng)養(yǎng),不但豐富了學(xué)生的文化生活,也提高了孩子們的語文素養(yǎng)四、寒假放假時(shí)間及假期中作業(yè)布置:這次寒假的起止時(shí)間見告知書。在這一個(gè)月的假期中,語文、數(shù)學(xué)、英語都布置了相應(yīng)的作業(yè),希望家長(zhǎng)們能監(jiān)督和督促孩子有質(zhì)量的完成作業(yè),讓孩子度過一個(gè)充實(shí)的、有意義的寒假。三科作業(yè)均在《寒假生活》中有所體現(xiàn)。各位家長(zhǎng)能夠很好的監(jiān)督孩子。五、寒假中學(xué)生的安全教育。在假期中,安全問題是頭等大事,我們已經(jīng)要求學(xué)生做到:、河壩邊、塘堰邊釣魚玩耍、洗澡、游泳;,注意文明用語,不準(zhǔn)和別人打架,更不準(zhǔn)參與團(tuán)伙的斗毆;、節(jié)制上網(wǎng),不進(jìn)不良網(wǎng)站。做到不去網(wǎng)吧,在家有節(jié)制的上網(wǎng),做到每天上網(wǎng)不超過20分鐘;,尤其是各類開關(guān),插座、插頭,都要小心;,不到馬路上玩耍,不到人多的地方湊熱鬧;。尤其是在下雨天不在外逗留,防雷擊等方面。以上這些,希望各位家長(zhǎng)監(jiān)督好孩子,讓他們“平平安安回家去,高高興興上學(xué)來”。最后,在這里我謹(jǐn)代表六年級(jí)師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,也愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!2013年數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)浙水小學(xué)周容華春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓我們倍感欣慰。很快的一學(xué)期也即將結(jié)束,我們?nèi)w數(shù)學(xué)教師在以蘇校長(zhǎng)為首的校領(lǐng)導(dǎo)的正確部署下,能進(jìn)一步學(xué)習(xí)課改理念,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,從優(yōu)化備課、提高課堂教學(xué)效益、提優(yōu)補(bǔ)差等環(huán)節(jié)來深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期數(shù)學(xué)組開展的教研活動(dòng)總結(jié)如下。一、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念新課程標(biāo)準(zhǔn)給教育領(lǐng)域注入了新的生機(jī)、新的活力,它指出了教育教學(xué)的發(fā)展方向,充分強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)地位。本學(xué)期我們數(shù)學(xué)組把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們組織教師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)給老師們帶來了深深的反思,并寫出學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)進(jìn)行交流,充分認(rèn)識(shí)到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不提高自身的知識(shí)素養(yǎng),不掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,是很難適應(yīng)教育的新形勢(shì)。通過這些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng),使每位數(shù)學(xué)教師在理論上對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》有了新的認(rèn)識(shí),在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多樣化,努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。(一)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),形成合力。雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣,但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。間周一次的教研組活動(dòng),都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教育教研的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無保留的傳授給年輕教師.。記得在五月份,我們?yōu)榱粟w建霞老師參加鄉(xiāng)教學(xué)能手比賽的講課,我們都聚集在一起研究教案,集體備課,幫忙做教具、課件等,這種工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神真是令人欽佩。(二)互相學(xué)習(xí),共同提高。一個(gè)再優(yōu)秀的教師也需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,我們除了一起學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)資料以外,我們之間更主要的是互
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