【總結(jié)】教案人教版八年級語文《奇妙的克隆》3 教學目的 速讀課文，概述課文內(nèi)容。 理講解明的思路，掌握說明的方法。 培養(yǎng)學生探求科學的興趣和辯證考慮咨詢題的才能。 00教學重點 接著對說明方法進展...
2025-01-25 04:51
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《奇妙的克隆》4 教學目的 1．培養(yǎng)學生嚴謹務(wù)實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 2．進一步了講解明順序和說明方法。 3．引導(dǎo)學生養(yǎng)成搜集信息，挑選信息的學習適應(yīng)。 教學...
2025-01-25 04:52
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《奇妙的克隆》教學設(shè)計 17《奇異的克隆》教學設(shè)計 一、教學目的 1、培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了講解明順序和說明方法。 3、進一步培養(yǎng)...
2025-01-15 05:43
【總結(jié)】談家楨奇妙的克隆八年級語文上冊一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗仙人掌每塊落地就生根富貴竹插枝即活克隆馬及其“母親兼姐姐”克隆的熒光小豬(左)和正常小豬(右)第一只克隆寵物貓CC中國的克隆牛1．字音字形náng衍qījǐ胚
2025-04-28 23:26
【總結(jié)】奇妙的克隆──談家楨單位：深圳龍崗秀新學校作者：葉新紅感知課文全班齊讀第一部分，請第一組同學做好迎戰(zhàn)準備，其他同學發(fā)掘問題。問：a)找出天生具有克隆本領(lǐng)的動植物的共同點。明確：都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代問：b)找出文中直接告訴我們?yōu)槭?/span>
2025-08-01 16:44
【總結(jié)】1 奇妙的克隆 [教學目標] 1、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了解說明順序和說明方法。 3、引導(dǎo)學生養(yǎng)成搜集信息，篩選信息的學習習慣。 [重點難點] ...
2025-08-05 22:15
【總結(jié)】 奇妙的克隆 [教學目標] 1、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了解說明順序和說明方法。 3、引導(dǎo)學生養(yǎng)成搜集信息，篩選信息的學習習慣。...
2024-11-17 00:00
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《奇妙的克隆》教學設(shè)計 內(nèi)容預(yù)覽： 《奇異的克隆》教學設(shè)計 一、教學目的 1、培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了講解明順序和說明方法。 ...
2025-01-15 05:54
【總結(jié)】教案人教版八年級（初二）上冊語文《奇妙的克隆》 《奇異的克隆》教學設(shè)計 一、教學目的 1、培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。 2、進一步了講解明順序和說明方法。 3、進一步培養(yǎng)...
2025-01-15 05:39
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《奇妙的克隆》同步練習 內(nèi)容預(yù)覽： 17奇異的克隆 一、積累與運用 。 蟾蜍（）鄞縣（）草莓（）嫩枝（）雌性（）鯽魚（） 。 繁衍： 免疫： 相安無事： 。...
2025-01-25 05:00
【總結(jié)】克隆，是Clone的譯音，意為生物體通過細胞進行的無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群，簡稱為"無性繁殖"。"克隆"一詞于1903年被引入園藝學，以后逐漸應(yīng)用于植物學、動物學和醫(yī)學等方面。但克隆與無性繁殖是不同的。無性繁殖是指不經(jīng)過雌雄兩性生殖細胞的結(jié)合、只由一個生物體產(chǎn)生后代的生殖方式，常見的有孢子生殖、
2024-11-21 02:26
【總結(jié)】克隆羊多利克隆牛我國成功繁殖克隆兔體形要比普通兔大許多2021年5月奇妙的克隆——談家楨復(fù)旦大學談家楨教授從事遺傳學教學和研究逾60年，是我國遺傳學發(fā)展的奠基人之一。1985年被美國科學院授予“國外院士”稱號遺傳學家談家楨一需掌握的字的讀音
2025-01-04 22:35
【總結(jié)】奇妙的克隆【教學目標】1．知識與能力進一步了解說明順序和說明方法。2．過程與方法進一步培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。3．情感與價值觀培養(yǎng)學生鍥而不舍的科學態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學精神。【重點、難點】通過競賽，了解課文內(nèi)容，此基礎(chǔ)上，利用收集的有關(guān)克隆資料展開辯論，培養(yǎng)學生鍥而不舍的精神和口語交際的能力。【教法、學法】1．分析法。進一步了解
2025-04-16 23:18
【總結(jié)】探究練習一、積累與運用1．給加粗字注音。蟾蜍()鄞縣()草莓()嫩枝()雌性()鯽魚()2．解釋下列詞語。繁衍：__________________________________________________________免疫：______________________________
2025-04-02 00:40
【總結(jié)】奇妙的克隆·檢測與評價基礎(chǔ)題1．給下列加粗字注音。（10分）開辟（）脊椎（）率先（）頻率（）潛在（）瀕臨（）挽救（）繁殖（）滲透（）免疫（）2．辨字組詞。（18分）（）贍瞻（）班斑
2024-11-29 13:45
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