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“壓力”作文素材和示例-文庫(kù)吧

2025-10-14 23:53 本頁(yè)面


【正文】 獅子!伯樂(lè)笑道,可是,你今天跑了1050里!什么?我今天跑了1050里?青鬃馬望望伯樂(lè),伯樂(lè)臉上掛著神秘的笑容。青鬃馬心中豁然一亮。從此,它一上訓(xùn)練場(chǎng),就設(shè)想有一頭獅子在后面追。后來(lái),它果然成了一匹千里馬。一碗油從前,在山中的一個(gè)鐵礦里,有一個(gè)小礦工被要求去買(mǎi)食用油。在離開(kāi)前,礦里的廚師交給他一個(gè)大碗,并嚴(yán)厲地警告他:“你一定要小心,你絕對(duì)不可以把油灑出來(lái)。”小礦工答應(yīng)后就下山到城里,到廚師指定的店里買(mǎi)油。在上山回礦的路上,他想到廚師兇惡的表情及嚴(yán)重的告誡,愈想愈覺(jué)得緊張。小礦工小心翼翼地端著裝滿(mǎn)油的大碗,一步一步地走在山路上,絲毫不敢左顧右盼。很不幸的是,他在快到廚房門(mén)口時(shí),踩到了一個(gè)坑。雖然沒(méi)有摔跤,可是卻灑掉三分之一的油。小礦工緊張得手都開(kāi)始發(fā)抖,無(wú)法把碗端穩(wěn)。終于來(lái)到廚房時(shí),碗中的油就只剩一半了。廚師當(dāng)然非常生氣,他指著小礦工大罵。另外一位老礦工聽(tīng)到了,對(duì)小礦工說(shuō):“我再派你去買(mǎi)一次油。這次我要你在回來(lái)的途中,多觀察你看到的人和事物,并且需要給我做一個(gè)報(bào)告?!痹诶系V工的堅(jiān)持下,他只有勉強(qiáng)上路了。在回來(lái)的途中,小礦工發(fā)現(xiàn)其實(shí)山路上的風(fēng)景真是美。遠(yuǎn)方看得到雄偉的山峰,又有農(nóng)夫在梯田上耕種。走不久,又看到一群小孩子在路邊的空地上玩得很開(kāi)心,而且還有兩位老先生在下棋。在這樣邊走著看風(fēng)景的情形下,不知不覺(jué)就回到礦上了。當(dāng)小礦工把油交給廚師時(shí),發(fā)現(xiàn)碗里的油,裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,一點(diǎn)都沒(méi)有損失。學(xué)會(huì)彎曲 在加拿大的魁北克有一個(gè)南北走向的山谷,山谷沒(méi)有什么特別之處,惟一能引人注意的是,它的西坡長(zhǎng)滿(mǎn)松、柘、女貞等樹(shù),東坡卻只有雪松。這一奇異的景觀許多人都不明所以,也一直沒(méi)有令人滿(mǎn)意的結(jié)論,而揭開(kāi)這個(gè)謎底的,是一對(duì)夫婦。那是1983年的冬天,這對(duì)夫婦打算進(jìn)行一次浪漫之旅,他們來(lái)到這個(gè)山谷的時(shí)候,天下起了大雪。當(dāng)他們支起帳篷,望著漫天飛舞的大雪時(shí)突然發(fā)現(xiàn),由于特殊的風(fēng)向,東坡的雪總比西坡的雪來(lái)得大,來(lái)得密,不一會(huì)兒,雪松上就落滿(mǎn)了厚厚一層雪。不過(guò),雪積到一定程度,雪松那富有生氣的枝丫就會(huì)向下彎曲,直到雪從枝頭滑落。這樣反復(fù)的積,反復(fù)地落,雪松卻完好無(wú)損。可其他的樹(shù),如那些柘樹(shù),因沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng),樹(shù)枝被壓斷了。西坡由于雪小,總有些樹(shù)挺了過(guò)來(lái),所以西坡除了雪松,還有柘樹(shù)、女貞之類(lèi)。帳篷中的妻子發(fā)現(xiàn)了這一景觀,對(duì)丈夫說(shuō):“東坡肯定也長(zhǎng)過(guò)雜樹(shù),只是不會(huì)彎曲才被大雪摧毀了?!?對(duì)于外界的壓力要盡可能地去承受,在承受不了的時(shí)候,要像雪松一樣,學(xué)會(huì)彎曲,學(xué)會(huì)給自己減輕壓力。人生在世,不如意的事很多。有時(shí)面對(duì)壓力,我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)亍皬澢迸c退避——并不是軟弱無(wú)能,而是為了更好地“生存”與前進(jìn)。解開(kāi)我們的心結(jié) 在充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的都市里,也可以變?yōu)閯?dòng)力,讓心情慢慢放松下來(lái),再重新去面對(duì)。第一,減壓先要解開(kāi)心結(jié)。有一則小寓言,過(guò)的路上,了。假如人能學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)輕裝上陣,學(xué)會(huì)善待自己,凡事不跟自己較勁,甚至學(xué)會(huì)傾訴發(fā)泄釋放自己,人還會(huì)被生活壓趴下嗎? 第二,那就放下來(lái)不去想它,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的你,泄,運(yùn)動(dòng)完之后你會(huì)感到很輕松,這樣就可以把壓力釋放出去。第三,跳槽,從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村走向繁華的都市,我們的每一個(gè)足跡都是在壓力下走過(guò)的。沒(méi)有壓力,我們的生活也許會(huì)是另外一個(gè)模樣。們?cè)?jīng)頭疼不已的壓力心存一份感激。B.話(huà)題作文示例示例12005年就看自己如何去面對(duì)。適度轉(zhuǎn)移和釋放壓力。還會(huì)害怕你面前的壓力嗎?比如做一下體育運(yùn)動(dòng),對(duì)壓力心存感激。10月30每個(gè)人都會(huì)或多或少地遇到各種壓力??墒牵瑝毫梢允亲枇?,實(shí)在承受不了的時(shí)候,可以通過(guò)看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)有一種小蟲(chóng)子很喜歡撿東西,在它所爬小蟲(chóng)子被身上的重物壓死面對(duì)壓力,轉(zhuǎn)移是一種最好的辦法。壓力太重背不動(dòng)了,等心態(tài)調(diào)整平和以后,已經(jīng)體育運(yùn)動(dòng)能使你很好地發(fā)人生怎能沒(méi)有壓力?想想并不曲折的人生道路,升學(xué)、就業(yè)、當(dāng)我們盡情享受生活的樂(lè)趣的時(shí)候,都應(yīng)該對(duì)當(dāng)初讓我,北京中關(guān)村的一所普通的房間里,傳來(lái)湖北兩位老人陣陣悲痛的哭只要是能碰到的東西,它都會(huì)撿起來(lái)放在背上,最后,把注意力轉(zhuǎn)移到讓你輕松快樂(lè)的事上來(lái)。.日聲。他們生活中唯一的希望--他們的兒子成俊、清華大學(xué)信息工程學(xué)院一位面臨畢業(yè)的研究生,三天前在這所房子中結(jié)束了自己的年輕的生命,主要原因是難以承受?chē)?yán)峻的就業(yè)壓力。1882年,一個(gè)中年男子因?yàn)檫€不起巨額債務(wù)被關(guān)進(jìn)了倫敦債務(wù)監(jiān)獄。他的兒子剛10歲,就被迫到面包店里干雜工,后來(lái)又到一家炭粉店刷油漆。男孩沒(méi)日沒(méi)夜的工作,希望掙足錢(qián)好把父親保釋出來(lái)。到了債務(wù)償還期限的最后一天,男子一家人仍沒(méi)有把錢(qián)湊齊,父親被法院判為終身監(jiān)禁。兒子隔著鐵欄桿看著父親淚發(fā)雨下。父親卻對(duì)他笑笑,目光慈愛(ài)而堅(jiān)毅,說(shuō)了一句讓他終身難忘的話(huà):“孩子不要哭,太陽(yáng)將永遠(yuǎn)照在我肩上!”這個(gè)孩子就是狄更斯,日后寫(xiě)出了《雙城記》《遠(yuǎn)大前程》等世界名著,并被譽(yù)為英國(guó)近代史上唯一可以和莎士比亞相媲美的大作家面對(duì)生活的壓力,兩則材料中的人物表現(xiàn)出來(lái)的截然相反的生活態(tài)度,感受,請(qǐng)以“生命與壓力”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。寒風(fēng)白雪,橫掃萬(wàn)里,覆壓一切傲立的琥珀世界。大漠黃沙,朔朔烈風(fēng)色世界中展現(xiàn)一道亮麗風(fēng)景。風(fēng)雪為壓力,松楊似人生,精彩?!赌先A經(jīng)》云:巧者勞而智者憂(yōu),無(wú)能者無(wú)所求,飽食而遨游,泛若不系之舟。多么愜意。老子小國(guó)寡民的理想藍(lán)圖,了然一夢(mèng),神思向往的海市蜃樓。壓力如明月清風(fēng),日光夜空,充斥天地間每個(gè)角落。令人無(wú)處可躲,無(wú)處可藏,便只能坦然面對(duì)。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明;彩人生。只有承擔(dān)起那無(wú)可躲避的壓力,才能充實(shí)人生。自古英雄多磨難,誰(shuí)曾想到,堪承受之重,但第九交響曲的激昂澎湃卻在闡釋著另一種偉大。在世態(tài)炎涼的社會(huì)中穿行,在熱潮冷諷的人群中流浪,流言蜚語(yǔ),似六月里的陰云,人瞠目結(jié)舌,既而刮目相看。人皆言是壓力摧毀了梵高,讓他們穿云拔月,是壓力讓他們與眾不同,長(zhǎng)沙故地,賈生不堪生命的壓力終日看杜鵑啼血,東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。氣勢(shì)恢宏。留給后人幾許嘆息,幾許哀愁,幾許贊美,幾許探究。終于在夕陽(yáng)黃昏,柳暗花明之時(shí)大徹大悟:生命因壓力而精彩。明月朗照,清風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)在天,星空璀璨。讓我們可觀可感可聞可撫,驀然發(fā)現(xiàn),壓力不正如清風(fēng)明月一般時(shí)時(shí)縈繞在我們身邊嗎?自然因風(fēng)月而柔情萬(wàn)種,力而溢彩流虹。生命不能承受之輕米蘭昆德拉正因?yàn)槊坊ń?jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗(yàn),縛,才為那“留連戲蝶”而神往;正因?yàn)樾埴椞舆^(guò)了無(wú)數(shù)次墜死的驚險(xiǎn),才使我們因它的矯健而感嘆,同樣,生命亦是如此,只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。生命是一條漫流的河,沒(méi)有點(diǎn)波瀾,我們遇到挫折之時(shí),應(yīng)該將苦難化為奮斗,把不滿(mǎn)表達(dá)成信心,將壓抑熔化為前進(jìn)的動(dòng)力。生命因壓力而精彩,唯青松抵擋無(wú)窮壓力,如饑虎惡獅吞噬一切壓力給了我生命的坎坷磨難,天才音樂(lè)家貝多芬竟是聾子,是壓力讓他們神采奕奕,郁郁而終;才被它的傲骨折服;只是一潭寂靜的死水,又有什么意義呢?因而,當(dāng) ,蒼翠挺拔,構(gòu)造了一幅冰封千里,唯白楊任風(fēng)沙肆虐松楊因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而那卻只是莊周夢(mèng)蝶的如此的壓力讓生命有太多不梵高沖破重重阻礙,以神來(lái)之筆令我卻說(shuō)是壓力成就了梵高。是壓力是壓力讓他們精彩人生。東坡居士卻拍大板高唱:生命何嘗不是因壓正因?yàn)楹麤_破了蠶繭的束 ,青松,傲然挺立,在金我卻用它精 大江你有什么看法和淵明桃花園里覓寧?kù)o,多么令人神往。讓生命之花在因壓力而綻放這樣的生命不是更令人津津樂(lè)道嗎?似乎挫折壓抑自古以來(lái)就是一柄雙刃劍,正如巴爾扎克說(shuō)的“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”正如邰麗華,一次偶然的高燒,從此讓她進(jìn)入了無(wú)聲的世界,墮入了無(wú)底的深淵,但十五年淚痕澆灌出的“千手觀音”呈現(xiàn)在我們眼前時(shí),你沒(méi)有被他耀眼的生命之光灼痛嗎?正如洪戰(zhàn)輝,一次偶然的家庭變故,從此,13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任,但12年里,他由小男孩成長(zhǎng)為男子漢的道路,生命的火焰是如此的高漲。他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,但,正是這樣不甘心,不低頭的精神,將命運(yùn)的喉嚨扼住,緊緊握在自己手中。當(dāng)貝多芬伸出堅(jiān)強(qiáng)的大手,敲在命運(yùn)的鎖鏈的時(shí)侯,當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時(shí)侯,當(dāng)史鐵生,張海迪用意志抒寫(xiě)傳奇的時(shí)候,我的心久久地震顫著,生命的光華,不就是這樣被燃燒的嗎?而那些面對(duì)對(duì)壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。塞塞謬斯說(shuō):“當(dāng)壓力來(lái)臨的時(shí)刻,我們正好是待發(fā)的箭。前進(jìn)的動(dòng)力,在壓力面前,應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭,放出利箭摩擦的光輝。用生命擔(dān)起重?fù)?dān)生命的意義在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,普照大千世界。蕭伯納從我們哭著來(lái)到世間的那天起,就要承受各種壓力,是一杯苦咖啡,我們也要含著微笑將它飲進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),苦澀過(guò)后,唇齒留香;假使生活是一座壓下來(lái)的大山,我們也要挺直腰桿擔(dān)住它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沉重之余,你越來(lái)越堅(jiān)忍。悲觀的人說(shuō):“星星越亮,表明天越黑?!睒?lè)觀的人說(shuō):不要懼怕壓力。壓力并不可怕,關(guān)鍵在于你是看到“天黑”還是“星亮”壓力是我們必須面對(duì)的苦難,但它更是上天給們的財(cái)富,寶,要你用生命擔(dān)起。生活中,壓力也是一種動(dòng)力,“水激石則鳴,人激志則鴻。神上的懼怕與懦弱,那你就是強(qiáng)者,你的生命就因壓力的催化而綻放光彩??沙惺苤兀魏螇毫Χ伎捎蒙鼡?dān)起。你能相信,一個(gè)十二三歲的少年擔(dān)起全家的重?fù)?dān),是,洪戰(zhàn)輝真的做到了,他頂著生活的壓力一直走下去,生命隨著壓力的磨礪而更加頑強(qiáng)。在他眼中,壓力是生命的一件附屬品,用生命擔(dān)起,雖然沉重,卻無(wú)法放棄,只有走下去,才是生活。活著是一種幸福,更是一種美麗,沒(méi)有理由為了擺脫壓力而放棄生活,有了壓力,生活才更有趣味,生命才更多 精彩,毫無(wú)疑問(wèn),幾萬(wàn)年前,我們的祖先正是因?yàn)槌惺芨鞣N壓力才進(jìn)化成現(xiàn)在的人,若沒(méi)有壓力,何來(lái)今天的文明。既然我們無(wú)法擺脫壓力,那么我們就去勇敢面對(duì)吧成就的人,誰(shuí)不是用生命擔(dān)著沉重的壓力慢慢地走過(guò)?林肯難道不是在幾十次被拒絕、破產(chǎn)之后,才當(dāng)選的總統(tǒng)嗎?貝多芬不是在耳聾的困阻與壓力下成為大音樂(lè)家的嗎?愛(ài)迪生若沒(méi)有經(jīng)過(guò)幾百次的試驗(yàn)失敗再試驗(yàn),又怎么能成為如此偉大的“發(fā)明大王”?不要拒絕壓力,把壓力當(dāng)成一塊磨刀石,讓你的鋒刀更加銳利,在壓力中前行,用生命擔(dān)起重?fù)?dān),笑對(duì)壓力。是多么的”不錯(cuò),適當(dāng) 的壓力剛好是在那驚天的一刻,綻苦難的命運(yùn)就已經(jīng)注定,假使生活“天越黑,星星就越亮?!彼?,像是一擔(dān)擔(dān)沉重卻又珍貴的珍”若你承受住了壓力,戰(zhàn)勝精世上沒(méi)有生命不幼小的妹妹嗎?可也許,正是因?yàn)榭纯匆倭⒃跉v史金字塔頂端那些有幾次在于在那苦難山谷中點(diǎn)的一盞萬(wàn)年燈照顧生病的父親,!示例2讀下面的詩(shī)句,按要求作文?;槭裁粗x了呢?/我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上/因此花謝了。琴弦為什么斷了呢請(qǐng)你以上述詩(shī)句所蘊(yùn)涵的哲理為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。800字。[寫(xiě)作導(dǎo)引] 泰戈?duì)柕脑?shī)蘊(yùn)涵的哲理是:取材的范圍還是很廣的,從文體上考慮,寫(xiě)成書(shū)信體、日記體或演講稿等均是不錯(cuò)的選擇;寫(xiě)法上也盡可靈活,參考擬題:1.誰(shuí)是花兒誰(shuí)是弦;花為什么謝了呢琴弦為什么斷了呢泰戈?duì)栠@兩句簡(jiǎn)單的詩(shī),卻揭示了一個(gè)人生哲理:凡事不能過(guò)度。不可強(qiáng)求?;ㄩ_(kāi)花落自有時(shí),每個(gè)人心里都有一道承壓底線,當(dāng)巨大的壓力如洪水般襲來(lái),沖垮了這道底線時(shí),那最近讀到一則發(fā)人深思的報(bào)道:刻苦勤奮?,F(xiàn)實(shí)生活中我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到這類(lèi)因過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力或社會(huì)壓力而選擇輕生的例子。?/我強(qiáng)彈一個(gè)它力不能勝的音節(jié)/因此琴弦斷了。過(guò)多的愛(ài)和過(guò)大的壓力只會(huì)使效果適得其反。,只要扣住“不能超過(guò)一個(gè)限度”比如談追求的目標(biāo)不可過(guò)高,2?/我的熱烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上,/因此花謝了。?/我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音節(jié),/因此琴弦斷了。大自然總能把最美麗的色彩恰到好處地調(diào)和出來(lái)。長(zhǎng)春市一所中學(xué)某學(xué)生?!拔以僖膊挥帽尺@些沉重的包袱了,我會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣在當(dāng)一個(gè)人被過(guò)分要求時(shí),——泰戈?duì)柫⒁庾远?,文體自選,題目自擬,不“凡事應(yīng)適可而止”構(gòu)思立藝術(shù)創(chuàng)作要講究適度之美等3.?dāng)嗔说南遥?.量“度”而行;愛(ài)花之人都應(yīng)知曉:會(huì)讓花無(wú)奈地凋零。本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,讓他逐漸失去了應(yīng)有的朝過(guò)分的期望會(huì)像一把鋒利“強(qiáng)扭的瓜不甜。5生命少于當(dāng)然,作文時(shí)不必局限于談“愛(ài)”或“壓力”意即可,等,都是可以的。比如可以采用“花”與“弦”對(duì)話(huà)的形式,通篇擬人,含蓄地點(diǎn)明主題,給讀者以有益的啟迪。.淡淡的愛(ài);.一線之隔。生命不可承受之重順其自然才是最好,過(guò)分的期望與呵護(hù)不異于暴風(fēng)驟雨,為人處事也是一樣。么人就會(huì)像花一樣枯萎凋零。成績(jī)優(yōu)秀,可是巨大的升學(xué)壓力和父母親友過(guò)高的期望,氣與活力,成績(jī)不斷下降。父母的焦慮日益增加,甚至對(duì)他呵斥打罵.但終不見(jiàn)效,他反而日趨自閉,以致自暴自棄。在兩次高考落榜后。無(wú)法從沉重的壓力和抑郁中解放出來(lái)的他。選擇了跳樓自殺。他在遺書(shū)中寫(xiě)道:天空中自由飛翔。感謝死神,讓我得到解脫??”有太多不可承受之重。往往會(huì)走向極端。的小刀插在承受者的胸口,讓人血流不止而走向衰亡。有句俗話(huà)謝得好:”人們一定要小心控制手中的期望和要求,不能讓其泛濫成災(zāi)。凡事要講究適度,順其自然。如果強(qiáng)求魯迅選擇醫(yī)生的職業(yè),那么我們會(huì)失去一位文壇巨匠,中國(guó)的現(xiàn)代文學(xué)史無(wú)疑也會(huì)黯淡許多。我們?cè)谏钪谢蛟S也會(huì)遇到過(guò)高的期望,過(guò)分 的要求,這就需要我們有善于自我減壓的心態(tài),不能把壓力過(guò)分地堆積起來(lái),這樣會(huì)讓人變得脆弱不堪,就像充氣的氣球,超過(guò)了承受能力,就難免走向毀滅。少一些生命中不可承受之重,花兒會(huì)更加?jì)善G欲滴: 少一些生命中不可承受之重,琴聲會(huì)更加悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。點(diǎn)評(píng)文章不僅扣題很緊,而且說(shuō)理的層次相當(dāng)清晰。具體而言,開(kāi)篇引用話(huà)題材料,并以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句點(diǎn)出自己的認(rèn)識(shí),鮮明地揭示了文章的主旨;隨即由花及人,指出“為人處事也是一樣”;再結(jié)合一個(gè)典型的反面事例,闡述“當(dāng)一個(gè)人被過(guò)分要求時(shí),往往會(huì)走向極端”后從承壓者的角度,提出要“有善于自我減壓的心態(tài)”意,相當(dāng)精彩。全文開(kāi)合有度,條理分明,引用得當(dāng),行文流暢。作為一篇考場(chǎng)作文,開(kāi)掘得雖還不是很深入,但已屬難能可貴。本文為一類(lèi)卷,得分:示例3閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。驚慌失措的水手們,急得團(tuán)
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