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正文內(nèi)容

二年級下冊教案萬以內(nèi)數(shù)的加減法2(五篇模版)-文庫吧

2025-10-14 23:50 本頁面


【正文】 剛才自己估算得出的結(jié)果,回答還需多少個。其中可引導(dǎo)學(xué)生用估算的方法算出,也可以用精確計算的方法算出結(jié)果。6.延伸拓展。師:你還可以提出什么問題?能估算出結(jié)果嗎?三、形成應(yīng)用1.完成教材第98頁“做一做”。獨立估算,指名說一說各自的估算過程,結(jié)果是多少。2.完成教材第100頁練習(xí)二十第5題。先讓學(xué)生說說題意,明白題意后獨立完成。用連線的方式把魚分裝在兩個筐里。3.集體研討完成練習(xí)二十第7題。四、課題總結(jié)。今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?五、板書設(shè)計:加、減法估算以內(nèi)的加法和減法(一)的整理和復(fù)習(xí)第三篇:小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)《萬以內(nèi)數(shù)的加減法》教案教學(xué)內(nèi)容:課本 6566頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體情境,進(jìn)一步體會加減法的意義,會計算連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)的加減法。2.在解決問題的過程中,探索連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減法的計算方法,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。3.在提出問題、解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)源于生活,體驗解決數(shù)學(xué)問題成功的喜悅,增強對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。教學(xué)重點:掌握三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位、連續(xù)退位的加減法的筆算方法,并能正確計算。教學(xué)難點:理解連續(xù)進(jìn)位與退位的算理。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、計數(shù)器等。教學(xué)過程:一、口算訓(xùn)練見口算題卡二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。1.同學(xué)們,你們知道七星瓢蟲嗎?它可是田園的小衛(wèi)士呢,想不想去看看他們的工作場面?2.仔細(xì)觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?一共有多少棵白菜?地里共有多少只瓢蟲?三、合作探究,解決問題。1.一共有多少棵白菜?在小組內(nèi)交流一下自己的想法、算法。讓學(xué)生分別說一說,當(dāng)出現(xiàn)豎式計算時,要板書豎式讓學(xué)生對照豎式再說一說算理及算法。2.地里共有多少只瓢蟲?剛才我們計算了一共有多少棵白菜的問題,現(xiàn)在你能用自己的方法解決地里共有多少只瓢蟲這個問題嗎?3.小結(jié):計算加法時,要注意什么?引導(dǎo)學(xué)生說一說在計算加法時要的問題。4.還有多少棵茄子沒檢查?你自己能解決嗎?自己試一試。把自己的想法在小組內(nèi)交流一下。哪個小組愿意把小組的想法說給同學(xué)們聽說到豎式時板書3 52 7 69說算法:個位減起,5減6不夠減,從十位退1,15減6等于9,十位2減7不夠減,從百位退1,12減7等于5,百位3減2等于1,所以,435減276等于159。5.已檢查的茄子比已檢查的白菜多多少棵?用你喜歡的方法去做。全班交流自己的豎式算法。6.小結(jié):計算減法時,要注意什么?引導(dǎo)學(xué)生歸納,從連續(xù)退位、細(xì)心計算兩方面進(jìn)行交流。四、鞏固練習(xí)。列豎式計算192+58= 432153= 646+354= 542169= 學(xué)生獨立完成后,重點讓學(xué)生說說自己豎式計算的算法。五、課堂總結(jié)。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?第四篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿小學(xué)數(shù)學(xué)三年級萬以內(nèi)數(shù)的加減法的說課稿各位評委老師,大家好。今天我說課的題目是《萬以內(nèi)數(shù)的加減法》中的望。(三)掌握方法,鞏固應(yīng)用 談話:剛才我們提出了許多問題,但有些還沒有解決,現(xiàn)在我們也像蜜蜂王國里的小蜜蜂一樣,小組同學(xué)分工合作,每人做一道題,有哪個小組能在最短的時間里,最準(zhǔn)確地做完這些題目?!驹O(shè)計意圖】還原情景中的內(nèi)容,讓學(xué)生小組分工合作解決問題,親身體驗合作學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,將品德教育落到實處,關(guān)注學(xué)生是否已扎實掌握口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的方法,在鞏固應(yīng)用中進(jìn)一步提高計算的準(zhǔn)確率和速度。(四)梳理知識,總結(jié)升華談話:今天我們一起來認(rèn)識了解蜜蜂王國,了解了許多有關(guān)蜜蜂的知識,這節(jié)課你又什么收獲呢?【設(shè)計意圖】對本節(jié)課的學(xué)習(xí)做一個簡單的回顧整理,行程基本的知識網(wǎng)絡(luò),整理學(xué)習(xí)思路,掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)的方法,為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。五、總結(jié)評價我們的教學(xué)要關(guān)注個性化
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