【總結(jié)】第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來第2課時我們的耳朵為什么會“沉睡”?讓我們的耳朵醒來學(xué)習(xí)目標(biāo)“人微言輕”的含義,了解不愿傾聽的原因。。導(dǎo)入新課傾聽如此重要,但我們卻常常讓自己的耳朵“睡大覺”。是誰偷走了我們的“傾聽”?我們的耳朵為什么會“沉睡”?
2024-12-08 16:00
【總結(jié)】第一篇:七年級下冊道德與法治(人教版) 七年級道德與法治下冊復(fù)習(xí)提綱第一課青春的邀約悄悄變化的我 1.進(jìn)入青春期,我們的身體(生理)變化主要表現(xiàn)在哪些方面? (1)身體外形的變化,(2)內(nèi)部器官...
2024-10-17 20:58
【總結(jié)】第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第1課時集體生活邀請我隨堂訓(xùn)練2021/1/14學(xué)習(xí)目標(biāo),體會在集體中獲得的溫暖。,理解個人與集體之間的關(guān)系。。2021/1/14載人航天團(tuán)隊(duì)2021/1/14含義:集體是人
2024-12-08 01:12
【總結(jié)】在我們的生活中,會面對各種各樣的誘惑,如朋友讓我們抽一支煙、喝一口酒、玩一次游戲,等等。然而有些人卻不能戰(zhàn)勝誘惑。他們一生中所犯的錯誤都是在本來該說“不”的時候說了“是”。我們應(yīng)該......2\273\274\27傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它
【總結(jié)】知識回顧生活中處處有合作。不合作的危害合作的好處第三框合作寶典一、怎樣與他人合作?(合作的寶典有哪些?)寶典一、為他人著想1、小活動看誰吃得快(P43)想一想:怎樣才能吃到蘋果?這個活動對你有什么啟發(fā)?方法:兩人面對面站立,取盤里的蘋果喂給對方。啟
【總結(jié)】第一單元人與人之間第三課交往有藝術(shù)表達(dá)與傾聽課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、懂得待人接物的基本禮儀,懂得表達(dá)和傾聽的重要性,能夠與他人和諧相處。?2、在生活中善于表達(dá)自己,并會傾聽別人的想法。?3、在日常生活中學(xué)會表達(dá),學(xué)會傾聽。課
2024-12-08 13:59
【總結(jié)】第一課責(zé)任與角色同在樹人學(xué)校學(xué)生特征關(guān)愛責(zé)任創(chuàng)造舉例說明你對責(zé)任的理解責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情責(zé)任是不應(yīng)該做某些事情一、責(zé)任是什么?2021年8月12日23:30左右,位于天津?yàn)I海新區(qū)危險品倉庫發(fā)生爆炸。截至2021年9月1日,共發(fā)現(xiàn)遇難
2024-12-08 12:04
【總結(jié)】行為與后果課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、學(xué)會判斷行為的正誤,樹立為自己的行為承擔(dān)法律的、首選的責(zé)任意識,養(yǎng)成對自己的行為負(fù)責(zé)的良好的品質(zhì)。努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。?2、通過閱讀討論,情境體驗(yàn),案例分析,能夠預(yù)見自己行為可能帶來的后果,努力避免不良行為帶來的消極后果,培養(yǎng)學(xué)生的
【總結(jié)】故事發(fā)生在一所小學(xué)校里。課堂上老師每次提問的時候,一位同學(xué)總是舉手,可老師叫他起來的時候他卻答不上來,引得下面的同學(xué)竊笑不已。老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時不舉手,同學(xué)們會在課下叫他傻瓜。于是,老師和他有了一個約定,當(dāng)他真會的時候高高舉起左手,不會的時候就舉起右手。漸漸地,他越來越多的舉起他驕傲的左手,越來越多,越來越好地回答出老師的提問。后來,這個原本極
2024-11-27 23:31
【總結(jié)】第2框遠(yuǎn)離損友交友的藝術(shù)情境激趣目標(biāo)導(dǎo)航一個冬天的早晨,小火苗眼看就要熄滅了,它就跟小樹林套近乎:“看你這可憐樣兒,孤零零地站在寒風(fēng)里,跟我交朋友吧,我會給你比陽光更強(qiáng)烈的溫暖!”小樹林心動了,它挨近了火苗兒?;鹈鐑禾虻叫淞值纳眢w,就熊熊燃燒起來,不一會兒,小樹林就變成了一片焦木林,了解遠(yuǎn)
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】《道德與法治》七年級下冊知識梳理(期末版) 第一單元青春時光 第一課《青春的邀約》 成長不僅僅是身體 ,還在于哪些方面? (1)發(fā)展獨(dú)立思維。(2)培養(yǎng)批判精神。 (3)開發(fā)創(chuàng)造潛力。我們...
2025-04-01 22:47
【總結(jié)】從同學(xué)們正式邁入中學(xué)的那一刻起,可以說同學(xué)們就步入了人生中一個嶄新的階段。那么如何開始人生中這段嶄新的歷程呢?下面讓我們從“新”字入手去探尋答案吧!1、理解新起點(diǎn)所代表的含義。2、中學(xué)生活對于個人成長有什么意義?3、初中階段你打算怎么做?【自主學(xué)習(xí)】
2024-11-25 23:18
【總結(jié)】人教版《道德與法治》《青春有格》教案、導(dǎo)學(xué)案 第一單元 青春時光 第二框青春有格 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越...
2025-04-01 22:46
【總結(jié)】鳳凰二中七年級道德與法治下冊復(fù)習(xí)提綱 第一單元青春時光 1、青春期身體變化主要表現(xiàn)在哪三個方面? ①身體外形的變化;②內(nèi)部器官的完善;③性機(jī)能的成熟。 2、青春期生理變化帶給我們什么積極的影響...
【總結(jié)】授課人:易松春小組協(xié)作、自主學(xué)習(xí)(據(jù)問題提示,邊學(xué)習(xí)、邊討論,時間:5分鐘)2.陷入情緒的低谷有什么不利影響?1.“情緒的低谷”是怎么回事?3.為什么我們會陷入情緒的低谷?怎樣才能走出情緒的低谷?4.調(diào)節(jié)消極情緒有哪些技巧?閱讀P23的材料,思考:你曾經(jīng)陷入過情緒的低谷嗎?情緒的