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正文內(nèi)容

20xx年書(shū)香浸潤(rùn)校園優(yōu)秀演講稿-文庫(kù)吧

2025-10-14 22:30 本頁(yè)面


【正文】 ,我們讀過(guò)很多書(shū),不斷的從中獲得知識(shí)和力量,有很多書(shū)都對(duì)我們的人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)是文化的載體,讀書(shū)除了能夠增長(zhǎng)我們的知識(shí),還有很多的好處。讀書(shū)可以說(shuō)是最為環(huán)保和綠色的休閑方式。它沒(méi)有空間的限制,在家里,在戶外,在車(chē)上,在任何一個(gè)可以坐著、站著和躺著的地方都可以閱讀;它沒(méi)有時(shí)間的限制,時(shí)間充裕你可以看洪篇巨著,時(shí)間緊張你也可以讀小品短文;它更沒(méi)有資源的消耗,一本書(shū),或是再加上一杯清茶,一把茴香豆,就能給你帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間愉悅的感受。讀書(shū),可以讓你的思緒插上翅膀,在書(shū)中,可以和徐霞客一起去游歷名山大川,領(lǐng)略“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的美景:可以和李白一起去小酌,感受“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的狂放;可以和岳飛一起駕長(zhǎng)車(chē),感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情。讀書(shū)能使人變的睿智。讀書(shū),是同人類(lèi)歷史上的智者在交流,它能讓人發(fā)現(xiàn)自己的不足,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自己的視野,提升自己的境界。宋代大文豪蘇東坡說(shuō)過(guò),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)能使人充滿靈氣,能使人有精神底蘊(yùn);能使人更理智、更沉著地面對(duì)惡劣的環(huán)境,處理棘手的問(wèn)題,在危難的時(shí)刻做到處變不驚、沉著應(yīng)對(duì)。讀書(shū)更可以陶治人的情操?!昂蜁?shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)有嘆息?!边@是法國(guó)作家羅曼羅蘭的名言。當(dāng)我們靜下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)侯,就能感受到字里行間的意蘊(yùn),體會(huì)到人生的哲理。讀書(shū)就能凈化人的心靈,恬淡愉悅了人的精神。使人能正確對(duì)待榮辱,明理得失,正確面對(duì)生活中的挫折和不幸。當(dāng)你處于鬧市喧囂的時(shí)候,一句的“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”就可以讓你感受到自然的寧?kù)o;當(dāng)你身處逆境心灰意冷時(shí),一句“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”就能讓你重拾信心;當(dāng)你志得意滿,目空一切時(shí),一句“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就能使你警醒。讀書(shū)有如此多的好處,你是否心動(dòng)了呢?人的一生一定要多讀書(shū),勤讀書(shū),讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香浸潤(rùn)人生,這樣的人生才是有意義的人生,這樣的人生才是有趣味的人生。浸潤(rùn)書(shū)香演講稿3敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《傳承中華文化,書(shū)香浸潤(rùn)校園》。莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀??梢?jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,同樣離不開(kāi)書(shū)籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,燦爛而輝煌的文化,我們看到長(zhǎng)城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時(shí),我們沒(méi)有忘記虎門(mén)的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來(lái)高呼:為中華之崛起而讀書(shū)。今天,中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn),我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書(shū),要為民族的騰飛而讀書(shū)。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書(shū)館,坐在喧囂的馬路旁看書(shū),書(shū)籍使他不斷接受新思想的洗禮,從而讓他帶領(lǐng)中國(guó)人民走上謀求解放的道路。有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)”,它充實(shí)我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪,因?yàn)榛加懈呶唤匕c,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書(shū)史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng),更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富,就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無(wú)不是以書(shū)籍為奠基。閱讀開(kāi)啟智慧之門(mén)。從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光……正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的思想才能穿過(guò)仁愛(ài)非攻的諸子百家,最后停落在中山先生那“天下為公”的博愛(ài)上;正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的心靈才能飛過(guò)“關(guān)關(guān)雎鳩”的《詩(shī)經(jīng)》,最后??吭诓苎┣勰恰盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢(mèng)》里。“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!甭仙线@一章,我意識(shí)到:正是憑著閱讀經(jīng)典,文明得以傳遞,智慧得以傳揚(yáng),自我得以成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們暢飲著“源頭活水”,打開(kāi)自己的書(shū)本,打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén),快樂(lè)成長(zhǎng),走向人生發(fā)展的最高境界吧!“書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造時(shí)代的偉。一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)品讀。爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講文明、懂禮儀的優(yōu)秀小公民。讓我們一起傳承中華民族的經(jīng)典文化,讓書(shū)香浸潤(rùn)我們美麗的校園吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!浸潤(rùn)書(shū)香演講稿4各位老師、各位叔叔阿姨們,同學(xué)們:大家下午好!今天我很榮幸站在這里和大家分享一下我的閱讀經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也說(shuō)不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我的讀書(shū)經(jīng)歷吧。首先,我覺(jué)得是堅(jiān)持不懈。說(shuō)起來(lái)很慚愧,我以前是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),可是我總是看看有趣的插圖,就丟在了一邊,或者是看著看著就睡著了。我開(kāi)始認(rèn)真閱讀是老師強(qiáng)制性的閱讀任務(wù)。為了完成作業(yè),沒(méi)辦法,只有讀吧。剛開(kāi)始看一頁(yè)、兩頁(yè),慢慢的,每天越看越多,漸漸的被書(shū)中的故事吸引,喜歡上讀書(shū)的感覺(jué)?,F(xiàn)在我每天讀書(shū)半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了140多天,一切都向好的方向發(fā)展,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的改變。二是選自己感興趣的書(shū),興趣是最好的老師吧?!毒G野仙蹤》這本書(shū)我最初是被它的書(shū)名吸引,是講神仙的嗎?讀后才知道,它主要講一個(gè)女孩子的故事。多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)掛到了一個(gè)陌生的國(guó)家,路上遇到了沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心臟的鐵皮人,沒(méi)有膽子的獅子,路上他們?yōu)榱烁髯缘男脑?,互相幫助,攜手合作,歷盡艱險(xiǎn),最后都如愿以償達(dá)成心愿。在讀書(shū)的過(guò)程中,我的心也隨著多羅茜的經(jīng)歷不時(shí)歡喜,緊張,驚異,難過(guò)。所以看感興趣的書(shū),能讓自己更快的融入其中。三,好詞好句的積累。我們讀書(shū)的時(shí)候,可以拿支筆把自己認(rèn)為精彩的地方畫(huà)上記號(hào),好詞好句抄下來(lái),以后寫(xiě)作文的時(shí)候,靈活應(yīng)用。其實(shí)這一點(diǎn),我做的還不夠,以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們大家一起把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為人生的享受。謝謝大家!浸潤(rùn)書(shū)香演講稿5親愛(ài)的聽(tīng)眾:我閱讀,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書(shū)香伴我成長(zhǎng)?!皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基對(duì)我們讀書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就喜歡那一張張彩色的識(shí)字卡片,一本本可愛(ài)的繪本。每當(dāng)我看到爸爸媽媽帶回了那一本本書(shū)時(shí),我都會(huì)很一蹦三尺高。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),圖書(shū)館便成為了我的第二個(gè)教室,書(shū)成了我的第二個(gè)老師,每逢周末,我便會(huì)去圖書(shū)館里借閱書(shū)刊來(lái)看,不僅豐富了我漢字寶庫(kù)里的容量,也為我以后的學(xué)習(xí)奠定了很大的基礎(chǔ)。我認(rèn)為讀一本書(shū),可以增加我們的知識(shí)。讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊我們的視野。讀許多書(shū),可能改變我們的命運(yùn)。假如你讀了一本課外地理書(shū),那地理考試的時(shí)候你便多考幾分的概率就變大了。就拿我抽測(cè)考試來(lái)說(shuō),有一道題稍微帶點(diǎn)地理常識(shí),只因?yàn)槲铱催^(guò)中國(guó)地圖,我便在考試中多拿了兩分?!翱磿?shū)+復(fù)習(xí)+努力=考試高分”這個(gè)公式,這就是我多年讀書(shū)的結(jié)論結(jié)晶?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!弊x好書(shū)是一種對(duì)心靈的放松,多讀書(shū)可以增加我們的閱讀量。我的讀書(shū)習(xí)慣是:拿到一本書(shū),先初讀一遍,了解一下大概的內(nèi)容。等過(guò)了一段時(shí)間,在細(xì)細(xì)研讀整本書(shū)的全部?jī)?nèi)容,這時(shí)我會(huì)有更多不一樣的感受,我會(huì)在某處好或不好的地方寫(xiě)上批注,再做一些筆記。再過(guò)一段時(shí)間再去重讀一遍甚至幾遍這本書(shū),我就會(huì)得到更多其他不同的見(jiàn)解。讀書(shū)時(shí)遇到的好詞、好句、好段,我會(huì)摘抄下來(lái),以后這對(duì)我寫(xiě)作文有很大的幫助和提高。每個(gè)人的讀書(shū)方法和習(xí)慣都不一樣,不能說(shuō)我的方法就是最好的。但我有一個(gè)很獨(dú)特的讀書(shū)方法,就是一本書(shū)看完了之后沒(méi)有書(shū)看,就會(huì)把以前看過(guò)的書(shū)翻出來(lái)再看幾遍,往往我書(shū)柜上的一本書(shū)都看了幾遍甚至十幾遍,書(shū)上的內(nèi)容都可以大致地背下來(lái)了。但學(xué)無(wú)止境,我有時(shí)翻出高年級(jí)的主課書(shū)來(lái)看看,預(yù)先了解我以后會(huì)學(xué)什么課文。我正因?yàn)槿绱藧?ài)讀書(shū),才像今天一樣擁有了智慧的大腦、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶,其他人斟酌理解十幾遍的題目,我細(xì)看一遍就可以明白它要表達(dá)的意思了?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我讀書(shū),我快樂(lè),學(xué)習(xí)伴我進(jìn)步,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。希望大家記住“讀一本好書(shū),就是在與許多高尚的人談話。”浸潤(rùn)書(shū)香演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家
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