【總結(jié)】第五課磨礪堅強意志課時練習(xí)一一、填空題_________而自覺努力的心理狀態(tài)。_____________,是_____________,是______________的必要條件。,必然具備良好的_______________和______________.4.磨礪堅強意志,必須樹立____________________,必
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】平靜看待成績教學(xué)目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標樹立恰當?shù)钠谕?,培養(yǎng)正確看待成績的積極態(tài)度。2.能力目標恰當?shù)卮_定自己的期望值,提高自我調(diào)適、自我控制的能力。3.知識目標了解恰當?shù)淖晕移谕祵ψ约旱挠绊?,理解成績的作用和意義。重點難點教學(xué)重點樹立恰當?shù)钠谕怠=虒W(xué)難點成績不代表一切。教學(xué)
2024-12-08 19:31
【總結(jié)】《在成績之外》課時練習(xí)題一、單項選擇題(每小題3分,共60分)1、對于學(xué)生來說()A.收獲的只有分數(shù)B.除了分數(shù),還是分數(shù)C.除了分數(shù),還應(yīng)有更加廣闊的天地D.除分數(shù)外,一無所有2、觀察右面漫畫《課余生活》,說明在分數(shù)之外我們還有更廣闊的生活
2024-12-08 11:41
【總結(jié)】《勞逸結(jié)合》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】、勞逸結(jié)合;學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)生活,積極休閑娛樂,做個勤奮加策略的學(xué)習(xí)者【預(yù)習(xí)自測】,注意,適當安排,使身體和大腦得到,有利于,正所謂“文武之道,一張一弛”,“磨刀不誤砍柴工”。“忙里偷閑”會提高
2024-12-08 00:10
【總結(jié)】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4勤查字典歌小字典,用處大,幫助我,不說話。課內(nèi)外,遇困難,勤動手,請教它。
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】第十一課考試的心情第一課時從容應(yīng)對考試知識點11.適度的緊張和壓力有利于提高生命的和活動的效率。2.在平時的學(xué)習(xí)中有適度的壓力,在考試前保持適度的緊張狀態(tài),有利于提高,在考試中發(fā)揮正常水平。3.俗話說:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄?!边m度的緊張和壓力()
2024-11-29 00:49
【總結(jié)】第一單元揚帆起航單元檢測卷一、單項選擇題,李霖和王朔一起進入新學(xué)校,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活,李霖過得快樂舒心王朔則過得枯燥無味,心情低落。王朔出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是()A.中學(xué)老師不像小學(xué)老師那樣關(guān)心學(xué)生了B.他沒有刻苦認真地學(xué)習(xí)C.父母對王朔的期望和要求降低了D.他沒有適應(yīng)中學(xué)新生
【總結(jié)】第一課走進初中第一課時校園風(fēng)景線知識點11.怎樣認識新學(xué)校?(1)走進初中,一切似乎都是新的:新的學(xué)校,,。在這個新的環(huán)境中,我們將與新的伙伴們一起學(xué)習(xí),共同生活,一起經(jīng)歷新的成長。在這里,每一位同學(xué)都有機會發(fā)展自己的、,展示自己的
2024-11-29 00:50
【總結(jié)】第一課時感受成長,直面煩惱知識點11.是由兒童逐漸成長為成年人的過渡時期。青春期到來的標志是。目前,科學(xué)界把青春期的年齡區(qū)間確定為。2.女生青春期的發(fā)育特點及注意事項(1)女生的青春期發(fā)育一般比男生要。在青春期,女生的卵巢逐
2024-12-03 05:43
【總結(jié)】兼顧基礎(chǔ)與特長從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)教學(xué)目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標感受全面發(fā)展的重要性,努力學(xué)好各門學(xué)科,為全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。主動鍛煉個性心理品質(zhì),能正確對待課堂與社會的關(guān)系,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。2.能力目標努力學(xué)好自己不感興趣的學(xué)科,逐步掌握全面發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。逐步掌握交往與溝通的技能,
【總結(jié)】禮儀展風(fēng)采“禮儀”你怎么理解?禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容??梢源笾路譃檎?wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀、外交禮儀、個人禮儀等方面。“有個性的小茅”的故事?思考:(1)小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎?
2024-11-30 15:39
【總結(jié)】二、禮儀展風(fēng)采“禮儀”你怎么理解?禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等方面的內(nèi)容??梢源笾路譃檎?wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀、外交禮儀、個人禮儀等方面?!坝袀€性的小茅”的故事?思考:(1)小茅的行為與禮儀有關(guān)嗎?
【總結(jié)】教材P78體驗與思考1)、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。有了禮貌就有了與人交往的親和力。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。1、禮貌待人是人際交往的最起碼的要求。不文明現(xiàn)象2)、禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌,不僅是個人私事,也不是小事,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社
【總結(jié)】《做學(xué)習(xí)的主人》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】。。【預(yù)習(xí)自測】,要清楚地意識到。每個人的知識的獲得,經(jīng)驗的積累,德行的養(yǎng)成,都是必須由自己完成的,是任何人不能代替的。我們是自己學(xué)習(xí)的,我們要為自己選擇合適的,養(yǎng)成良好的,對自己的學(xué)習(xí)負
2024-12-09 13:51
【總結(jié)】《培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機,克服厭學(xué)情緒》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標】、表現(xiàn)及作用。。,掌握克服厭學(xué)情緒的方法?!局仉y點】:培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機:克服厭學(xué)情緒【預(yù)習(xí)自測】1.
2024-12-09 02:12