【正文】 的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況，學(xué)校政教部提出建議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議：愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。1愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。1愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。1愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。1愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。1愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物。要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動打造美麗的XX校園吧!建議人：XXX20xx年X月X日愛護(hù)校園環(huán)境建議書7親愛的同學(xué)們：當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時，定會倍感心情舒暢.開學(xué)以來，我校大部分班級衛(wèi)生打掃及時、到位，保持良好，不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo)，創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是，如果你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如操場上、草坪里、甬道上、教室內(nèi)走廊上、樓梯里、經(jīng)常有被丟棄的果皮紙屑和袋子等雜物。個別班的教室擺放零亂、墻壁上有污跡等，這些嚴(yán)重破壞了我校的校園環(huán)境，影響了我校的整體形象。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校學(xué)生的環(huán)境意識，提升我校的校園衛(wèi)生水平，在此我們四年級二班向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：一、以構(gòu)建和諧校園，愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。二、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生打掃工作。三、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。四、看到地面上有垃圾的，自覺主動撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。五、不要把腳印、球印等污跡印在墻壁上。六、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。七、愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!此致敬禮建議人：20xx年x月x日愛護(hù)校園環(huán)境建議書8敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是我校六年級的一位學(xué)生，我在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活已經(jīng)六年了。清晨我伴隨著徐徐升起的太陽汲取知識。傍晚，我迎著落日的余暉，眷戀的再多看一眼母校。每天在這樣恬靜怡人的校園里學(xué)習(xí)，使我對母校產(chǎn)生了濃厚的情感。我們校園端莊秀美，那里有絢麗奪目的花壇，有鮮紅翠綠的塑膠跑道，有郁郁蔥蔥的樹木，還有莊重大方的教學(xué)樓。但是在這美麗的校園中，還有一些不足的地方。學(xué)校里的大操場是同學(xué)們玩樂的小天地。一次，我在操場上漫步時，發(fā)現(xiàn)了幾個低年級的同學(xué)吃完東西的食品包裝袋隨手扔在操場上，極大地破壞了校園形象。在人群散去之后，操場上已經(jīng)滿目瘡痍，許多橡皮筋網(wǎng)狀物食品袋等垃圾遍地都是。再看看廁所門前的水池，早已被沒吃完的殘羹剩飯堵塞了，令人作嘔。來到教室，你會發(fā)現(xiàn)地上竟有如此多的垃圾，同學(xué)們將廢棄的紙揉成團(tuán)，隨手一扔，散落在地上的透明膠，筆或擦子等學(xué)習(xí)用具找不到自家主人。為了讓我們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家提出建議：“節(jié)約水資源，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。利用班隊(duì)會時間，加強(qiáng)學(xué)生的意識。，能吃多少早餐就領(lǐng)多少早餐，堅(jiān)決杜絕將食物丟在池中污染環(huán)境。，勤彎腰，見到垃圾主動撿起，對于熱愛環(huán)保工作的班級給予加分，以此來提高同學(xué)們對校園環(huán)境保護(hù)的積極性。以上就是我的一點(diǎn)拙見，祝我們的學(xué)校建設(shè)更加美好。此致敬禮建議人：20xx年x月x日愛護(hù)校園環(huán)境建議書9親愛的陸校長：您好!我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。，我們不竟羞愧起來。我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：。，因?yàn)橹挥袔讉€而已。希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!愛護(hù)校園環(huán)境建議書10尊敬的校長：您好!我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。有一個花壇，有草地，有聚滿笑聲的操場，周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮，但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地，隨手把花摘下然后到處亂扔，還把紙揉成一團(tuán)扔在地上，旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭，讓水白白流了一上午。還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。尊敬的校長，為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非，請看一下我提出的建議：一、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識，讓學(xué)生志愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中。二、校園加強(qiáng)管理，對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎勵。對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不浪費(fèi)水不浪費(fèi)紙張，剩下的本子可以做草稿本。希望校長能參考一下我的建議，讓學(xué)校變得更加美麗、漂亮。愛護(hù)校園環(huán)境建議書11尊敬的校長：您好！我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個月了，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。這些問題，都是有影響校園環(huán)境的，所以為了我們的校園，我想提一些建議：校園中多設(shè)立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。提倡愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。以上是我針對校園內(nèi)觀察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校園一定會更美麗！愛護(hù)校園環(huán)境建議書12尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好！我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園