20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)教學(xué)工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2024-10-28 21:58 本頁(yè)面
【正文】 來(lái)說(shuō)，良好習(xí)慣尤為總要。為此，我利用周會(huì)課引導(dǎo)學(xué)生深入《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熟悉學(xué)校的規(guī)章制度。課堂上，還時(shí)刻提醒學(xué)生注意坐姿端正、寫(xiě)字姿勢(shì)“三個(gè)一”、認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)。課后，并用零碎的時(shí)間對(duì)學(xué)生講文明禮貌、講衛(wèi)生教育，促使養(yǎng)成習(xí)慣。二、抓環(huán)境衛(wèi)生潔凈的校園環(huán)境是每一個(gè)班級(jí)學(xué)生的辛勤成果。本學(xué)期，我勤抓環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，以爭(zhēng)“文明之星”為目標(biāo)，當(dāng)為學(xué)校，為班級(jí)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。三、抓安全教育安全教育常抓不懈，作為一個(gè)班級(jí)的班主任，就把安全教育工作放首位，天天講，時(shí)時(shí)講。當(dāng)某個(gè)同學(xué)有不安全的行為傾向時(shí)，就及時(shí)采取針對(duì)性教育和防范措施，消滅萌芽狀態(tài)，聽(tīng)到新的關(guān)于安全事例，就毫不怠慢的告誡學(xué)生，把安全教育常常掛嘴邊，并利用黑板報(bào)大力宣傳教育，時(shí)時(shí)教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，注意人身安全：過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)、不在路上跑和玩、不下河洗澡、不吃陌生給的東西、不隨便與陌生人外出、不吃三無(wú)食品……總之，教育無(wú)小事，安全教育重于泰山。四、培養(yǎng)得力助手班干部是班主任的左右手，是具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力，因此，有必要選出得力的班干部。而對(duì)一年級(jí)來(lái)說(shuō)，這可花費(fèi)了我不少的心思，同學(xué)民主推薦，老師精心栽培，表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，樹(shù)立威信，鼓勵(lì)干部大膽工作，并時(shí)常指點(diǎn)工作方法，力求班干部給班里起帶頭作用，嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力取得更大進(jìn)步。同時(shí)帶動(dòng)干部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，本著“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度。一學(xué)期來(lái)，個(gè)別同學(xué)脫穎而出，具備了一定的管理班級(jí)能和方法。五、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)于學(xué)生的基點(diǎn)不同。班里的學(xué)困生還不少，但我不輕易讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，對(duì)學(xué)困生，這可需要耐心、愛(ài)心、與恒心。用真心叩響其心靈之門(mén)，使其感受到自己同樣沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中。在教學(xué)過(guò)程中，我有意安排優(yōu)差生同桌，建立一對(duì)一，或點(diǎn)帶面，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)心、幫助學(xué)困生。尊重學(xué)生的特點(diǎn)，善于使每個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，促使學(xué)生在良好的發(fā)展軌道上邁進(jìn)，全面發(fā)展。六、培養(yǎng)全面發(fā)展的四好少年以學(xué)校和班級(jí)的各類(lèi)活動(dòng)為平臺(tái)，積極組織學(xué)生各類(lèi)文體活動(dòng)。如：美文誦讀競(jìng)賽、弟子規(guī)誦讀競(jìng)賽、子課題研究、文明之星等豐富多彩的校園活動(dòng)，實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的四好少年。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。七、重視家校聯(lián)合 俗話(huà)說(shuō)：“土地不種荒一年，子女不教誤一生”，可見(jiàn)家庭教育不可忽視。我常家訪(fǎng)并與家長(zhǎng)保持電話(huà)或書(shū)面聯(lián)系，交流孩子在校的表現(xiàn)及在家的情況。同時(shí)希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同幫助教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。并常與科任教師互相合作，齊心協(xié)力，使家庭教育與學(xué)校教育齊頭并進(jìn)，齊抓共管，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境，使之快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。當(dāng)然，在工作中還有許多方面存在著不足。我將不斷探索有效途徑，用科學(xué)、合理、有效地方法管理班級(jí)工作，使班主任工作不斷煥發(fā)新的活力。第三篇：20152016學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)20152016學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)新和縣第一小學(xué) 2016年1月15日 新和縣第一小學(xué)20152016學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一、基本情況：，專(zhuān)任教師里面，在外地借調(diào)的老師有2名，跟班學(xué)習(xí)的4名，培訓(xùn)的有4名，本學(xué)期正是任課的老師有60名（加上從外借調(diào)的）。從老師的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，我校師資以維語(yǔ)文和雙語(yǔ)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)骨干教師為主，還有科學(xué)，音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科骨干教師。漢語(yǔ)文學(xué)科的專(zhuān)業(yè)化教師不能滿(mǎn)足教學(xué)要求。對(duì)此情況我校盡可能的調(diào)整部分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科的老師，擔(dān)任漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。我校教師按學(xué)科及年級(jí)層次分6個(gè)教研組，在學(xué)校教務(wù)處、教研室的具體指導(dǎo)下，以教研組為主開(kāi)展教學(xué)研究工作，完成了本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作任務(wù)。本學(xué)期末，我校已有教學(xué)班級(jí)27個(gè)，學(xué)生總數(shù)為1417名。我校目前的教學(xué)模式是23個(gè)教學(xué)班為模式二雙語(yǔ)教學(xué)模式、3個(gè)教學(xué)班為模式一教學(xué)模式。：我校現(xiàn)有計(jì)算機(jī)室為兩間，多媒體教室一間，遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常使用，其它配套教師教學(xué)儀器齊全，已有26個(gè)班配備“班班通”設(shè)備。正在為正常使用。教學(xué)設(shè)備為充分利用教學(xué)資源順利開(kāi)展我校的教育教學(xué)工作提供了有力的保障。主要工作措施及具體做法（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立“提高教學(xué)質(zhì)量”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員的工作任務(wù)做到分工到人，責(zé)任到人。根據(jù)《新和縣教育系統(tǒng)開(kāi)展活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，我校結(jié)合實(shí)際，制訂了相應(yīng)的活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)一了思想，為順利開(kāi)展我校教育教學(xué)工作提供了組織保障。（二）加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工的思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 進(jìn)一步抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，重在發(fā)展，鑄造師德風(fēng)采，培植優(yōu)良教風(fēng)，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。加強(qiáng)師德建設(shè)，完善教師政治學(xué)習(xí)制度。以建設(shè)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、求真”的教風(fēng)為目標(biāo)，逐步建成一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完成繼續(xù)教育任
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