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國(guó)旗下的講話(huà):陽(yáng)光作伴好成長(zhǎng)-文庫(kù)吧

2024-10-28 21:56 本頁(yè)面


【正文】 起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。周五大課間活動(dòng),我校組織了六年級(jí)學(xué)生與任課教師,在楊小彩虹門(mén)處拍攝畢業(yè)集體合影照。小楊楊身著統(tǒng)一顏色與式樣的T恤衫、脖系紅領(lǐng)巾,微笑面對(duì)鏡頭,將最漂亮的一刻,永遠(yuǎn)留在陽(yáng)光小學(xué)的記憶中。將師生幸福畢業(yè)合影照凝固下來(lái)的是楊小最具公益之心的榜樣教師陸軍。陸老師不僅用自家相機(jī)拍,而且現(xiàn)場(chǎng)指揮師生站位,用詼諧幽默的語(yǔ)言、夸張的表情,調(diào)動(dòng)每個(gè)人的情緒,最后還要在電腦上精選照片,同時(shí)負(fù)責(zé)將照片送到綿陽(yáng)城的數(shù)碼沖印店,憑自己的私人關(guān)系,以最優(yōu)的質(zhì)量、最優(yōu)的價(jià)格,把畢業(yè)照沖洗出來(lái)。任勞任怨、樂(lè)于公益的陸老師,讓我敬佩。楊小有如此肯不吝嗇發(fā)揮一己特長(zhǎng),為師生服務(wù)的教師,是楊小發(fā)展之大幸,是楊小師生幸福之幸。周六,鄉(xiāng)村少年宮與童緣之家活動(dòng)讓小楊楊欣喜不已。天公作美,涼爽的天氣讓小楊楊參與活動(dòng)的興致格外高。我利用活動(dòng)課的時(shí)間,組織主持與表演班的小楊楊,錄制朗誦日本著名詩(shī)人金子美玲的詩(shī)歌《向著明亮那方》。小楊楊站在攝像機(jī)鏡頭前,自信大方的朗誦。童緣之家迎來(lái)了四川電視臺(tái)與四川新聞廣播臺(tái)記者的聯(lián)合采訪。童緣之家?guī)熒⑶榭畲腿藗兤穱L香噴噴的粽子,提前過(guò)一個(gè)端午節(jié)。兩家省級(jí)媒體單位是在團(tuán)市委的引薦下來(lái)到楊小采訪報(bào)道關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村留守兒童的。師愛(ài)如陽(yáng),溫暖燦爛。感激在心,感恩于行。楊小之光,為愛(ài)而生。任勞任怨,一心坦然。第二篇:國(guó)旗下的講話(huà):陽(yáng)光作伴 好成長(zhǎng)綿陽(yáng)市涪城區(qū)楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)校長(zhǎng) 陳正親愛(ài)的小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng):大家好!在上周一的教職工會(huì)上,我校教職工集中學(xué)習(xí)了安全警示教育案例《16名學(xué)生同一天溺水死亡》,結(jié)合學(xué)校安全教育實(shí)際,提出了全員參與、全程教育、全校平安的安全教育模式,確保全校師生身心安全。周二,我校根據(jù)區(qū)教體局的要求,給全體家長(zhǎng)印發(fā)了《深刻吸取血的教訓(xùn),擔(dān)負(fù)監(jiān)管教育責(zé)任》安全教育信,讓家長(zhǎng)從6月9日全國(guó)共計(jì)16名學(xué)生溺水死亡的慘痛事件中吸取教訓(xùn),切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)管教育責(zé)任。周二下午3點(diǎn),我?guī)ьI(lǐng)童緣之家輔導(dǎo)員張偉、陸軍,隨區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)秦純、一元愛(ài)心協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)陳豎琴,以及玉皇家園的校長(zhǎng)李剛、輔導(dǎo)員金義平,分別前往吳家中學(xué)及石洞小學(xué),考察童緣暑期夏令營(yíng)的選址。兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校濃郁的文化氣息、幽雅的校園環(huán)境給人留下深刻的印象。吳家中學(xué)學(xué)生公寓里物品整潔、擺放有序,讓人賞心悅目;石洞小學(xué)利用現(xiàn)有空閑土地,建設(shè)農(nóng)場(chǎng)地、苗圃地,令人大開(kāi)眼界。更讓人稱(chēng)贊的是兩所學(xué)校教師表現(xiàn)出愛(ài)校如家的主人翁意識(shí)。有了這種主人翁意識(shí),學(xué)校便能花腐朽為神奇,從無(wú)到有,從弱到強(qiáng)。周二下午的第一節(jié)課,學(xué)校召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)心理交流會(huì)。我們交流的主題是“讓我們漂漂亮亮的畢業(yè)”。我結(jié)合學(xué)校制定的《楊家鎮(zhèn)臺(tái)達(dá)陽(yáng)光小學(xué)畢業(yè)生星級(jí)評(píng)定卡》,向全體小楊楊提出七個(gè)方面的漂漂亮亮畢業(yè):一是給老師、同學(xué)留下一個(gè)漂漂亮亮的回憶;二是為小學(xué)畢業(yè)留下
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