干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)心得體會5（本站推薦）-文庫吧
2024-10-28 21:34 本頁面
【正文】 容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。四、作風(fēng)教育是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的基礎(chǔ) 領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題，體現(xiàn)黨的宗旨，關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。教育是作風(fēng)整頓建設(shè)的基礎(chǔ)，有扎實(shí)的教育才會有良好的作風(fēng)，深入開展作風(fēng)教育，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)的一項(xiàng)重大任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)對黨風(fēng)、民風(fēng)具有帶動和引導(dǎo)作用，黨風(fēng)、民風(fēng)反過來也會影響領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，歷史的經(jīng)驗(yàn)證明，對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的適時(shí)的一次又一次的教育活動，使領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持了良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，推動了建設(shè)和改革事業(yè)的發(fā)展。作風(fēng)教育的根本要求是為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉，教育的重點(diǎn)在科學(xué)發(fā)展觀教育、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教育、廉潔自律的人生習(xí)慣教育四個(gè)方面。通過這四個(gè)方面的教育，要按照對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展客觀規(guī)律的認(rèn)識來轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，有效解決矛盾，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展；要把一切公務(wù)活動的最終落腳點(diǎn)落實(shí)到為人民服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識，加強(qiáng)權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，不斷為人民群眾帶來實(shí)實(shí)在在的利益；要重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效；要能夠常思貪欲之害，常懷律己之心，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部從政的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守黨紀(jì)國法。除教育外，還通過加強(qiáng)制度建設(shè)增強(qiáng)作風(fēng)教育實(shí)效。第二篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)心得體會干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動學(xué)習(xí)心得體會楊斌在這次“干部作風(fēng)整頓建設(shè)”活動中，我積極學(xué)習(xí)區(qū)五次黨代會主題報(bào)告、尹書記講話、《廉政準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)整治生活的若干準(zhǔn)則》等相關(guān)文件資料，我受到了很大的教育，不管是從個(gè)人思想上、工作上都有了新的提高。認(rèn)識到要做到“為民”、“開拓”、“務(wù)實(shí)”、“清廉”，關(guān)鍵在于要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、廉政觀。一、要樹立正確的人生觀人的生活作為人生重要組成部份，除了基本的物質(zhì)生活之外，還有精神生活，如娛樂、信仰和欣賞藝術(shù)等的需求。如何做到生活正派、情趣健康、講操守、重品行關(guān)鍵一點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，不僅可以開闊眼界，增長學(xué)識，增強(qiáng)為黨和人民工作的本領(lǐng)，而且有利于陶冶情操，提高道德修養(yǎng)。思想境界高了，道德修養(yǎng)加強(qiáng)了，對個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益等問題就會想得透、看得淡，擺在合適的位臵上，就能自覺地把精力最大限度地用來為國家富強(qiáng)和人民幸福勤奮工作，而不會去斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，更不會去利用手中的權(quán)力與民爭利、牟取私利。二、要樹立正確的價(jià)值觀價(jià)值觀作為一種社會意識形態(tài)，固然是社會存在的反映和表現(xiàn)，是由一定社會經(jīng)濟(jì)條件所決定的。但一個(gè)人能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并不是要看官有多高,貢獻(xiàn)有多大,能否成就偉業(yè)，有的人為了追求名、利、權(quán)、位、勢，不須采取一切手段，到頭來終究是南柯一夢。從古至今，就不乏崇高價(jià)值觀的名人，孟子的“窮則獨(dú)善其身．達(dá)則兼善天下；” 諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)；”范仲淹的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！蔽奶煜榈摹叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”古圣先賢。其實(shí)，只要用心耕耘，每個(gè)平凡的人都可以在平凡的崗位上做出不平凡的成績，成長為一個(gè)不平凡的人。要堅(jiān)定理想、信念、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。既然選擇了環(huán)保這份工作，就要忠于這項(xiàng)事業(yè)，為事業(yè)付出，盡到責(zé)任，切切實(shí)實(shí)體現(xiàn)出敬業(yè)的操守。三、要樹立正確的權(quán)力觀環(huán)保部門作為政府組成部門，執(zhí)法項(xiàng)目比較多，權(quán)力很大，但作為一名環(huán)保干部來講，我們要清醒地認(rèn)識到，權(quán)力是把“雙刃劍”。樹立正確的權(quán)力觀，必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。作為一名環(huán)保干部，應(yīng)該自覺地把國家利益、民族利益、人民利益、集體利益擺在第一位，努力成為一個(gè)有高尚追求的人。必須在思想上、行動上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民，增強(qiáng)公仆意識，自覺擺正同人民群眾的關(guān)系。只有真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，才能不負(fù)黨和人民的厚望。如果把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人、家庭和小集團(tuán)攫取私利的手段，就必然導(dǎo)致私欲膨脹，那是很危險(xiǎn)的四、要樹立正確的廉政觀環(huán)保干部要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的意識，樹立廉潔奉公、拒腐防變的廉政觀?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，在全面建設(shè)小康、構(gòu)建和諧社會的今天，我們一定要忠于職守，勤奮敬業(yè)，為政清廉，拒腐防變。每個(gè)環(huán)保干部從自身做起，自重、自省、自警、自律，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長鳴。2011年12月28日第三篇：干部作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會精選范文:干部作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(共2篇)十幾天來，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了縣委、縣政府關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動的會議精神，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中紀(jì)委第七次全體擴(kuò)大會議上的講話以及杜青林書記
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