20xx年教學(xué)教研與督導(dǎo)室工作總結(jié)（精選合集）-文庫吧
2024-10-28 21:33 本頁面
【正文】 作順利完成省級名牌特色學(xué)校申報工作。部門工作人員一名兼任班主任工作，2人兼任教學(xué)工作。三、努力方向思考即將到來的2014年，我們要面臨和解決的問題預(yù)計有一下幾個方面：一是繼續(xù)探究科學(xué)公正的評價教師工作。在群眾路線實踐活動中，有些教師提出了建立科學(xué)的評價體系，公正合理的評價教師教學(xué)工作的問題。這些年我們在教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生評教方面做了一些工作，也注意到存在的一些諸如教學(xué)評價角度過于單一、教師非教學(xué)因素對學(xué)生評教結(jié)果的影響等問題。在下一年度，我們將深入學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)評價、教師評價的理論，借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗，繼續(xù)探究建立科學(xué)規(guī)范的教師評價體系工作。二是繼續(xù)帶領(lǐng)教師開展各項教科研活動，創(chuàng)建良好的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍。科研活動在提高教師教學(xué)質(zhì)量，促進教師業(yè)務(wù)水平的提升，提高學(xué)校知名度與學(xué)術(shù)影響力方面起著非常重要的作用，然而由于種種原因，我校教師參與各種科研學(xué)術(shù)活動的積極性不是很高，今年教學(xué)教研與督導(dǎo)室雖然也嘗試了校級課題的開展和校級優(yōu)秀論文、課件的評比與評選，但是效果都不是很理想，這與學(xué)?？蒲袑W(xué)術(shù)底子薄弱、學(xué)校專業(yè)特點有關(guān)，也與教學(xué)教研與督導(dǎo)室沒有充分了解教師需求，工作的力度與方法有關(guān)，在下一年的工作中我們?nèi)匀恍枰J(rèn)真思考，建章立制，把這些工作落實好，發(fā)揮出科研活動的真正作用三是做好部門成員的自身學(xué)習(xí)需和提高。通過近些年的工作實踐，我們感覺到教學(xué)教研與督導(dǎo)室3名專職督導(dǎo)人員都需要全面的學(xué)習(xí)與提高。職業(yè)教育的發(fā)展日新月異，固步自封，內(nèi)向式的探索易走彎路而且達不到預(yù)期的效果。我們急切的需要更寬視野的指導(dǎo)與交流，了解其他學(xué)校尤其是藝術(shù)院校的成功經(jīng)驗與做法。一年來我們克服了一些困難，取得了一些成績，但是這些在學(xué)校發(fā)展需求當(dāng)中是微不足道的，今后，在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，教學(xué)教研與督導(dǎo)室將會一如既往地做好本職工作，加強與各方的交流與溝通，不斷完善制度，提高服務(wù)水平，使我校教學(xué)教研、督導(dǎo)工作更上一個新臺階。2013年12月18日第二篇：教研督導(dǎo)室工作總結(jié)教研督導(dǎo)室工作總結(jié)（20122013學(xué)年第二學(xué)期）本學(xué)期，認(rèn)真履行教研督導(dǎo)室工作職責(zé)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)全體師生、增加學(xué)校內(nèi)涵、促進教師發(fā)展為工作理念，重點理順工作關(guān)系，加強與上級有關(guān)教育教研部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系；完善制度，督促檢查，規(guī)范教科研工作，提升管理水平。在主管院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和各系室的積極配合下，本學(xué)期圓滿完成了各項工作計劃。在教科研成果推介方面有了大的突破。一、完成的工作任務(wù)組織我校教師參加了一年一度的商丘市教育系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課的評選活動，下發(fā)了通知，成立了聽課評審組，制訂了評審標(biāo)準(zhǔn)，對XX等13位教師進行了聽課，評選出XXX、XX、XX三位同志參加省市兩級優(yōu)質(zhì)課教師的評選。組織我校任課教師參加了商丘市教育局、河南省技工教育教研室組織的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件的評選活動。我校有9位教師、11篇論文、課件參加評選。內(nèi)部進行了兩次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。分別為《教科研的相關(guān)管理規(guī)定》、《教科研成果申報程序》。對4系2室進行了教研計劃落實情況檢查，強調(diào)了教研活動的針對性、時效性和規(guī)范性，重點在資料的詳實和完整性。匯總統(tǒng)計了本學(xué)期教師的教科研情況。二、不足及努力方向教研的針對性需要加強，整體教科研能力、水平有限，教科研氣氛不濃，積極性不高，對教科研方面的激勵措施不得力，有待于進一步的完善、加強。教研督導(dǎo)室20121第三篇：2017教學(xué)督導(dǎo)室工作總結(jié)廣東省機械技師學(xué)院2017教學(xué)督導(dǎo)室工作總結(jié)一年來，我室以學(xué)院《2017年工作重點》為指引，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，本著深化教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量，全面規(guī)范教學(xué)過程管理的基本思想，緊緊圍繞學(xué)院建設(shè)全國一流技師學(xué)院的中心工作，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用，為提高我校整體辦學(xué)水平和育人質(zhì)量，做了應(yīng)做的工作。現(xiàn)對本的總結(jié)如下：一、加強思想建設(shè)，完善工作制度，充實管理隊伍一是繼續(xù)對科室成員加強思想政治教育。如堅持“三個一”廉政談話制度，從思想源頭上抵制歪風(fēng)邪氣，為學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作公平公正的開展奠定良好的思想基礎(chǔ)。二是規(guī)范工作流程。其一根據(jù)學(xué)院ISO質(zhì)量管理體系要求，我室通過內(nèi)審明晰自身不足并加以改進；其二制定了近三年的《質(zhì)量管理目標(biāo)》，從而使工作做到有的放矢；其三根據(jù)ISO改版需求及新標(biāo)準(zhǔn)，編寫了質(zhì)量管理手冊中有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)的內(nèi)容，使工作流程明晰化，進一步提升工作水平。三是繼續(xù)聘請兼職督導(dǎo)員參與教學(xué)督導(dǎo)，達到“導(dǎo)教相長”的目的。特別是聘請從事專業(yè)教學(xué)的教師參與到教學(xué)督導(dǎo)中，使他們明晰教學(xué)管理全過程，將其所悟能在教學(xué)中實施，達到身先垂范的目的。目前，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組有兼職督導(dǎo)員7人，專職督導(dǎo)員3人。二、以日常督導(dǎo)為，重視隨堂聽課，抓好專項檢查（一）日常教學(xué)督導(dǎo)情況 日常教學(xué)是最能反映上課常態(tài)。為了解教學(xué)常態(tài)，我室盡可能
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