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暑假活動(dòng)總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-10-14 21:33 本頁(yè)面


【正文】 這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系?;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵€想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽;四,做的好,沒(méi)獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),就要罰!罰!“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。”我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,在現(xiàn)實(shí)中課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,認(rèn)識(shí)了很多東西,有很多菜原本我是不認(rèn)識(shí)的,經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐之后,我認(rèn)識(shí)了很多菜,很多魚(yú),開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。現(xiàn)在我知道了,只顧著學(xué)習(xí)是沒(méi)用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實(shí)踐相結(jié)合,這樣我們學(xué)到的才會(huì)更多,實(shí)踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認(rèn)真聽(tīng)取,虛心地接受。在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。暑假活動(dòng)總結(jié)2大學(xué)生是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。暑假是我第一學(xué)期的暑假。放假回到老家,發(fā)現(xiàn)鄰居朋友都用一種贊許的目光熱情地迎接我,用羨慕的眼光看著我。在他們眼里,我是一個(gè)很有前途的時(shí)代新人。其實(shí)在家里,我不希望他們這樣對(duì)我。希望我還是鄰居的好孩子,朋友的哥們,希望我能和他們一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一樣…當(dāng)我回到家,我意識(shí)到我應(yīng)該做一些有意義的事情。我去了母校。離家不遠(yuǎn)的小學(xué)是我的小學(xué)母校。這時(shí)母校的課程到了期末,正在考試復(fù)習(xí)過(guò)程中。老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學(xué)老師,也是這里的老師。我叫他老教師。他即將退休。我也發(fā)現(xiàn)我以前的老師很多都調(diào)走了。也發(fā)現(xiàn)離開(kāi)母校這么多年也沒(méi)什么變化,操場(chǎng)籃球場(chǎng)還是不硬。老師的宿舍還是當(dāng)年的瓦房;教室里仍然有長(zhǎng)桌子和長(zhǎng)凳。只有旗桿不是以前的樣子了。老老師跟我說(shuō),申請(qǐng)建設(shè)資金很難,因?yàn)檎疀](méi)錢(qián)。也了解到學(xué)生的課程還是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。提供的其他課程很少。如果要開(kāi)英語(yǔ)課,老師更不敢想。老教師最后嘆了口氣:“我們學(xué)校條件很多,沒(méi)法商量?!毕肓讼耄矣X(jué)得是:政府沒(méi)錢(qián)。合格的青年教師不愿意在這里定居。沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有人才,就不能發(fā)展。我深深的感覺(jué)到這里有一個(gè)危機(jī),一個(gè)衰落的危機(jī)。社會(huì)的每個(gè)角落都存在,拖著前進(jìn)時(shí)代的后腿。我真的很想早點(diǎn)畢業(yè),這樣我就可以為母校的建設(shè)工作,哪怕是自力更生。只是我現(xiàn)在的知識(shí)淺薄,要繼續(xù)深造才能為母校建設(shè)工作。在這個(gè)暑假里,全國(guó)人民將抵御寒冷和災(zāi)難。而我的家鄉(xiāng)躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。但是我的家鄉(xiāng)雨水很多。我家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。這個(gè)時(shí)候,就是直過(guò)年的季節(jié)了。家家戶(hù)戶(hù)都在緊張地準(zhǔn)備年貨。有一天,我看到一些叔叔在挖路溝排水??吹竭@一幕,我立即出手相助。不,我應(yīng)該做。我認(rèn)為這是我的職責(zé)。從那天起,越來(lái)越多的人開(kāi)始修路。直到除夕。我們還在泥濘的地方鋪了石頭。我意識(shí)到做集體公益,必須有人組織,有人號(hào)召,有人激勵(lì)。這條路的修復(fù)讓我和我的家鄉(xiāng)人民受益匪淺?,F(xiàn)在是“十一五”建設(shè)時(shí)期,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是這一時(shí)期的主題。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的村民和大學(xué)生,為家鄉(xiāng)的建設(shè)而努力是我的職責(zé)。暑假活動(dòng)總結(jié)3一個(gè)暑假很快就要過(guò)了,在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,也學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí):游泳、擦席子等等。接下來(lái),就讓我來(lái)總結(jié)一下我的整個(gè)暑假吧。放暑假前,爸爸媽媽已經(jīng)出錢(qián)讓我在暑假里學(xué)游泳,要知道學(xué)游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會(huì)被教練強(qiáng)迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時(shí)候還很有可能會(huì)因?yàn)楹攘诉^(guò)多的臟水而中毒。有一天,媽媽給我訂了一個(gè)規(guī)則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍,我說(shuō):好不容易暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會(huì)給你工資的,一天一元,滿五元給。媽媽?zhuān)瑸槭裁床皇悄憬o錢(qián)?因?yàn)檫@本來(lái)就是你爸爸的工作。媽媽說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,擦起來(lái)要沿著席子的紋路擦,這樣才干凈以上就是我整個(gè)暑假的總結(jié),謝謝!暑假活動(dòng)總結(jié)4為了拓寬自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì),適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,處理好生活工作中的各種問(wèn)題,我們大學(xué)生必須步入社會(huì)。20xx年xx月xx日,我走進(jìn)了xx市的xx公司,開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人和事不一樣,從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日新月異,每天都有新的東西不斷涌現(xiàn)。在擁有越來(lái)越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有更多的挑戰(zhàn)。前天剛學(xué)的,今天可能就被淘汰了。中國(guó)經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的需求就會(huì)越高。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己。在這次實(shí)踐中,我深深地感受到,在學(xué)校里,理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實(shí)際工作中,你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況,或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。可能工作中只用到了簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要設(shè)置一個(gè)公式就可以完成一個(gè)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)起來(lái)這么費(fèi)勁?這是社會(huì)和學(xué)校的脫軌嗎?也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)生活不像步入社會(huì),但最終是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,有時(shí)我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導(dǎo)。有些問(wèn)題如果在課上認(rèn)真消化,課后補(bǔ)充,會(huì)有更高的起點(diǎn),有更多的知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種工作問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我應(yīng)該知道如何與各行各業(yè)的人交流,處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情,這意味著大學(xué)生應(yīng)該重視社會(huì)實(shí)踐,這是必不可少的。回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力得到了提升,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。暑假活動(dòng)總結(jié)5愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),都過(guò)得十分充實(shí)。我校大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),大隊(duì)部黑板報(bào)等各類(lèi)宣傳陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握自護(hù)本領(lǐng),繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員“做品質(zhì)少年、過(guò)品質(zhì)假期”。對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省,節(jié)省能源為大家”的宣傳、動(dòng)員,并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議:做到四個(gè)“一”即節(jié)省一度電、開(kāi)高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。暑假期間,少先隊(duì)員們以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人、家庭行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式,以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。以“節(jié)儉”為重點(diǎn),“節(jié)能”為內(nèi)容,開(kāi)展各類(lèi)“節(jié)儉”宣傳活動(dòng)、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。開(kāi)展“節(jié)儉”進(jìn)校園、“節(jié)儉”進(jìn)社區(qū)、“節(jié)儉”進(jìn)萬(wàn)家為內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng),引導(dǎo)青少年“提出一個(gè)節(jié)儉小建言”、“創(chuàng)作一個(gè)節(jié)儉小作品”、“實(shí)踐一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子”,做一個(gè)具有節(jié)儉好習(xí)慣的品質(zhì)少年。暑期全校五百多位師生積極參與此次活動(dòng),人人都能閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子 。四、五年級(jí)各中隊(duì),制作了假日小隊(duì)暑假活動(dòng)專(zhuān)刊。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情、說(shuō)一句節(jié)能的話。各班的雛鷹假日小隊(duì)冒著酷暑到社區(qū)做了節(jié)能的宣傳,分發(fā)了節(jié)能卡,參加了宣傳節(jié)能的納涼晚會(huì)。炎炎夏日里許多假日小隊(duì)的同學(xué)繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。比如五(3)班的“假日小隊(duì)”作了錢(qián)江潮的安全調(diào)查,向行人宣傳注意安全;“楓梧小隊(duì)”作了清河坊的調(diào)查。陽(yáng)光假日小隊(duì)深入湖濱風(fēng)景區(qū)向游人宣傳杭州等活動(dòng)。在暑假生活中,許多同學(xué)還伸出了友愛(ài)之手,做了一些助人為樂(lè)的好事。暑假活動(dòng)總結(jié)6這是我在xx縣宣傳部的第三周。雖然只是短短的三個(gè)星期,卻給我?guī)?lái)了不一樣的感受。我非常珍惜這次練習(xí)機(jī)會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。對(duì)工作非常認(rèn)真的楊成戈和熱情的榮姐姐,還有各個(gè)部門(mén)的同事,都給了他們很大的幫助。只有兩周的練習(xí)時(shí)間,雖然學(xué)到的東西不多,但是很寶貴。這種做法讓我更接近社會(huì),看到了許多不同的東西。在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)利用一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí),多交流,在工作中提高自己的實(shí)踐能力,虛心向前輩請(qǐng)教。希望實(shí)習(xí)結(jié)束后能有質(zhì)的改變,為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的綿薄之力。暑假活動(dòng)總結(jié)7為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想。我們王林小學(xué)扎扎實(shí)實(shí)地在學(xué)生中開(kāi)展20xx年暑假讀書(shū)活動(dòng)。下面把暑期學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下:一、全面動(dòng)員。在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)的動(dòng)員,教導(dǎo)主任提出了具體要求,學(xué)生代表也表明了決心。二、有目的推薦。在暑期,學(xué)校將對(duì)每班學(xué)生提供了可讀書(shū)目,由各班語(yǔ)文老師利用語(yǔ)文課時(shí)間向?qū)W生介紹,并充分發(fā)揮圖書(shū)室作用,向?qū)W生借出一部分圖書(shū)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校將在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了學(xué)生讀書(shū)筆記、征文比賽,評(píng)選暑期優(yōu)秀讀書(shū)筆記促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)讀書(shū)的活動(dòng)。三、強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣。學(xué)校要求一、二年級(jí)學(xué)生暑期每周至少寫(xiě)一篇日記(可以用拼音、圖畫(huà)表示),三年級(jí)以上每周不少于二篇。學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣可以是“日積月累”、可以是“每周一記”可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”等。通過(guò)寫(xiě)日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。假期的有聲有色的讀書(shū)活動(dòng),既豐富了孩子們的暑期生活,又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把學(xué)生讀書(shū)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在閱讀中積淀人生。暑假活動(dòng)總結(jié)8為了服務(wù)社會(huì),增強(qiáng)和提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,7月23日至8月5日,石排鎮(zhèn)大學(xué)生在鎮(zhèn)團(tuán)委及各村(社區(qū))的組織下,組成9支支教隊(duì)伍,為石排鎮(zhèn)278個(gè)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)功課,在生活上幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,指導(dǎo)他們健康生活,快樂(lè)成長(zhǎng),理工石排分隊(duì)的學(xué)生積極參與到其中。由石排村、水貝村、太和社區(qū)的25名大學(xué)生組成的支教隊(duì)伍,于7月30日始在石排鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展為期10天的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)該3個(gè)村(社區(qū))的70名小學(xué)生進(jìn)行支教服務(wù)。支教項(xiàng)目包括暑期作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、素質(zhì)拓展等部分,分為游戲拓展、手工制作、電影欣賞、故事大王、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、環(huán)保教育、通識(shí)等課程。支教隊(duì)伍中有近半數(shù)隊(duì)員都有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn),熟悉支教流程,因此都表示對(duì)本次活動(dòng)充滿信心,希望能在豐富自身暑期實(shí)踐生活的同時(shí),為小學(xué)生們帶來(lái)一次異彩紛呈、獲益良多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。下沙村星星之火支教隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)并施,為小學(xué)生們普及禮儀、消防、醫(yī)療保健、生活安全的小知識(shí)。下沙星星之火支教隊(duì)本是第五次舉辦支教夏令
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