信管系學(xué)生會素質(zhì)拓展策劃書-文庫吧
2024-10-28 21:20 本頁面
【正文】 己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。三．游戲規(guī)則和程序：所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；聽從訓(xùn)練者的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個小組可以堅(jiān)持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。⑻快樂傳遞⑼拋球參考懲罰方式：⑴股寫字。顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣。⑵卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V的姿勢，同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。⑶吹爆一個氣球⑷由大家自行決定懲罰方式?；顒油杲Y(jié)，由大家發(fā)表感想以及對學(xué)生會以后工作的期望和建議。湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院信管系學(xué)生會2012年3月14日第二篇：學(xué)生會素質(zhì)拓展策劃書xxxxxxxx學(xué)院 學(xué)生會素質(zhì)拓展活動策劃書策劃人：xx時間：2013年12月14一、活動背景為增強(qiáng)我院學(xué)生會各部門成員之間的凝聚力，消除各成員之間的生疏感，為以后積極有效開展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，拉近12與13級的關(guān)系，特組織學(xué)院學(xué)生會成員參加此次課外拓展活動。二、活動目的及意義：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識了解，以便更好地合作。三、活動主題： 團(tuán)結(jié) 友愛四、活動時間：2013年12月30日五、活動地點(diǎn)：運(yùn)動場六、參與人員：學(xué)生會代表90人左右七、活動流程：（一）前期準(zhǔn)備：a確定場地。b統(tǒng)計(jì)成員人數(shù)并采集其聯(lián)系方式；c檢查活動物品是否齊全；d做好突發(fā)狀況的應(yīng)急措施；e安排好維護(hù)秩序員、攝影人員等。（二）開始主要流程：a學(xué)生會代表準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合（5分鐘內(nèi)）；b主持人及相關(guān)秩序維護(hù)員控制場面，維持秩序（五分鐘內(nèi)）； c主持人介紹活動主要內(nèi)容（8分鐘內(nèi)）；d主持人宣布活動開始；（三）活動內(nèi)容：1給每個人都做一個姓名牌。規(guī)則：○（紙質(zhì)）2讓每位成員進(jìn)入活動場地前，○先在名冊上核對一下他的姓名，然后給他一個別人的姓名牌。3等到所有人到齊后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上○的人。4自由分隊(duì)，每隊(duì)9人，必須男女組合?！?每個組確定好自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌。小隊(duì)內(nèi)各自介紹隊(duì)友，○選出隊(duì)長，唱隊(duì)歌。道具：每隊(duì)氣球六只比賽方法：所有人員參與，每隊(duì)分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點(diǎn)走，必須保持首尾兩人背對方向到達(dá)終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。按照各隊(duì)所有組所用時間長短，用時最長的兩隊(duì)接受懲罰。3人4足道具：每隊(duì)繩子2根。比賽方法：每隊(duì)分成3組，每組3人。裁判喊開始口令以后，各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn)，解開繩子交給第二組。第二組重復(fù)第一組的動作一尺類推。每隊(duì)3組一共用時最短的隊(duì)獲勝比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。5根據(jù)每隊(duì)三組所有時間之和的長短定出名次最后兩隊(duì)接受懲罰。代表隊(duì)選出一名隊(duì)員站在高臺邊緣，其他隊(duì)員在臺下雙手互相搭肩，做好支撐的準(zhǔn)備，臺上隊(duì)員憑借對隊(duì)友的信任程度往后倒下。此環(huán)節(jié)不分勝負(fù)。人數(shù)：每組限六個人道具：各組六張紙片，上寫：嘴巴；手（兩張）；屁股；腳（兩張）；氣球每組一個。規(guī)則：1主持人請每組每個人抽紙片。2首先，抽到嘴巴的必須接著抽到手的兩人幫忙來把氣球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。用時最長的兩隊(duì)接受懲罰。（三）活動結(jié)束，并選出優(yōu)勝小組。八、活動后期總結(jié): 活動結(jié)束后，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的干事寫出總結(jié)，由各部長負(fù)責(zé)收取，上交到主席團(tuán)。要求寫出真實(shí)的內(nèi)心感受，不得應(yīng)付了事。備注：本次素質(zhì)拓展活動安全第一，請各隊(duì)隊(duì)員注意安全，避免受傷；第三篇：學(xué)生會素質(zhì)拓展策劃書計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2011年學(xué)生干部素質(zhì)拓展策劃書團(tuán)總支學(xué)生會2011年10月28日計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展策劃書一、活動目的：，鼓舞斗志，挖掘個人潛能，增強(qiáng)凝聚力；、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；、體會團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破；充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬；、加強(qiáng)溝通；增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣；注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。二、主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會二、參加人員：第二屆第一任部分學(xué)生會干事，第二屆第二任學(xué)生會干事，2011級班長團(tuán)支書三、時間：201
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